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          如圖所示，以科學(xué)家名字作為壓強(qiáng)的單位的是
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          

          

          B．
          		

          

          

          C．
          		

          

          

          D．
          		

          

          

          

          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：蘇科版(2012) 八年級(jí)上
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          石林中學(xué)的張江同學(xué)自備器材，主動(dòng)探究“平面鏡成像的規(guī)律”，其情形如圖所示，他先把一塊平板玻璃垂直立在水平桌面上，再準(zhǔn)備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭，然后把點(diǎn)燃的蠟燭A立在玻璃板前，又把蠟燭B放在玻璃板后面，并移動(dòng)蠟燭B的位置，使它與蠟燭A的像完全重合．
          

          

          (1)張江同學(xué)在做探究實(shí)驗(yàn)時(shí)用透明玻璃板代替平面鏡是為了________．
          

          (2)他選擇的蠟燭B與蠟燭A的大小、外形完全一樣是為了________．
          

          (3)如果把蠟燭A向鏡面移動(dòng)一段距離，又移動(dòng)蠟燭B去與蠟燭A的像比較，會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭A像的大小________(選項(xiàng)“變大”、“變小”或“不變”)．
          

          (4)如果在蠟燭A像的位置放一個(gè)光屏，光屏上________承接到像(選項(xiàng)“會(huì)”或“不會(huì)”)，這說(shuō)明平面鏡所成的像是________像(選填“虛”或“實(shí)”)．
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：蘇科版(2012) 八年級(jí)下
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          甲、乙兩個(gè)實(shí)心金屬球，它們的質(zhì)量相同，其密度分別是5×103 kg/m3和10×103 kg/m3．甲球掛在甲彈簧測(cè)力計(jì)下，乙球掛在乙彈簧測(cè)力計(jì)下，并且讓兩個(gè)金屬球全部沒(méi)入水中，這時(shí)
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          甲乙兩球所受浮力之比是2∶1
          

          

          B．
          		

          甲乙兩球所受浮力之比是1∶2
          

          

          C．
          		

          甲乙兩測(cè)力計(jì)示數(shù)之比是2∶1
          

          

          D．
          		

          甲乙兩測(cè)力計(jì)示數(shù)之比是1∶2
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：人民教育出版社 第二冊(cè)
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          下列事例中，能表明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          花開(kāi)時(shí)，花香滿園
          

          

          B．
          		

          掃地時(shí)，灰塵四起
          

          

          C．
          		

          刮風(fēng)時(shí)，黃沙撲面
          

          

          D．
          		

          下雨時(shí)，細(xì)雨飄飄
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：人民教育出版社 第二冊(cè)
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          滑雪運(yùn)動(dòng)員從山坡上勻速滑下，則運(yùn)動(dòng)員的
          

          

          A．
          		

          機(jī)械能增加
          

          

          B．
          		

          動(dòng)能和勢(shì)能都減小
          

          

          C．
          		

          動(dòng)能不變，勢(shì)能減小
          

          

          D．
          		

          機(jī)械能減小
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：人民教育出版社 綜合復(fù)習(xí)篇
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          小立沿水平方向用力推一個(gè)放在水平地面的木箱，沒(méi)有推動(dòng)，原因是
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          木箱受到的慣性太大
          

          

          B．
          		

          木箱受到的重力大于推力
          

          

          C．
          		

          木箱受到的摩擦力等于推力
          

          

          D．
          		

          木箱受到的摩擦力大于推力
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：人民教育出版社 綜合復(fù)習(xí)篇
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          彈簧測(cè)力計(jì)是利用彈簧受到的拉力越大，彈簧的________越長(zhǎng)的道理制成的．
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：人教版（新課標(biāo)） 八年級(jí)（上）
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          在欣賞民族音樂(lè)時(shí)，能將二胡、笛子等樂(lè)器的聲音區(qū)分開(kāi)，是依據(jù)聲音的：
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          響度
          

          

          B．
          		

          音調(diào)
          

          

          C．
          		

          頻率
          

          

          D．
          		

          音色
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：人教版（新課標(biāo)） 八年級(jí)（上）
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          如圖所示，在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開(kāi)．這樣做是為了：
          

          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái)
          

          

          B．
          		

          把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察
          

          

          C．
          		

          把聲音的振動(dòng)時(shí)間延遲
          

          

          D．
          		

          使聲波被多次反射形成回聲
          

          

          

          

			
          

			
          
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