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        1. (2012?河池)某小組用如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定小燈泡的電功率,電源由兩節(jié)新干電池組成,小燈泡L上標(biāo)有“2.5V”字樣.
          (1)實(shí)驗(yàn)時(shí),通過測(cè)量小燈泡兩端的電壓和通過小燈泡的電流,再利用
          P=UI
          P=UI
          求此小燈泡的電功率.
          (2)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于
          斷開
          斷開
          狀態(tài).電路連好后閉合開關(guān),若小燈泡發(fā)光很暗,應(yīng)向
          (填“左”或“右”)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片.
          (3)當(dāng)觀察到電壓表的示數(shù)為
          0.5
          0.5
          V時(shí),燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖2所示,電流是
          0.24
          0.24
          A,小燈泡的功率為
          0.6
          0.6
          W.
          分析:(1)測(cè)出小燈泡的電壓與電流,然后由電功率公式P=UI求出燈泡電功率.
          (2)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開;燈泡發(fā)光較暗,燈泡實(shí)際功率太小,電路電阻太大,應(yīng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值減小,根據(jù)電路圖確定滑片的移動(dòng)方向.
          (3)當(dāng)電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓時(shí),燈泡正常發(fā)光;由圖2所示電流表確定電流表量程與分度值,讀出電流表示數(shù),然后由電功率公式P=UI求出燈泡電功率.
          解答:解:(1)測(cè)量出小燈泡兩端的電壓和通過小燈泡的電流,再利用電功率公式P=UI求此小燈泡的電功率.
          (2)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài);閉合開關(guān),小燈泡發(fā)光很暗,由電路圖知,
          應(yīng)向右移動(dòng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變小,電路電流變大,燈泡變亮.
          (3)由電路圖可知,電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端,測(cè)滑動(dòng)變阻器的電壓,當(dāng)燈泡電壓等于額定電壓2.5V時(shí),
          燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電壓表示數(shù)UV=U-UL=3V-2.5V=0.5V;由圖2可知,電流表量程是0~0.6A,分度值是0.02A,
          電流表示數(shù)是0.24A;小燈泡的電功率P=UI=2.5V×0.24A=0.6W.
          故答案為:(1)P=UI;(2)斷開;右;(3)0.5;0.24;0.6.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了求電功率的公式、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、滑動(dòng)變阻器的調(diào)節(jié)、電流表讀數(shù)、求燈泡功率等問題,是實(shí)驗(yàn)的?紗栴},一定要掌握;對(duì)電表讀數(shù)時(shí),要先確定電表量程與分度值,然后讀數(shù),讀數(shù)時(shí),視線要與電表刻度線垂直.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?河池)某課外小組制作了一個(gè)測(cè)量物體質(zhì)量的電子秤,其原理如圖1所示.它主要由四部分構(gòu)成:托板和水平壓力杠桿OBA,標(biāo)有“10V  5W”字樣的指示燈L(燈的電阻保持不變),壓力傳感器R(電阻值會(huì)隨所受壓力大小變化的可變電阻),顯示質(zhì)量大小的儀表(實(shí)質(zhì)是電流表).已知電源電壓為10V,OB=6cm,OA=30cm.壓力傳感器R的阻值與所受壓力的關(guān)系如圖2所示.若不計(jì)托板和杠桿組件的質(zhì)量,不計(jì)摩擦.求:
          (1)指示燈L的電阻;
          (2)當(dāng)壓力傳感器R的電阻為30Ω時(shí),指示燈L的實(shí)際功率;
          (3)當(dāng)電流表的示數(shù)為0.1A時(shí),電子秤托板上物體的質(zhì)量.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?河池)人們說“某家庭用了多少度電”中的“度”是
          電能
          電能
          的單位,如果電路中同時(shí)使用的用電器越多,總電流就越
          ,容易引起火災(zāi).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?河池)如圖是某實(shí)驗(yàn)小組探究“斜面機(jī)械效率與斜面的傾斜程度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí)它們用彈簧測(cè)力計(jì)拉著同一物塊沿粗糙程度相同的斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng).實(shí)驗(yàn)部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:
          實(shí)驗(yàn)
          次數(shù)
          斜面傾斜程度 物重G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面長(zhǎng)S/m 機(jī)械效率η
          1 較緩 10 0.1 1 28%
          2 較陡 10 0.2 5 1
          3 最陡 10 0.3 6 1 50%
          (1)在第1次實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為圖所示,此時(shí)拉力為
          3.6
          3.6
          N.
          (2)在第2次實(shí)驗(yàn)中,斜面的機(jī)械效率為
          40%
          40%

          (3)分析表格中的數(shù)據(jù)還可以得出結(jié)論:在斜面粗糙程度相同時(shí),斜面越陡,機(jī)械效率越
          (填“高”或“低”).
          (4)分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可推知:在高度相同時(shí),斜面越長(zhǎng)越
          省力
          省力
          (填“省力”或“費(fèi)力”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?河池)我國(guó)已掌握了制造混凝土泵車的最尖端技術(shù).2011年9月19日,“三一重工”自主研制出世界上臂架最長(zhǎng)的泵車,臂架全部展開有86米,如圖1所示.我市某施工工地使用的小型號(hào)泵車部分參數(shù)如下表所示,其中“泵送排量”是指一小時(shí)運(yùn)送混凝土漿的體積.該泵車工作時(shí)利用活塞將密度為2.5×103Kg/m3的混凝土漿先壓送到離活塞20m高處,然后經(jīng)一段水平管和一股豎直管送到距離地面16m高的樓板上,其示意圖如圖2所示.混凝土漿是流體,其內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體內(nèi)部的壓強(qiáng)遵循相同的規(guī)律,泵管的粗細(xì)、摩擦忽略不計(jì).求:
          項(xiàng)目 參數(shù)
          整車質(zhì)量kg 8000
          最大功率kW 20
          最大臂長(zhǎng)m 45
          泵送排量m3/h 10
          機(jī)械效率η 25%
          (1)泵車連續(xù)工作1小時(shí)所輸送混凝土漿的質(zhì)量;
          (2)在輸送混凝土漿過程中,若泵車因故突然停止,此時(shí)泵管內(nèi)混凝土漿對(duì)活塞的壓強(qiáng);
          (3)泵車連續(xù)工作1小時(shí)至少對(duì)混凝土漿所做的功.

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