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          【題目】在“測定小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為6V，小燈泡L的額定電壓為2.5V，電阻大約為10Ω，可供選用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω，實驗電路如圖甲所示。
          （1）實驗原理是_____。（用公式表示）
          （2）實驗應該選用的滑動變阻器是_____（填“R1”或“R2”）。
          （3）電路正確連接后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)，接下來應進行的操作是_____；
          A．更換小燈泡 
          B．檢查電路是否斷路 
          C．向左移動滑動變阻器滑片 
          D．向右移動滑動變阻器滑片
          （4）如圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪成的U-I圖像。根據(jù)圖像提供的信息，可計算出小燈泡的額定功率是_____W。當滑動變阻器的滑片向左移動時，小燈泡的電阻將變_____。
          （5）當小燈泡兩端的實際電壓為額定電壓一半時，小燈泡的實際功率P實_____P額。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 R2 C 0.5 大 大于 
          【解析】
          (1)[1]測量燈泡電阻的實驗原理：；
          (2)[2]燈泡正常工作時，
          ，
          滑動變阻器電壓為：
          ，
          滑動變阻器電阻為：
          ；
          故選擇滑動變阻器R2；
          (3)[3]電流表有示數(shù)，燈泡不亮，首先通過左移滑片，減小電路電阻，增大電路電流，來判斷燈泡短路還是電路電流太小造成的燈泡不亮，故選C；
          (4)[4]由圖像找到燈泡2.5V的電流為0.2A，故燈泡的額定功率：
          ；
          [5]左移滑片，滑動變阻器電阻減小，總電阻減小，電流增大，燈泡電壓增大，燈絲溫度升高，電阻增大；
          (5)[6]當電阻不變時，由可知，電壓變?yōu)樵瓉淼囊话耄β首優(yōu)樵瓉淼乃姆种�，由于燈泡的電阻是變化的，當電壓減小時，功率減小，電阻也減小，故當小燈泡兩端的實際電壓為額定電壓一半時，小燈泡的實際功率。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某實驗小組利用圖示裝置研究杠桿的機械效率，實驗的主要步驟如下：
           ①用輕繩懸掛杠桿一端的D點作為支點，在A點用輕繩懸掛總重為G的鉤碼，
           在占點用輕繩豎直懸掛一個彈簧測力計，使杠桿保持水平； 
           ②豎直向上拉動彈簧測力計緩慢勻速上升(保持0點位置不變)，在此過程中彈
           簧測力計的讀數(shù)為F，利用刻度尺分別測出A、B兩點上升的高度為h1、h2
           回答下列問題：
           (1)杠桿機械效率的表達式為η=____________。(用已知或測量的物理量符號表示)
           (2)本次實驗中，若提升的鉤碼重一定，則影響杠桿機械效率的主要因素是:___________
          (3)若只將鉤碼的懸掛點由A移至G，O、B位置不變，仍將鉤碼提升相同的高度，則杠桿的機械效率將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用圖甲電路探究“電流跟電阻的關系”，電源電壓恒為3V，滑動變阻器規(guī)格為“50Ω 2A”。
          （1）請用筆畫線代替導線，將圖甲中電壓表接入電路，測R兩端的電壓___________；
          （2）滑片P移至阻值最大處，將5Ω電阻接入電路，閉合開關，移動滑片P發(fā)現(xiàn)，電壓表有示數(shù)，電流表始終無示數(shù)，其原因可能是__________（只填序號）
          A．R短路 B．R斷路 C．滑動變阻器短路
          （3）故障排除后，移動滑片P使電壓表的示數(shù)如圖乙所示，記下電壓表的示數(shù)：
          （4）將5Ω電阻換成10Ω電阻，為保持電壓表示數(shù)不變，滑片P應向________（選填“A”或“B”）端移動；
          （5）若每次實驗均選用單個定值電阻連入電路，實驗室有“15Ω，20Ω，30Ω，35Ω，50Ω”5個電阻，你認為能供繼續(xù)實驗的電阻最多還有認為表中有______個；
          （6）利用可選電阻繼續(xù)實驗，并得到結(jié)論：電壓一定時，導體中的電流與導體的電阻成________比。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】驗電器是實驗室里常常用驗電器來檢驗物體是否帶電。用帶正電的玻璃棒接觸驗電器的金屬球，可以發(fā)現(xiàn)驗電器原來閉合的兩片金屬箔張開一定的角度，如圖所示。以下判斷中正確的是　　
          A. 金屬球帶正電，金箔片都帶負電，它們因排斥而張開
          B. 金屬球帶正電，金箔片都帶正電，它們因排斥而張開
          C. 金屬球帶負電，金箔片都帶正電，它們因吸引而張開
          D. 金屬球帶負電，金箔片都帶負電，它們因吸引而張開
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在探究電流與電壓和電阻的關系實驗中，實驗器材為：阻值為5 Ω、10 Ω、15 Ω的定值電阻各一個，“20 Ω 2 A”的滑動變阻器、電流表、電壓表、開關各一個，干電池三節(jié)，導線若干。實驗電路如下圖所示。
          (1)探究電流與電壓的關系實驗數(shù)據(jù)如下表，可分析得出結(jié)論為：在電阻一定時，___________；
          次數(shù)
          1
          2
          3
          4
          電壓U/V
          1.6
          2.0
