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        1. 【題目】如圖所示是小綱同學(xué)探究“壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)。

          (1該實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀察 來(lái)判斷壓力的作用效果不同。

          (2從甲乙兩圖中可以發(fā)現(xiàn)小綱同學(xué)設(shè)計(jì)的思路是:保持 不變,研究壓力的作用效果與 的關(guān)系。

          (3 兩圖可初步得出:壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。

          (4此實(shí)驗(yàn)的研究方法叫 法。

          (5壓力的作用效果可用物理量 表示。

          【答案】(1海綿凹陷程度、(2受力面積、壓力、(3乙丙4控制變量法(5壓強(qiáng)

          【解析】

          試題分析:(1本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)海綿凹陷程度來(lái)判斷壓力的作用效果不同的;(2比較甲乙,可知受力面積相同,壓力不同,這是在保持受力面積不變的情況下,研究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系的;(3圖中可以看出,乙丙兩圖中壓力大小相同,受力面積不同,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;(4本實(shí)驗(yàn)用的是控制變量法;(5壓力的作用效果用壓強(qiáng)來(lái)表示。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          A.木塊A受到的是靜摩擦力

          B.木塊A受到的摩擦力水平向左

          C.拉動(dòng)木板運(yùn)動(dòng)的速度變大時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)也變大

          D.如果在木板底部加裝滾珠軸承,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將變小

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          【題目】(1)如圖甲所示是常用手電筒的剖面圖,請(qǐng)觀察它的結(jié)構(gòu),在方框內(nèi)畫(huà)出與其對(duì)應(yīng)的電路圖.

          (2)小明在“探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)的部分電路如(乙)圖所示,請(qǐng)根據(jù)要求用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖中的電路補(bǔ)充完整.

          要求:①小磁針的指向滿足如圖所示的方向;②滑動(dòng)變阻器的滑片向A段移動(dòng)后,通電螺線管的磁性減弱;③原有導(dǎo)線不得更改.

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          A. 次聲波 B. 電磁波 C. 可見(jiàn)光 D. 超聲波

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          A.分子間是有間隙的 B.分子的質(zhì)量很小

          C.分子不停地運(yùn)動(dòng)著 D.分子的體積很小

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          (1)壓力的作用效果的大小是通過(guò)比較海綿的 程度來(lái)確定.

          (2)分析比較圖乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論:

          (3)分析比較圖 的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力作用效果越顯著.

          (4)進(jìn)一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論:

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