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          【題目】小亮從家中出發(fā)到萬達廣場，其中一半路程步行，一半路程騎自行車。路程與時間圖像如圖所示。則：
          (1)小亮騎車的是圖中哪一段；
          (2)小亮騎車的速度是多少；
          (3)小亮從家到萬達廣場全程的平均速度是多少？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】(1)AB； (2)6m/s； (3)2m/s。
          【解析】
          本題考查s-t圖象，應用速度公式。
          (1)由圖可得，前半段OA所用的時間t1=25min，后半段AB所用的時間t2=5min，AB所用的時間更少，速度更快，所以小亮騎車是圖中AB段；
          (2)小亮騎車通過的路程s2=1800m，所以騎車的速度
          ；
          (3)由圖象可知，小亮從家到萬達廣場的路程s=3600m，所用的時間
          t= t1+ t2=25min+5min=30min=1800s
          全程的平均速度
          (1)小亮騎車的是圖中AB段；
          (2)小亮騎車的速度是6m/s；
          (3)小亮從家到萬達廣場全程的平均速度是2m/s。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙兩個均勻?qū)嵭恼襟w分別放置在水平地面上，若它們的質(zhì)量相等且ρ甲>ρ乙，在它們上方各放置一個完全相同的鐵塊，則他們對地面的壓強p甲_______p乙；若它們各自對地面的壓強相等，且ρ甲>ρ乙，分別在兩個正方體的上部,沿水平方向截去相同體積后,則甲、乙的剩余部分對地面的壓強p甲_______p乙 （均選填“>”“<”“=”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小華利用圖所示裝置來研究凸透鏡成像的規(guī)律。
          （1）為使像成在光屏中央，應調(diào)整實驗器材，使燭焰和光屏的中心位于_____上。
          （2）如圖甲所示，光屏上能呈現(xiàn)清晰的像，此像的性質(zhì)是倒立、_____的實像．其實際應用是_____．（選填“放大鏡”、“幻燈機”或“照相機”）
          （3）她又利用該裝置研究視力的矯正問題，將蠟燭放在離凸透鏡較遠的位置，如圖乙所示，給凸透鏡“戴”上近視眼鏡，此時光屏上能成一清晰的像；若“取”下近視眼鏡，為使光屏上的像再次清晰，在保持透鏡位置不變的條件下，下列操作可行的是_____
          ①將光屏遠離透鏡；②將光屏靠近透鏡；③將蠟燭遠離透鏡；④將蠟燭靠近透鏡；
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，用活塞式打氣筒為自行車輪胎打氣的過程中，會發(fā)現(xiàn)氣筒的上部筒壁只是略有發(fā)熱，而氣筒的下部筒壁，特別是底部附近筒壁的溫度較高，甚至燙手．對于筒壁發(fā)熱現(xiàn)象，有兩個方面的原因：
          a、打氣時活塞壓縮氣體做功使氣體的內(nèi)能增加，升溫的氣體通過熱傳遞使筒壁溫度升高；
          b、打氣過程中活塞與筒壁之間不斷地摩擦生熱使筒壁的內(nèi)能增加、溫度升高，但這兩個使筒壁發(fā)熱的原因中有一個是主要原因．
          根據(jù)上述筒壁發(fā)熱現(xiàn)象的描述：
          （1）你猜想 是主要原因（填“a“或“b”）；
          （2）你猜想的依據(jù)是： ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用同一熱源給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時間的關(guān)系如題圖中圖線a 所示，若其它條件不變，（l）僅增加水的質(zhì)量；（2）僅增大液面大氣壓強；（3）既增加水的質(zhì)量，同時減小液面大氣壓強則二種情況中，溫度與時間的關(guān)系圖線分別對應 、 和 （選填圖中“a ”、“b”、“c”或’' d ' ' )
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在探究光的折射規(guī)律時，從水面上方看水中的物體變淺了，為了確定水物體所成像的位置，某學習小組進行了如下探究：
          A、把一個小燈泡a放在水中某處，觀察燈泡所成像的位置．
          B、將另一個相同的小燈泡b放在水面上方，調(diào)整其位置，使它的像與燈泡a的像重合．
          C、用刻度尺測量燈泡b到水面的距離．
          （1）測量時，把刻度尺的零刻度線對準燈泡b，水面處對應的刻度如圖甲所示，則燈泡b到水面的距離為 mm．
          （2）燈泡a的像到水面的距離與燈泡b到水面的距離一定相等，依據(jù)是平面鏡所成的像 ．
          A、是虛像 
          B、和物體大小相等
          C、和物體到鏡面的距離相等
          D、和物體的連線與鏡面垂直
          （3）測量時，如果直接將刻度尺豎直插入水中，使看到的零刻度線與燈泡a的像重合，則刻度尺在水面處的示數(shù)表示 ．
          （4）某小組實驗時，每次都從燈泡a的正上方觀察，測得燈泡a到水面距離u和燈泡a的像到水面距離v的對應關(guān)系如下表所示：
          u/mm
          30.0
          60.0
          90.0
          120.0
          150.0
          180.0
          v/mm
          23.0
          45.0
          67.0
          90.0
          113.0
          134.0
          根據(jù)表中數(shù)據(jù)，請在圖乙坐標中描點作出v﹣u的關(guān)系圖線，由圖線可知，v和u的定量關(guān)系是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示的電路，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)，當滑動變阻器的滑片向右滑動時，下列分析正確的是 
          A. 燈泡變亮，電流表的示數(shù)變小
          B. 燈泡變暗，電流表的示數(shù)變小
          C. 燈泡亮度不變，電流表的示數(shù)變大
          D. 燈泡變亮，電流表的示數(shù)變大
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是一手壓電筒，按壓手柄，塑料齒輪帶動線圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn)，使燈泡發(fā)光．下列四個實驗中與手壓電筒產(chǎn)生電流的工作原理相同的是（ ） 
          A.  B. 
          C.  D. 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面兩個熱學實驗，根據(jù)題意回答問題
          （1）在“科學探究物質(zhì)的吸熱能力”實驗中，得到如下一組數(shù)據(jù)
          ①比較分析_____號燒杯的實驗記錄，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度，吸收的熱量多少與質(zhì)量有關(guān)。
          ②比較分析1、3兩號燒杯的實驗記錄，可以得出的初步結(jié)論是：______________________________________________________________________________________。
          （2）某班同學在進行“水的沸騰實驗”中
          ①在實驗中發(fā)現(xiàn)，水沸騰時，燒杯中產(chǎn)生大量氣泡，氣泡上升過程中逐漸變大，如圖A所示，請對氣泡上升過程中逐漸變大的現(xiàn)象的原因給予合理解釋.
          答：________________________________________________________________________
          ②有兩組雖然選用的實驗儀器相同，但水開始沸騰的時刻不同，他們繪制的沸騰圖象如圖B,a、b兩種圖象不同的原因是水的_________不同。
          ③有一組同學對實驗裝置進行了適當改變．如圖．將裝有水的大容器放在鐵架臺的石棉網(wǎng)上，在一敞口玻璃瓶甲里盛適量的水，使之能浮在一水槽中；將另一只同樣的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下，也放在大容器水中漂浮，且也有適量水進入玻璃瓶．用夾子將甲、乙綁在如圖的支架上固定位置，然后對大容器進行加熱，待大容器的水沸騰后，玻璃瓶乙中的水能否沸騰為什么？
          答：_______________________________________________________________________
          

			
          

			
          
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