          2.5
          3.0
          電流I/A
          0.16
          0.20
          0.25
          0.30
          (2)探究電流與電阻的關系時，如果用三節(jié)干電池做電源，將5 Ω的電阻接入電路中，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為1.8 V，讀出電流表示數(shù)；分別更換10 Ω、15 Ω的電阻重復實驗，需要控制電阻兩端電壓________。實驗中發(fā)現(xiàn)，當接入15 Ω的電阻時，調(diào)節(jié)滑動變阻器無法使電壓表示數(shù)達到1.8 V；
          下列給出的解決方案可行的是________（只有一個選項正確，填寫對應字母）。
          A.換用最大阻值較小的變阻器
          B.降低電源電壓
          C.減小需要控制的電壓值
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】學習了密度的知識后，同學們準備測食用油的密度,他們選取的實驗器材有：食用油、量筒、天平（帶砝碼）、燒杯。
          （設計實驗和進行實驗）
          小信和小仁同學分別設計了一種實驗方案，請在方案中的空白處填空：
          （1）方案一：
          ①用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1；
          ②向燒杯中倒入一些食用油，測出它們的總質(zhì)量m2，則這些食用油的質(zhì)量為________________。
          ③再將燒杯中的食用油倒入量筒中，測出食用油的體積V；
          ④計算出食用油的密度ρ=_____。
          （2）方案二：
          ①將天平置于水平臺上，立即調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡；
          ②用天平測出裝有適量食用油的燒杯的總質(zhì)量m1；
          ③將燒杯中的一部分食用油倒入量筒中，記錄量筒中食用油的體積V；
          ④測出燒杯及剩下食用油的總質(zhì)量m2；
          ⑤計算出被測食用油的密度ρ=_____。
          （3）方案一的測量結(jié)果比食用油的真實密度要_____（選填“偏大”或“偏小”）。
          （4）方案二有一個步驟存在不足之處，請找出來將其改正在下面的橫線上：_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲是“探究水的沸騰”的實驗裝置，小紅利用這套裝置分別進行了a、b、c三次“探究水的沸騰”的實驗，并分別繪制了溫度隨加熱時間變化的圖象，如圖乙所示。
          (1)由圖象乙可知，水的沸點是_____，水沸騰的特點是_____；
          (2)進一步分析圖象乙可知：
          小紅做a實驗與b實驗圖象不完全重合的原因是：_____；a實驗與c實驗圖象不完全重合的原因是：_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，A 是懸掛在彈簧測力計下的條形磁鐵，B 是螺線管。閉合開關，待彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定后，將滑動變阻器的滑片緩慢向左移動的過程中，下列說法正確的是_______；
          A．螺線管上端是 S 極，彈簧測力計示數(shù)變大
          B．螺線管上端是 N 極，彈簧測力計示數(shù)變大
          C．電壓表示數(shù)變小
          D．電流表示數(shù)變大 
          理由：______________________
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明在“探究小燈泡的亮度與哪些因素有關”的實驗中，所用電源電壓恒為3V，小燈泡上標有“2.5V”字樣。
          （1）請用筆畫線代替導線，將如圖中的實物電路連接完整（_______）；
          （2）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片移到最大值。閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)。若電路中僅有一處故障，這個故障可能是________________；
          （3）排除故障后繼續(xù)實驗，小明進行了4次測量，并將有關數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中。在第1次實驗中小燈泡不亮的原因是_______________；
          （4）分析表格中信息，可知小燈泡的額定功率為__________W。按照表格試驗4次記錄的數(shù)據(jù)，小明是將滑片P一直向__________（選填“左”或“右”）移動；
          物理量次數(shù)
          電壓U/V
          電流I/A
          實際電功率P/W
          小燈泡亮度
          1
          0.5
          0.12
          0.06
          不亮
          2
          1.5
          0.20
          0.30
          偏暗
          3
          2.5
          0.30
          正常
          4
          2.8
          0.32
          0.90
          更亮
          （5）實驗得出的結(jié)論是：小燈泡的實際電功率_____________，燈泡越亮；
          （6）小明依照4次試驗記錄數(shù)據(jù)繪制出U-I圖像，發(fā)或燈泡的電阻不是固定不變的，原因是：_____________。
          

			
          

			
          
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