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          【題目】連接如圖所示電路，研究串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)．實(shí)驗(yàn)時電流表甲和乙的示數(shù)分別為0.18安和0.16安，造成兩個電流表示數(shù)不同的原因可能是（ ）

          A.電流表的緣故
          B.燈泡L1和L2的電阻不同
          C.導(dǎo)線有電阻
          D.燈泡L1和L2在電路中的位置
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】解：由電路圖可知，兩燈和兩電流表串聯(lián)接入電路，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，電路中各處的電流相等；而實(shí)驗(yàn)時電流表甲和乙的示數(shù)分別為0.18安和0.16安，圖中造成兩個電流表示數(shù)不同的原因可能是兩個電流表的讀數(shù)誤差或指針未調(diào)整，A符合題意.
          故答案為：A．
          掌握串聯(lián)電路電流的特點(diǎn)：串聯(lián)電路中電流處處相等，此題考查了串聯(lián)電路中的電流規(guī)律，同時考查了電流表的使用，電流相同，若電流表的量程不同，則偏角不同，使用電流表前一定要進(jìn)行調(diào)零．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，一個底面積為2m2的圓柱狀容器，裝有適量的水．現(xiàn)將一個底面積為0.5m2、體枳為5m3的物體A放入其中，物體A漂浮于水面上．當(dāng)再給A物體施加一個豎直向下的大小不變的力F以后，A物體最終恰好浸沒于水中靜止，此時容器底部受到的壓強(qiáng)增大了1×104Pa．則： 
          （1）A物體浸沒水中靜止時容器底部所受到的壓力增大了多少？
          （2）A浸沒于水中時受到的浮力為多少？
          （3）A物體受到的重力為多少？（g=10N/kg）
          （4）從A物體漂浮水面到浸沒水中靜止過程中力F做了多少功？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是一種電熱水龍頭和它的電路簡圖．旋轉(zhuǎn)手柄可使扇形開關(guān)S同時接觸西個相鄰觸點(diǎn)，從而控制流出的水為冷水、溫水或熱水．已知R1、R2是電熱絲，R1=22Ω，R2=55Ω．求： 
          （1）當(dāng)S旋轉(zhuǎn)到（選填“1”、“2”或“3”）的位置時流出的水是溫水，并計(jì)算溫水檔的功率．
          （2）試計(jì)算流出水為熱水時，該水龍頭1min消耗的電能；
          （3）若該水龍頭1min能放．出約1kg的水，加熱效率為75%，試計(jì)算流出水為熱水時，水升高的溫度．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小麗和小亮在探究“通過導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)電路圖，并按電路圖連接實(shí)驗(yàn)器材如圖1所示． 
          （1）在如圖1所示的實(shí)物電路中，連接有錯誤．
          （2）請你畫出正確的實(shí)驗(yàn)電路圖．
          （3）小亮將電路連接的錯誤改正后開始實(shí)驗(yàn)，在閉合開關(guān)S前，應(yīng)使滑動變阻器的滑片P置于端．（選填“A”或“B”）
          （4）在此實(shí)驗(yàn)中，為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模看螒?yīng)更換 ， 并移動滑動變阻器的滑片P，改變其連入電路的阻值，目的是使表的示數(shù)保持不變．
          （5）在實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)滑動變阻器的滑片P移到某點(diǎn)時，發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)如圖2甲、乙所示，則此時小亮所使用的電阻為Ω． 
          （6）小麗重新設(shè)置了小亮實(shí)驗(yàn)中不變量的數(shù)值，又進(jìn)行了多組實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出通過導(dǎo)體的電流隨導(dǎo)體電阻變化規(guī)律的圖象，如圖3所示．請你根據(jù)圖象判斷，當(dāng)導(dǎo)體電阻為5Ω時，通過該導(dǎo)體的電流為A． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)利用如圖所示的電路測定小燈泡的額定功率，滑動變阻器上標(biāo)有“50Ω 2A”，小燈泡的額定電流為0.3A，該同學(xué)將滑動變阻器置于最大阻值后，閉合開關(guān)S，電流表、電壓表讀數(shù)分別為0.2A和2V，接著移動滑動變阻器滑片P直至小燈泡正常發(fā)光，這時滑動變阻器的滑片P恰好在中點(diǎn)，求小燈泡的額定功率． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲所示，是電阻R1、R2的U﹣I圖象，小楓利用R1、R2兩個電阻設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)電路，閉合開關(guān)，電流表示數(shù)為0.4A，則下列說法正確的是（ ）

          A.電路中R1的電流為0.4A
          B.電路中電壓表的示數(shù)為2V
          C.電路中R1的電壓為4V
          D.R2的電流和它兩端的電壓成正比
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】伴隨道安高速公路的通車，我省全面實(shí)現(xiàn)了縣縣通高速的目標(biāo)，步入“高速時代”．黎平至三穗相距160km，一輛質(zhì)量為1200kg，每個車輪與地面的接觸面積為200cm2的轎車，從黎平到三穗用時1小時36分，則轎車行駛的平均速度為km/h，該轎車靜止時對水平地面的壓強(qiáng)為Pa．（g取10N/kg）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，圖中速度v的方向是小強(qiáng)同學(xué)在體育中考“原地?cái)S實(shí)心球"項(xiàng)目測試中球出手時的飛行方向．從球出手到落地的過程，不計(jì)空氣阻力，下面關(guān)于機(jī)械能的說法正確的是 （ ）

          A.球出手時動能最大
          B.球出手時勢能最大
          C.球到達(dá)最高點(diǎn)時速度最大
          D.球的機(jī)械能保持不變
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中． 
          （1）把杠桿的中點(diǎn)支在支架上，調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在位置平衡；
          （2）杠桿平衡后，在實(shí)驗(yàn)過程中（選填“能”或“不能”）再調(diào)節(jié)兩側(cè)的平衡螺母；
          （3）改變力和力臂的數(shù)值，做了三次實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中： 
          實(shí)驗(yàn)次數(shù) 
          動力F1/N 
          動力臂L1/cm 
          阻力F2/N 
          阻力臂L2/cm 
          1
          0.5 
          20 
          1
          10
          2
          1
          15
          1.5
          10
          3
          2
          15
          1.5
          20
          通過分析表格中的數(shù)據(jù)，可得到杠桿的平衡條件是（用公式表示）；
          （4）杠桿平衡后，如圖所示，在兩側(cè)鉤碼下各增加一個相同的鉤碼，則杠桿的下沉（選填“左端”或“右端”）．
          

			
          

			
          
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