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        1. 對甲、乙兩圖所示的實驗,下列說法正確的是
          A.甲實驗可以研究電動機的工作原理
          B.乙實驗可以研究通電導體在磁場中受力情況
          C.甲實驗的過程中,電能轉化為機械能
          D.乙實驗的過程中,機械能轉化為電能
          B

          試題分析:A.甲實驗沒有電源,有一個靈敏電流計,是用來研究電磁感應現(xiàn)象的實驗;A錯誤,不符合題意;B.乙實驗有電源,和磁場,是研究電流在磁場中的作用,即通電導體在磁場中受力情況;B正確,符合題意;C.甲實驗的過程中,運動AB導體,靈敏電流計有示數(shù),即機械能轉化為電能;C錯誤,不符合題意;
          D.乙實驗的過程中,也就是電動機原理,是電能轉化為機械能,D錯誤,不符合題意;答案選B
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          探究電磁感應現(xiàn)象應選用如圖4中     (填“甲”或“乙”)所示的裝置進行實驗.在這個現(xiàn)象中感應電流的方向與             的方向和磁感線方向有關.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          在下圖的四個實驗裝置中,能說明發(fā)電機工作原理的是【  】

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          對電話的認識,下列說法正確的是( 。
          A.電話能直接將聲音沿導線傳到遠方
          B.電話將攜帶聲音信息的電流傳到遠方
          C.話筒能將電流信號還原成聲音
          D.聽筒能將聲音變成電流信號

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          圖是某課外活動小組仿制的一個能產(chǎn)生持續(xù)電流的裝置-發(fā)電機,裝有手搖柄(未畫出)的轉軸垂直穿過圓盤中心,金屬圓盤放在蹄形磁鐵之間,圓盤的軸心和能在圓盤的邊緣滑動接觸的滑片通過金屬導線與電流表相連.金屬圓盤可以看成是由無數(shù)根長度等于圓盤半徑的導線組成的,圓盤在磁極間不斷轉動,每根導線都在做切割磁力線的運動,從而產(chǎn)生持續(xù)電流.當以某一轉速勻速轉動金屬圓盤時,電流表有一定的計數(shù).
          根據(jù)上述材料,請完成下面的實驗探究填空:
          (1)換用______的磁鐵,其它條件不變,發(fā)現(xiàn)電流表讀數(shù)增大,說明電流大小跟磁場強弱有關;
          (2)換用一個半徑大一些的金屬圓盤,其它條件不變,發(fā)現(xiàn)電流表讀數(shù)增大,說明電流大小也跟______有關;
          (3)當圓盤轉速增大,其它條件不變時,發(fā)現(xiàn)電流表讀數(shù)也增大,說明電流大小還跟______有關.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示的四個實驗中,說明電動機工作原理的實驗是( 。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          在制作簡易電動機的過程中,若要改變電動機的轉動方向,可以
          A.將電源的正負極對調B.改變通電電流的大小
          C.換用磁性更強的磁鐵D.增加電動機的線圈匝數(shù)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,直導線通電時發(fā)生偏轉,說明   對電流有力的作用.可以利用這個原理制作    (電動機/發(fā)電機).如果只改變電流方向,直導線偏轉方向    

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          電動機是一種高效率、低污染的動力設備,廣泛地應用在日常生活和生產(chǎn)實踐中。下列家用電器中應用了電動機的是
          A.洗衣機
          B.電飯鍋
          C.電熱水壺
          D.電熱毯

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