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          精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】(1)如圖所示，小磁針靜止在通電螺線管右側，請在括號內標出通電螺線管的磁極和電源的極性。______
          (2)如圖所示，輕質杠桿OA在物塊P和輕繩AB的共同作用下，在水平方向處于靜止狀態(tài)，請畫出物塊P所受重力和輕繩AB對杠桿的動力F1的力臂L1。______
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】  
          【解析】
          (1)[1]從圖可知，小磁針的左端是S極，右端為N極；由于同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引可知，通電螺線管的左端是N極，右端是S極。根據(jù)安培定則，伸出右手握住螺線管使大拇指指示通電螺線管的N極，則四指彎曲所指的方向為電流的方向，所以電流由螺線管的右端流入，即電源的右端為正極，左端是負極。如圖所示：
          (2)[2]物塊P所受重力的作用點在重心，方向豎直向下，標出字母G；由圖可知，O點為杠桿的支點，過支點O向動力F1的作用線作垂線段，即F1的力臂L1，如圖所示：
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】高速鐵路的廣泛應用，使人們的出行更加快捷。放假期間，銘銘與家人乘坐高鐵從葫蘆島到沈陽游玩。如圖是他們乘坐的“和諧號”高鐵列車，下表是它的部分參數(shù)：（g=10N/kg）
          滿載時總質量
          1200t
          車輪與鐵軌接觸總面積
          1m2
          最高時速
          360km/h
          (1)高鐵以最高時速運行2h，運行的距離是多少？
          (2)滿載的列車停在水平軌道上時，對軌道的壓強是多少？
          (3)設列車在水平軌道上做勻速直線運動其速度是50米/秒，所受阻力是其滿載時重力的0.01倍，此過程中牽引力的功率是多少？
          (4)“和諧號”運行1km耗電1.075×108J，若這些電能全部由燃燒柴油來獲得，列車行駛1km需要消耗多少千克柴油？（q柴油=4.3×107J/kg）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“測量滑輪組的機械效率”實驗中，小紅沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計，使鉤碼升高，實驗中測得的相關數(shù)據(jù)如下表中所示。
          次數(shù)
          鉤碼重
          力G/N
          提升高
          度h/m
          拉力
          F/N
          繩端移動的
          距離S/m
          機械
          效率η
          1
          2
          0.1
          0.9
          0.3
          74%
          2
          4
          0.1
          1.6
          0.3
          83%
          3
          6
          0.1
          2.3
          0.3
          (1)分析表中的數(shù)據(jù)可知，小紅測的是_____（選填“甲”或“乙”）滑輪組的機械效率，第3次實驗的機械效率為_________（結果保留整數(shù)）。
          (2)分析表中數(shù)據(jù)還可得出結論：使用同一個滑輪組提升物體時，被提升的物體越重，滑輪組的機械效率_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明周末去山上游玩時撿到一個形狀奇特且不溶于水的物體，他想知道這個不明物體的密度，于是在實驗室進行了如下操作：
          (1)已知空玻璃杯的質量為53.8g；
          (2)將該物體放入裝有適量水的透明玻璃杯中，發(fā)現(xiàn)物體下沉至杯底，如圖（甲），物體對杯底的壓力_________其重力（選填“大于”、“等于”或“小于”）；
          (3)往杯中逐漸加入食鹽并攪拌，直至觀察到物體懸浮如圖（乙），說明該物體的密度_______水的密度（選填“大于”、“等于”或“小于”）；
          (4)取出物體，用調好的天平測玻璃杯和鹽水的總質量，如圖（丙）總質量為_____g；
          (5)將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒，如圖（�。w積為_______mL；
          (6)通過以上實驗，可以得到物體的密度為_____________kg/m3，這個測量結果會比真實值________（選填“偏大”、“不變”或“偏小”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明發(fā)現(xiàn)桂北地區(qū)嚴冬時路面會結冰，道路工人常通過在路面撒鹽的方式來融冰，從而保障路面不打滑。小明猜想，這是因為水中加入鹽后會對水的凝固點產生影響。為了驗證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程。每隔一定時間，小明就觀察鹽水的物態(tài)和記錄鹽水溫度，并根據(jù)凝固過程中記錄的溫度數(shù)據(jù)，畫出了凝固圖象如圖甲所示。
          (1)在圖甲中的第5min時，物質的狀態(tài)是_______態(tài)；
          (2)凝固過程用了_____min，凝固過程中的溫度_______(選填“升高”“不變”或“降低”)；
          (3)從圖甲中可知此鹽水凝固點為_______oC，由此證明了在雪上撒鹽可以_______(選填“提高”或“降低”)雪的熔點；
          (4)如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中，如圖乙所示，燒杯中含鹽的冰未完全熔化前，試管中冰水混合物中的冰會_______(選填“變多”、“變少”或“不變”)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是“探究什么情況下磁可以生電”的裝置，導體ab、開關、靈敏電流表用導線連接組成電路。
          (1)實驗中，我們通過電流表指針是否偏轉來判斷電路中是否有 ________；
          (2)閉合開關上下運動ab，則電流表的指針______(選填“偏轉”或“不偏轉”)，讓導體 ab 靜止，磁鐵水平向右運動，則電流表的指針______；
          (3)如果想進一步探究感應電流的大小與導體運動的快慢是否有關，則應閉合開關，保持其他條件不變，只改變______，觀察________得出結論。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在大小不變的水平力F作用下，鐵質物體M沿粗糙程度一定的地面由A運動至D，在AB段物體做勻速直線運動，速度為v1，BC段下方埋有磁鐵（該磁鐵僅在BC段起作用），則在BC段運動過程中，M的運動狀態(tài)_____（選填“改變”、“不變”）；M在CD段做_____運動，其速度v2_____v1（選填“>”、“<”或“=”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小豪想進行幾個熱學實驗：
          (1)利用如圖甲的裝置探究“水的沸騰”實驗：
          ①在該實驗中，需要的測量儀器有：____；
          ②為了得出水沸騰的規(guī)律，實驗中需要收集證據(jù)____；
          (2)小豪想探究：液化是否放熱（此時的氣壓為一個標準大氣壓）。設計方案：如圖乙，在相同試管 A、B 中裝入質量和初溫相同的水，將沸騰時產生的水蒸氣直接通入試管 A 的水中，且能全部液化，待 A 中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸氣，測出此時A 中水的溫度為 t1；將燒瓶內沸騰的水倒入B 中直至與A中水面相平，測出 B中水溫 t2，比較發(fā)現(xiàn)。請你根據(jù)分析，寫出他是怎樣得出“液化放熱”結論的________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】汽車鳴笛聲是通過_____________傳入人耳的。汽車夜間行駛時亮起前照燈，剎車時才亮起尾部的剎車燈，這兩種燈是_______（選填“串聯(lián)”和“并聯(lián)”）的。若汽車的四沖程汽油機的飛輪轉速為 1200r/min，則該汽油機每秒鐘做功_____次。汽車冷卻系統(tǒng)用水來冷卻發(fā)動機，這是利用水_____的特點來工作的，內能從高溫的發(fā)動機轉移到低溫的水，而不能自發(fā)地從低溫的水轉移到高溫發(fā)動機，這一現(xiàn)象說明能量的轉移具有_____；汽車輪胎有凹凸不平的花紋，這樣做的目的是_____；某汽車在平直公路上以108km/h 的速度勻速行駛，發(fā)動機輸出功率是 90kW，則車受到的阻力是___N。
          

			
          

			
          
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