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        1. 16.如圖所示,甲乙丙三個實驗裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都為10g,燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量都相同.
          (1)在安裝、調(diào)整實驗器材時科學(xué)合理的順序是(如圖甲中):先調(diào)整固定B的位置,再調(diào)整固定A的位置(均選填“A”或“B”).
          (2)如果要比較不同燃料的熱值大小,則我們應(yīng)選擇乙、丙兩個裝置,實驗中通過比較液體b的溫度變化大小來反映燃料燃燒放出熱量的多少.
          (3)如果要探究不同物質(zhì)的吸熱升溫屬性,應(yīng)選擇甲、乙兩個裝置,實驗中通過比較加熱時間的長短來反映物體吸收熱量的多少.

          分析 (1)安裝實驗器材時需要先固定B的位置,能夠利用酒精燈的外焰給燒杯充分加熱;然后再調(diào)整A的位置,使溫度計的玻璃泡完全接觸水,并且不要碰到燒杯壁和燒杯底;
          (2)燃料的熱值大小不能直接測量,需要通過液體吸收熱量的多少來體現(xiàn)燃料燃燒放出熱量的多少,而液體吸收熱量的多少跟液體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān),因此為了比較熱值大小要用不同的燃料,加熱同一種液體,讓液體的質(zhì)量相同,通過溫度計的示數(shù)高低得出吸熱多少,進(jìn)而判斷熱值大小.
          (3)為了比較兩種液體的比熱容,需要燃燒相同的燃料,加熱不同的液體,讓液體的質(zhì)量相同,溫度計的示數(shù)變化相同時,通過比較加熱時間比較吸熱多少,進(jìn)而判斷兩種比熱容的大小關(guān)系.

          解答 解:(1)為了利用酒精燈的外焰給燒杯充分加熱,安裝器材時需要先固定B的位置,然后再調(diào)整A的位置,并且不要碰到燒杯壁和燒杯底;
          (2)為了比較熱值大小要用不同的燃料,加熱同一種液體,讓液體的質(zhì)量相同,通過溫度計的示數(shù)高低得出吸熱多少,進(jìn)而判斷熱值大小,應(yīng)選擇乙和丙兩圖進(jìn)行實驗.
          (3)為了比較兩種液體的比熱容,需要燃燒相同的燃料,加熱不同的液體,讓液體的質(zhì)量和溫度的變化相同,通過比較加熱時間,進(jìn)而判斷兩種比熱容的大小關(guān)系,應(yīng)選擇甲和乙兩圖進(jìn)行實驗.
          故答案為:(1)B;A;(2)乙、丙;液體b的溫度變化大;(3)甲、乙;加熱時間的長短.

          點評 本題考查了學(xué)生對熱值概念、比熱容概念的了解與掌握,分析時用好控制變量法是本題的關(guān)鍵.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          20.如圖所示,為錫熔化或凝固的圖象,根據(jù)圖象可知
          (1)錫的熔點是232℃.
          (2)BC段表示的是熔化過程,這段過程中溫度保持不變,但必須從外界吸熱.EF段表示的是凝固過程,錫必須向外放熱
          (3)錫熔化過程經(jīng)過3分鐘,在3-6分鐘的時間內(nèi)錫所處的狀態(tài)為固液共存,9-12分鐘內(nèi)錫處于凝固過程.

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          科目:初中物理 來源: 題型:填空題

          1.某同學(xué)在研究摩擦力時,在同一水平面上各個側(cè)面光滑程度完全相同的木塊進(jìn)行了三次實驗,當(dāng)用彈簧測力計水平拉木塊做水平勻速直線運(yùn)動時,彈簧測量計示數(shù)F1、F2、F3的大小關(guān)系是F1=F2>F3;通過比較F1與F3的大小能得出的結(jié)論是同等情況下,滾動摩擦小于滑動摩擦.

