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        1. 下列各組材料中,都是導體的一組是:  
          A.銅、陶瓷、大地B.油、橡膠、石墨
          C.鐵、塑料、玻璃D.鋁、人體、鹽水
          D
          A、銅、陶瓷、大地中,陶瓷是絕緣體,銅和大地是導體,此選項不正確;
          B、油、橡膠、石墨中,油和橡膠是絕緣體,石墨是導體,此選項不正確;
          C、鐵、塑料、玻璃中,塑料和玻璃是絕緣體,鐵是導體,此選項不正確;
          D、鋁、人體、鹽水都是導體,此選項正確;
          故選D.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

          如圖甲所示的電路,當開關S閉合后,兩燈都發(fā)光。這時兩個電流表A1、A2指針所指的位置都如圖乙所示。

          求:(1)通過燈L1的電流
          (2)通過燈L2的電流   

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

          用筆劃線表示導線,完成電路連接。要求:兩個燈泡并聯(lián),開關S作總開關,開關Sˊ只控制燈L1,電流表只測量燈L2中的電流。(連接電路時,導線不許交叉)(2分)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列四種用電器中,正常工作時的電流最大的是  
          A.半導體收音機B.電冰箱C.照明燈D.柜式空調(diào)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          如圖17是小紅同學連接的實物電路。請你在右邊的方框內(nèi)畫出相應的電路圖。(2分)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          (5分)瑞瑞同學對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究
          【猜想與假設】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
          【設計與進行實驗】
          ⑴ 按圖所示的電路圖連接電路;

          ⑵ 閉合開關,用電壓表測出L1兩端的電壓;
          ⑶ 在測L2兩端的電壓時,瑞瑞同學為了節(jié)省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上;
          ⑷測出AC間的電壓.
          【交流與評估】
          ⑴在拆接電路時,開關必須_ _.
          ⑵瑞瑞同學用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么? ____ ________.
          UAB/V
          UBC/V
          UAC/V
          2.4
          1.4
          3.75
          ⑶方法改進后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在右面表格中.分析瑞瑞同學的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結論是:串聯(lián)電路總電壓___ __各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”).
          ⑷這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是:                       

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          民樓的樓道里,夜間只是偶爾有人經(jīng)過,電燈總是亮著造成很大浪費?蒲腥藛T利用“光敏”材料制成“光控開關”——天黑時,自動閉合,天亮時,自動斷開;利用“聲敏”材料制成“聲控開關”——當有人走動發(fā)出聲音時,自動閉合,無人走動時自動斷開。若將這兩種開關配合使用,就可以使樓道燈變得“聰明”.則這種“聰明”的電路是(    )
           

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

          按要求完成下列作圖:
          (1)如圖所示,請在圖中的“O”內(nèi)填入電流表或電壓表的符號使開關閉合后兩燈都能發(fā)光。(2分)

          (2)請根據(jù)如圖所示的實物電路連接圖,在虛線框內(nèi)畫出對應的電路圖。(2分)
           

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          .如圖所示,L1和L2      聯(lián);當把L2取走,L1         (填發(fā)光或熄滅);說明電流的路徑只有       條通路。

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