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        1. (2012?攀枝花)下列物理量中,以科學(xué)家的名字焦耳作為單位的物理量是( 。
          分析:對(duì)每個(gè)選項(xiàng)中物理量的單位進(jìn)行分析,就能確定符合題意的選項(xiàng).
          解答:解:
          A、電阻的單位是歐姆,不符合題意;
          B、功和能的單位是焦耳,符合題意;
          C、功率的單位是瓦特,不符合題意;
          D、壓強(qiáng)的單位是帕斯卡,不符合題意.
          故選B.
          點(diǎn)評(píng):此題考查我們對(duì)于物理單位的了解,是一道基礎(chǔ)題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?攀枝花)當(dāng)把蔬菜放進(jìn)冰箱的冷藏室儲(chǔ)存時(shí),通常用保鮮膜封裝,目的是防止蔬菜中的水分因發(fā)生
          汽化
          汽化
          (填物態(tài)變化名稱)而散失,達(dá)到保鮮的目的.如果把吃剩的飯菜直接放進(jìn)冷藏室,食物之間往往相互“串味”,使食物失去原有的口味,因此,通常也需要用保鮮膜封裝,這里的“串味”是因?yàn)槭澄镏g發(fā)生了分子的
          擴(kuò)散
          擴(kuò)散
          現(xiàn)象.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?攀枝花)圖所示的各種措施中,為了減小摩擦的是(  )

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?攀枝花)能源、信息和材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱.關(guān)于能源、信息和材料,下列說法正確的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?攀枝花)如圖所示的四種情景中,屬于光的反射的是( 。

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          同步練習(xí)冊答案