以下是用天平測(cè)水的質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)寫出合理的實(shí)驗(yàn)步驟________.
A.把天平放在水平臺(tái)上;B.調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使橫梁平衡;C.往右盤中加減砝碼,并移動(dòng)游碼,使天平再次平衡;D.將空燒杯放在左盤里;E.右盤中砝碼的總質(zhì)量與游碼在標(biāo)尺上的讀數(shù)之和就是空燒杯的質(zhì)量;F.把燒杯中裝水后放在天平左盤中,稱出燒杯和水的總質(zhì)量;G.燒杯和水的總質(zhì)量與空燒杯質(zhì)量之差就是燒杯中水的質(zhì)量;H.把游碼撥到零刻線處.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中物理
來(lái)源:
題型:
32、以下是“用天平測(cè)水的質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)步驟,合理的步驟順序?yàn)椋?div id="x6rh54c" class="quizPutTag">B
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(1)把天平放在水平臺(tái)上
(2)調(diào)節(jié)橫梁的螺母,使橫梁平衡
(3)在右盤中加減砝碼,并移動(dòng)游碼位置使天平再次平衡
(4)將空杯放在左盤里
(5)右盤中砝碼總質(zhì)量與游碼在標(biāo)尺上的讀數(shù)之和就是燒杯的質(zhì)量
(6)把游碼放在標(biāo)尺的零刻線處
(7)把燒杯裝水后放在天平左盤中,稱出燒杯和水的總質(zhì)量
(8)燒杯與水的總質(zhì)量與燒杯質(zhì)量之差就是燒杯中水的質(zhì)量
A. (1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)
B. (1)(6)(2)(4)(3)(5)(7)(8)
C. (1)(3)(2)(4)(5)(6)(7)(8)
D. (1)(2)(5)(4)(3)(6)(7)(8)
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科目:初中物理
來(lái)源:
題型:解答題
以下是“用天平測(cè)水的質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)步驟,合理的步驟順序?yàn)椋╛_____)
(1)把天平放在水平臺(tái)上
(2)調(diào)節(jié)橫梁的螺母,使橫梁平衡
(3)在右盤中加減砝碼,并移動(dòng)游碼位置使天平再次平衡
(4)將空杯放在左盤里
(5)右盤中砝碼總質(zhì)量與游碼在標(biāo)尺上的讀數(shù)之和就是燒杯的質(zhì)量
(6)把游碼放在標(biāo)尺的零刻線處
(7)把燒杯裝水后放在天平左盤中,稱出燒杯和水的總質(zhì)量
(8)燒杯與水的總質(zhì)量與燒杯質(zhì)量之差就是燒杯中水的質(zhì)量
A. (1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)
B. (1)(6)(2)(4)(3)(5)(7)(8)
C. (1)(3)(2)(4)(5)(6)(7)(8)
D. (1)(2)(5)(4)(3)(6)(7)(8)
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科目:初中物理
來(lái)源:同步題
題型:實(shí)驗(yàn)題
以下是“用天平測(cè)水的質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)步驟:
A.把天平放在水平臺(tái)上;
B.調(diào)節(jié)天平上的螺母,使橫梁平衡;
C.在右盤中加減砝碼,并移動(dòng)游碼的位置,使天平再次平衡,記下空燒杯的質(zhì)量;
D.將空燒杯放在左盤里;
E.把游碼放在標(biāo)尺的零刻線處;
F.把燒杯中裝水后放在天平左盤中,稱出燒杯和水的總質(zhì)量;
G.燒杯和水的總質(zhì)量與空燒杯質(zhì)量之差就是燒杯中水的質(zhì)量.
(1)請(qǐng)?zhí)畛龊侠淼牟襟E序號(hào): .
(2)若在調(diào)節(jié)天平空載平衡時(shí),看到指針在分度盤中線的左側(cè),則應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向 移動(dòng).
(3)在測(cè)燒杯和水的總質(zhì)量時(shí),往右盤中加減砝碼的過(guò)程中,當(dāng)放人一個(gè)最小砝碼時(shí),看到指針在分度盤中線的右側(cè),此時(shí)應(yīng) ,再_ .
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科目:初中物理
來(lái)源:2009-2010學(xué)年四川省成都市成華區(qū)八年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版)
題型:解答題
以下是“用天平測(cè)水的質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)步驟,合理的步驟順序?yàn)椋╛_____)
(1)把天平放在水平臺(tái)上
(2)調(diào)節(jié)橫梁的螺母,使橫梁平衡
(3)在右盤中加減砝碼,并移動(dòng)游碼位置使天平再次平衡
(4)將空杯放在左盤里
(5)右盤中砝碼總質(zhì)量與游碼在標(biāo)尺上的讀數(shù)之和就是燒杯的質(zhì)量
(6)把游碼放在標(biāo)尺的零刻線處
(7)把燒杯裝水后放在天平左盤中,稱出燒杯和水的總質(zhì)量
(8)燒杯與水的總質(zhì)量與燒杯質(zhì)量之差就是燒杯中水的質(zhì)量
A. (1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)
B. (1)(6)(2)(4)(3)(5)(7)(8)
C. (1)(3)(2)(4)(5)(6)(7)(8)
D. (1)(2)(5)(4)(3)(6)(7)(8)
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科目:初中物理
來(lái)源:同步題
題型:填空題
以下是用天平測(cè)水的質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)?zhí)畛龊侠淼膶?shí)驗(yàn)步驟序號(hào):__________________
A. 把天平放在水平臺(tái)上
B. 調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使橫梁平衡
C. 在右盤中加減砝碼,并移動(dòng)游碼的位置,使天平再次平衡
D. 將空燒杯放在左盤里
E. 右盤中砝碼的總質(zhì)量與游碼在標(biāo)尺上的讀數(shù)之和就是空燒杯的質(zhì)量
F. 把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處
G. 把燒杯中裝水后放在天平左盤中,稱出燒杯和水的總質(zhì)量
H. 燒杯和水的總質(zhì)量與空燒杯質(zhì)量之差就是燒杯中水的質(zhì)量
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