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        1. 【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是

          A不振動(dòng)的物體也可以發(fā)出聲音

          B聲音在空氣中的傳播速度一定是340 m/s

          C用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的響度會(huì)不同

          D通過(guò)居民區(qū)的高速鐵路需加裝隔音屏障是在聲源處減弱噪音

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng),故A錯(cuò)誤;聲音的傳播速度與介質(zhì)的種類(lèi)和溫度有關(guān)在不同溫度的空氣中傳播速度不同,故B錯(cuò)誤;用大小不同的力先后敲擊同一音叉,響度不同,故C正確;通過(guò)居民區(qū)的高速鐵路需加裝隔音屏障是在傳播過(guò)程中減弱噪聲,故D錯(cuò)誤,故選C。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】生活處處皆物理,下列現(xiàn)象與物態(tài)變化的對(duì)應(yīng)關(guān)系中錯(cuò)誤的是

          A嚴(yán)冬,堆砌的雪人變小--熔化

          B水燒開(kāi)時(shí),壺嘴出現(xiàn)“白氣”--液化

          C用吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干--汽化

          D放在衣柜里的樟腦丸變小了--升華

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】【2016·郴州卷】下列解釋不正確的是

          A水銀溫度計(jì)利用了液體熱脹冷縮的規(guī)律

          B船閘利用了連通器原理

          C飛機(jī)升力的產(chǎn)生利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

          D用吸管“吸”飲料利用了液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列物態(tài)變化屬于放熱的是( )

          A. 白雪融化 B. 冰凍的衣服變干

          C. 陽(yáng)光下露珠變小 D. 冬天樹(shù)枝上形成霧凇

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器,裝有質(zhì)量相同的不同液體放在水平桌面上,則液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)pA________pB,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)pA________pB′.(大于/等于/小于)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】【2016·南寧卷】騎自行車(chē)下坡時(shí),人不蹬車(chē),車(chē)速也會(huì)加快,這是因?yàn)?/span>

          A人與車(chē)的動(dòng)能保持不變 B人與車(chē)的重力勢(shì)能不斷增大

          C人與車(chē)的機(jī)械能不斷增大 D人與車(chē)的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列對(duì)聲現(xiàn)象的描述,應(yīng)用物理知識(shí)解釋正確的是

          A“悅耳動(dòng)聽(tīng)”說(shuō)明聲音的響度較大

          B“隔墻有耳”說(shuō)明墻體可以傳播聲音

          C“聞其聲而知其人”說(shuō)明根據(jù)音調(diào)可以辨別來(lái)人是誰(shuí)

          D“大雪過(guò)后,萬(wàn)籟俱寂”說(shuō)明大雪會(huì)使聲音完全消失

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】【2016·揭陽(yáng)卷】人騎自行車(chē)下坡,速度會(huì)越來(lái)越快,在這過(guò)程中

          A人和車(chē)的動(dòng)能保持不變 B人和車(chē)的動(dòng)能增大

          C人和車(chē)的動(dòng)能減小 D人和車(chē)的重力勢(shì)能增大

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與導(dǎo)體電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置,兩阻值分別為R2R的電阻絲浸在相同質(zhì)量和相同初溫的煤油中,每一燒瓶里各插一支溫度計(jì),則閉合開(kāi)關(guān),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,兩電阻絲產(chǎn)生熱量的多少是通過(guò)_ 反映出來(lái)的;采用這種連接方式的目的是_ __。

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