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        1. 【題目】小靖和小暉用如圖所示的裝置探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系.裝置中除了RR外,其余條件均相同.

          1)實(shí)驗(yàn)中電流產(chǎn)生熱量的多少是通過_____來反映的(選填溫度計(jì)示數(shù)加熱時(shí)間).

          2)將兩電阻絲串聯(lián)接入電路是為了控制通過電阻絲的_____及通電時(shí)間相等.通電一定時(shí)間后,甲瓶溫度計(jì)示數(shù)升高快,由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____

          3)要利用此裝置來探究電熱與電流的關(guān)系,你還需要的操作是_____

          4)小靖提議將該裝置改裝成測量煤油比熱容的實(shí)驗(yàn).為此他保持甲的器材不變,將乙的煤油換成等質(zhì)量的水,乙中的電阻R換成與甲中的電阻R相同的電熱絲:實(shí)驗(yàn)測得煤油和水的初溫均為t0,實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后,分別讀出溫度計(jì)的示數(shù)為t、t煤油,請寫出煤油比熱容的表達(dá)c煤油=_____(已知水的比熱容為c

          【答案】 溫度計(jì)示數(shù) 在電流和通電時(shí)間相同時(shí),電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多 調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器改變電流 通電相同時(shí)間,觀察同一只燒瓶中煤油升高的溫度計(jì)的示數(shù)變化

          【解析】1)實(shí)驗(yàn)中電流產(chǎn)生熱量的多少是通過溫度計(jì)示數(shù)來反映的。(2)兩電阻串聯(lián)接入電路是為了控制通過電阻絲的電流及通電時(shí)間相等由焦耳定律QI2Rt得,電阻大的在相同時(shí)間產(chǎn)生的熱量多,升高的溫度快,由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是在電流和通電時(shí)間相同時(shí),電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多。(3根據(jù)控制變量法的要求,要利用此裝置來探究電熱與電流的關(guān)系,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器改變電流。(4)根據(jù)題意,水吸收的熱量等于煤油吸收的熱量,Q水吸cm(tt0)Q煤油吸c煤油m(t煤油t0),Q水吸Q煤油吸,cm(tt0) c煤油m(t煤油t0),解得:c煤油 .

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】聲,看不見,摸不著,有的聲(如超聲波和次聲波)人們甚至無法聽到.那么聲真的能傳遞能量嗎?為了弄清這個(gè)問題,小宇自己動(dòng)手設(shè)計(jì)了一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn),但在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí),小宇遇到兩個(gè)問題,請你幫他解決:

          (1)選取什么作為聲源?

          小宇有一個(gè)袖珍收音機(jī)、一支音叉、一套大功率組合音響,你認(rèn)為小宇應(yīng)選用______作為聲源,理由是______

          (2)如何直觀地表現(xiàn)聲的能量?小宇想到了兩種直觀表現(xiàn)聲能的方案:第一種,如圖甲所示,在聲源前放一個(gè)輕小的紙條,通過觀察紙條是否運(yùn)動(dòng)來作出分析與判斷:第二種,如圖乙所示,在聲源前放一支點(diǎn)燃的蠟燭,通過觀察燭焰是否運(yùn)動(dòng)來作出分析與判斷.你認(rèn)為第______種方案較好.理由是______

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某種物質(zhì)熔化過程中溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖所示,下列說法正確的是( )

          A. 該物質(zhì)的分子在第時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài)

          B. 該物質(zhì)在第時(shí)處于固態(tài)

          C. 該物質(zhì)是晶體,它的凝固點(diǎn)是

          D. 該物質(zhì)在第時(shí)的內(nèi)能與第時(shí)的內(nèi)能相等

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】板栗不僅含有大量淀粉,而且含有蛋白質(zhì),維生素等多種營養(yǎng)素,素有“干果之王”的美稱,糖炒板栗也被稱為冬季第一零食 . 小邦想知道板栗品質(zhì)和密度是否有關(guān),于是他和小冊利用家庭實(shí)驗(yàn)室的器材測出了板栗的密度 .

          (1)小邦的方法:

          ①用天平測一個(gè)板栗的質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤砝碼和游碼如圖甲所示,則板栗的質(zhì)量為________kg

          ②如圖乙所示,往量筒中加入適量的水,記下此時(shí)水的體積;將這個(gè)板栗放入量筒,再次記錄讀數(shù) . 板栗的體積為________cm3

          ③板栗的密度為________kg/m3

          (2)小冊認(rèn)為小邦的方法不當(dāng),應(yīng)當(dāng)取更多的板栗測量 .

          小冊的方法:

          ①隨機(jī)挑選6顆板栗,用天平測得它們的總質(zhì)量為m ;

          ②任意選出其中2顆用量筒測得體積為V;

          ③板栗的密度ρ=m/V

          你認(rèn)為小冊這種測密度的方法是否正確,并簡述理由 .

          答:________.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明將鐵絲快速彎折十余次,鐵絲彎折處的溫度會(huì)升高,以下四個(gè)事例中能量轉(zhuǎn)化與之相同的是

          A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小文在探究光的折射規(guī)律時(shí),將光從空氣斜射入玻璃中,其實(shí)驗(yàn)過程如下:

          將半圓形玻璃磚放在標(biāo)有角度的圓盤上,如圖所示;

          將一束激光從空氣射向玻璃磚圓心O處,激光在O處發(fā)生反射和折射,記錄入射角和折射角;

          逐漸增大入射角,重復(fù)步驟②,

          分析表格中的數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:

          (1)光從空氣斜射入玻璃中,折射角_______入射角;

          (2)光從空氣斜射入玻璃中,折射角隨入射角的_______

          (3)_______。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)做測定牛奶密度的實(shí)驗(yàn)

          用調(diào)好的托盤天平測量盛有牛奶的玻璃杯的質(zhì)量,測得它們的總質(zhì)量為138.0g;

          把玻璃杯中的一部分牛奶倒進(jìn)量筒里量筒中牛奶的體積如圖所示:

          把玻璃杯中剩下的牛奶放入托盤天平上稱量。當(dāng)天平恢復(fù)平衡時(shí),托盤上個(gè)砝碼的質(zhì)量,游碼的位置如圖所示。

          把步驟①②③中測得的數(shù)據(jù)填入下表中,求出牛奶的密度_____,____,_____,____,___。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】1)世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星墨子號(hào),在我國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長征二號(hào)丁運(yùn) 載火箭成功發(fā)射升空火箭使用的燃料主要是液態(tài)氫,這是利用了氫燃料 _________的特性火箭 加速上升過程中重力勢能 ______(選填增大、減小不變,下同),機(jī)械能 ______

          22017 5 18 ,我國實(shí)現(xiàn)全球首次海域可燃冰試采成功1 m3 可燃冰可以釋放出 175 m3 的天然氣,這些天然氣完全燃燒釋放出的熱量是 ____J;若這些熱量有 50%被質(zhì)量為 1×104kg 的水吸收,水的溫度能夠上升 ______℃.[q 天然氣3.6×107 J/m3,c 4.2×103 J/(kg·℃)]

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示將重為5N的小球掛在彈簧測力計(jì)下,當(dāng)小球的一半體積浸在水中時(shí),測力計(jì)的示數(shù)為3N,求:

          (1)小球的密度。

          (2)如將小球浸到煤油中然后緩緩向下移動(dòng)彈簧測力計(jì),直至小球完全浸在煤油中求彈簧測力計(jì)的最小示數(shù)。(ρ煤油=0.8×103kg/m3

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