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        1. 如圖,是小明設(shè)計(jì)的聲光報(bào)警器的電路.閉合開關(guān)S1和S2后,會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是(  )
          分析:開關(guān)閉合后,用電器是否可以正常工作,可以從以下幾個(gè)方面來考慮:
          (1)電路中是否有電源;
          (2)電路中有沒有開路的情況;
          (3)用電器或電源有沒有被短路的情況.
          然后結(jié)合電路的實(shí)際情況進(jìn)行分析.
          解答:解:(1)當(dāng)只閉合開關(guān)S1時(shí),電鈴和燈泡串聯(lián)在一起,能夠工作,即燈亮鈴也響;
          (2)當(dāng)只閉合開關(guān)S2時(shí),電路中沒有電源,電鈴和燈泡都不能工作,即燈不亮鈴不響;
          (3)當(dāng)開關(guān)S1和S2都閉合時(shí),電鈴由于被導(dǎo)線短路沒有電流通過,所以只有燈泡可以發(fā)光,鈴不響.
          故選D.
          點(diǎn)評:此題是結(jié)合電路圖考查電路中用電器的連接情況,結(jié)合開關(guān)的組合分析電路中電流的流向,從而判斷電路狀態(tài).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?海門市一模)為了探究聲音的響度與振幅的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為能夠完成這個(gè)探究目的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明的奶奶住在農(nóng)村,她家的樓道燈泡在深夜時(shí)很容易燒壞.為解決這一問題,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,夜晚來臨光控開關(guān)閉合,兩燈同時(shí)發(fā)光起指示燈作用,有人發(fā)聲時(shí)聲控開關(guān)閉合,L1發(fā)光起照明燈作用.L1和L2都是“220V40W”,設(shè)燈泡的電阻、電源電壓不變化,請回答下列問題:
          (1)燈泡的L1電阻是
          1210Ω
          1210Ω
          ,按照題目意思開關(guān)S1應(yīng)該是
          聲控
          聲控
          (聲控、光控)開關(guān).
          (2)閉合開關(guān)S和S1,L1照明發(fā)光0.5h消耗的電能是多少?
          (3)斷開S1,閉合S,兩燈泡指示發(fā)光,電路消耗的總功率是多少?

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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀短文,回答問題
          無砟(zhǎ)軌道的高速列車
          無砟軌道(如圖甲)的路基不用碎石,鐵軌和軌枕直接鋪在混凝土上.這可減少維護(hù)、降低粉塵等.滬寧城際高速鐵路在2010年7月1日正式投入運(yùn)行,標(biāo)志著我省進(jìn)入了高速鐵路時(shí)代.高速列車在無砟軌道上運(yùn)行時(shí)如子彈頭般穿梭而過,時(shí)速可達(dá)350km(如圖乙).傳統(tǒng)鐵路的鋼軌是固定在枕木上,之下為小碎石鋪成的路砟(如圖丙).

          (1)列車設(shè)計(jì)為子彈頭型,目的是:
          減小阻力
          減小阻力

          (2)列車在勻速行駛過程中,列車的動(dòng)力
          =
          =
          阻力(填“>”、“<”或“=”).快到站點(diǎn)時(shí),列車鳴笛聲是通過
          空氣
          空氣
          傳入人耳的.
          (3)小明坐在車上看到窗外鐵路線旁的村后飛速向后退去,小明以
          列車(或小明或乘客均可)
          列車(或小明或乘客均可)
          為參照物.
          (4)傳統(tǒng)的鐵路軌道路砟和枕木的作用是
          B
          B

          ①增大受力面,防止鐵軌因壓力太大而下陷到泥土里  
          ②可以減少噪聲和列車振動(dòng)
          ③可以減少維護(hù)、降低粉塵
          ④可以吸熱、增加透水性
          A.①②③; B.①②④; C.①③④; D.②③④
          (5)滬寧兩地高速鐵路線長是301km,若列車從南京到上海用時(shí)73min,則它行駛的平均速度是
          247.4
          247.4
          km/h.(保留一位小數(shù))
          (6)乘客在站臺(tái)邊候車時(shí),為什么站在離軌道一定距離的地方才能確保人身安全?答:
          高速列車駛過時(shí),列車附近的空氣流速變大,壓強(qiáng)變小,人外側(cè)的大氣壓會(huì)把人推向火車
          高速列車駛過時(shí),列車附近的空氣流速變大,壓強(qiáng)變小,人外側(cè)的大氣壓會(huì)把人推向火車

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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          “物體不受力會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)?”這個(gè)問題不能僅靠理論分析來推測,應(yīng)盡可能通過實(shí)驗(yàn)來回答.
          為此,小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:
          在水平的桌面上架設(shè)一個(gè)斜面,在斜面的某一合適高度作記號(hào)A;在桌面上鋪上毛巾,讓小車從A點(diǎn)由靜止開始滑下,用刻度尺測量小車在毛巾上滑行的距離并記錄在下面的表格中;
          把毛巾換成棉布,重復(fù)②中的其余步驟;
          最后去掉毛巾,再重復(fù)②中的其余步驟;
          對實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行分析.
          接觸面 毛巾 棉布 木板
          小車受到的摩擦力大小 較大
          小車運(yùn)動(dòng)的距離S(單位:cm) 18.30 26.83
          (1)第三次實(shí)驗(yàn)中,小車在水平木板上滑行時(shí)的停止位置如圖所示,讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處.
          (2)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是通過觀察小車
          在水平方向上運(yùn)動(dòng)的距離
          在水平方向上運(yùn)動(dòng)的距離
          來推斷小車的運(yùn)動(dòng)趨勢的;讓小車每次都從A點(diǎn)下滑,目的是
          控制在水平上的初速度一樣
          控制在水平上的初速度一樣

          (3)分析表中內(nèi)容可知:平面越光滑,小車受到的摩擦力越
          ,小車前進(jìn)的距離就越
          遠(yuǎn)
          遠(yuǎn)

          (4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長,小車將一直做
          勻速直線
          勻速直線
          運(yùn)動(dòng).想一想,在八年級(jí)物理學(xué)習(xí)中,你在研究什么問題時(shí)也用過了以上的推理法?舉一例:
          真空不能傳聲
          真空不能傳聲

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          為了探究聲音的響度與振幅的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為能夠完成這個(gè)探究目的是( 。

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          同步練習(xí)冊答案