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          4.在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對此進(jìn)行研究.經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:
          猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)
          猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān).
          猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān).
          為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實驗.
          琴弦編號材料長度/cm橫截面積/mm
          1600.76
          2600.89
          3601.02
          4800.76
          5
          61000.76
          7801.02
          8尼龍801.02
          9尼龍1001.02
          (1)為了驗證猜想一,應(yīng)選用編號為1、2、3的琴弦進(jìn)行實驗.
          (2)為了驗證猜想二,應(yīng)選用編號為1、4、6的琴弦進(jìn)行實驗.
          (3)隨著實驗的進(jìn)行,小華又覺得琴弦音調(diào)的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗證這一猜想他還需進(jìn)行操作是取任意編號的一根琴弦,調(diào)整其松緊程度,用相同的力,撥動琴弦,觀察振動頻率,得出結(jié)論.

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          科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

          11.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.當(dāng)電鍵S閉合后,電路正常工作,一會兒后,燈L熄滅,電壓表V的示數(shù)發(fā)生變化.若電路故障只發(fā)生在電阻R或小燈L上,則故障是(  )
          A.若電壓表V的示數(shù)變大,則一定是小燈L斷路
          B.若電壓表V的示數(shù)變大,則一定是電阻R斷路
          C.若電壓表V的示數(shù)變小,則可能是小燈L短路
          D.若電壓表V的示數(shù)變小,則一定是電阻R短路

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          1.手電筒里裝有兩節(jié)干電池,電壓是3V,若上推金屬滑鍵,接通電路,小燈泡發(fā)光時的電阻是12Ω,求手電筒發(fā)光時通過小燈泡的電流.

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          8.在圖所示的電路中,電源電壓為6伏且保持不變,電阻R1的阻值為20歐.閉合電鍵S后,電流表的示數(shù)為0.2安.求:
          (1)電阻R2的阻值.
          (2)電壓表的示數(shù).

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          科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

          5.物體在平面鏡中成像的大小,取決于( 。
          A.平面鏡的大小B.物體到平面鏡的距離
          C.物體到像的距離D.物體本身的大小

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          6.按如圖所示的電路圖做“測量小電燈的功率”的實驗中.所用器材有:標(biāo)有“3.8V”字樣的待測小電燈、電壓恒為6V 的電源、標(biāo)有“20Ω 1A”的滑動變阻器、電流表、電壓表、開關(guān)及導(dǎo)線若干.
          (1)某學(xué)生在實驗時,把電流表與電壓表的位置交換連接了(接線柱連接正確),閉合開關(guān)后會造成D(填字母).
          A.電流表燒壞        B.電壓表燒壞
          C.小電燈燒壞        D.小電燈不亮
          (2)另一學(xué)生按圖連接電路后,閉合開關(guān),將滑動變阻器的滑片移到最左端時,燈不亮,電壓表有較大的示數(shù).經(jīng)檢查,導(dǎo)線連接完好,則電路故障是小電燈斷路.
          (3)排除該故障換用新元件后,閉合開關(guān)時,觀察到燈閃亮一下后立即熄滅,該學(xué)生在操作過程中的不當(dāng)之處是閉合開關(guān)前滑動變阻器滑片沒有放到最大阻值處.
          (4)小明同學(xué)按電路圖正確連接電路后,閉合開關(guān),從大到小調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值,并將正確操作下的電壓表和電流表的示數(shù)填入如表.
          電壓表的示數(shù)U/V電流表的示數(shù)I/A小電燈的功率P/W
          2.00.20
          2.50.22
          3.00.25
          3.80.30
          4.50.32
          ①通過上表數(shù)據(jù),算出小電燈的額定功率為1.14W.
          ②還可得出關(guān)于燈絲電阻的結(jié)論是:燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.
          ③當(dāng)小電燈正常工作時,連入電路的滑動變阻器的阻值為7.3Ω.(保留1為小數(shù))

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          同步練習(xí)冊答案