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        1. (2013?宜賓縣一模)物理課中使用幻燈機投影,投影屏幕上得到了放大的
          實像
          實像
          (選填“虛像”或“實像”);投影屏幕使用粗糙的白布做成,這是利用光在白布上發(fā)生
          漫反射
          漫反射
          (選填“漫反射”或“鏡面反射”),可以使教室里各個座位上的同學都能看到畫面.
          分析:掌握凸透鏡成像的三種情況和應用:
          U>2f,成倒立、縮小的實像,應用于照相機和攝像機.
          2f>U>f,成倒立、放大的實像,應用于幻燈機和投影儀.
          U<f,成正立、放大的虛像,應用于放大鏡.
          光線照到粗糙不平的物體表面,物體表面發(fā)生反射,反射光線射向四面八方,這種反射是漫反射.
          解答:解:投影儀是利用凸透鏡成倒立、放大的實像的原理制成的,當2f>U>f時,在屏幕上成倒立、放大的實像.
          用表面粗糙的白布做屏幕,能使射向屏幕的光發(fā)生漫反射,即使光線射向四面八方,能使各個方向的同學都能看到屏幕上的像.
          故答案為:實像;漫反射.
          點評:多媒體教室里,我們能看到屏幕上的畫面,這個過程應用了很多的物理知識,凸透鏡成像規(guī)律、白色而粗糙的屏幕、光的直線傳播等等,我們要敢于提出問題,正確回答問題.此題與實際生活聯(lián)系密切,是一道好題.
          練習冊系列答案
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          (2013?宜賓縣一模)汽車上的散熱器用水作為冷卻劑,這是利用了水的
          比熱容
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          較大的性質;如果散熱器中裝有10kg的水,在溫度升高20℃的過程中,水吸收的熱量是
          8.4×105
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          J.

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          (2013?宜賓縣一模)(1)重為2ON的木球靜止在水面上,在圖1中畫出它所受力的示意圖.
          (2)如圖2所示,用力F踩汽車剎車踏板,請畫出此力對支點O的力臂.

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          (2013?宜賓縣一模)(1)在“測量物質的密度”的實驗中:
          ①首先調節(jié)天平平衡,發(fā)現(xiàn)向上的指針靜止在中央刻度線的左側,則應將平衡螺母向
          調節(jié).
          ②將礦石標本放在已調好的天平左盤內,當天平平衡時,盤內砝碼和游碼在標尺的位置如圖1甲所示,則礦石的質量是
          63.8
          63.8
          g.
          ③再將礦石放入裝水的量筒中,前后兩次量筒的水面位置如圖1乙所示,則礦石的體積為
          20
          20
          cm3,礦石的密度為
          3.19×103
          3.19×103
          kg/m3
          (2)小方同學家中手電筒里有一顆小燈泡,小燈泡L上標的額定電流是0.2A,而額定電壓字樣磨掉不清楚,于是小方利用所學電學知識設計了如圖2甲所示的實驗電路來測定小燈泡上標的額定電壓值.完成下列問題:
          ①請按照小方設計的電路圖,幫助她用鉛筆畫線代替導線,把圖2乙中實物連接圖補充完整.
          ②小方完成實驗操作后,并根據(jù)實驗中測得電壓表和電流表的多組數(shù)據(jù),繪制了如圖2丙所示的圖象.小方看到圖象發(fā)生彎曲,通過計算和查閱有關資料才知道,燈絲的電阻隨燈絲溫度的升高而
          增大
          增大
          (選填“增大”、“減小”或“不變”).根據(jù)圖象可知,該燈泡的額定電壓是
          2.5
          2.5
           V,當燈泡兩端的電壓為1.5V時,小燈泡的實際功率為
          0.225
          0.225
          W.

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