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        1. 【題目】下列說法正確的是(

          A.鐵棒抽成鐵絲質(zhì)量變小

          B.密閉容器中的冰塊加熱熔化后質(zhì)量變小

          C.一石塊從平?jīng)瞿玫奖本┵|(zhì)量變小

          D.以上說法都不對

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:把鐵條拉成很細的鐵絲,形狀發(fā)生改變,物質(zhì)多少沒有變化,質(zhì)量不變,故A錯誤;密閉容器中的冰熔化成水,狀態(tài)發(fā)生改變,但質(zhì)量與狀態(tài)無關(guān),所以質(zhì)量不變,故B錯誤;一石塊從平?jīng)瞿玫奖本,只是位置發(fā)生變化,而質(zhì)量與位置無關(guān),所以質(zhì)量不變,故C錯誤;故選D。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列事例中,沒有利用超聲波的是( )

          A. 蝙蝠利用聲波導(dǎo)航

          B. 用聲吶探測海深

          C. B超做體檢

          D. 用聽診器檢查身體

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】假期,小明坐客車去旅游,當客車行駛到高速公路保持車距標識牌0m處時,恰好后面一輛小汽車行駛到客車旁,此時客車上速度計顯示為80km/h。當客車勻速行駛到標識牌100m處時,小汽車勻速行駛到標識牌200m處,小汽車 選填已經(jīng)沒有)超速;若此時小汽車的功率為80kW,它的牽引力為 N。以小汽車為參照物,客車是向 選填)運動的。(此高速路段限定小汽車最高速度為120km/h)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】今年五一節(jié)期間,小昭和媽媽到無錫旅游,買了一只宜興茶壺,她聽說宜興茶壺是用宜興特有的泥土制成的,就想利用所學(xué)的物理知識測出這種泥土的密度。她用天平分別測得壺蓋的質(zhì)量為44.4g,空茶壺的總質(zhì)量為158g,裝滿水后其總質(zhì)量為 650g,然后再把壺蓋浸沒在盛滿水的溢水杯中,則得溢出的水的質(zhì)量是14.8g。已知茶壺底與水平桌面的接觸面積是60cm2,則壺蓋在溢水杯中受到的浮力是 N,茶壺裝水前后對桌面的壓強之差是 Pa,制成茶壺的泥土密度是 kg/m3。(ρ=1.0×103kg/m3,g10N/kg

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明利用彈簧測力計測量石塊的密度,(ρ=1.0g/cm3,g取10N/kg

          (1)用細線講石塊掛在彈簧測力計上,彈簧測力計的示數(shù)如圖15所示,石塊重 N。

          (2)將石塊浸沒在水中,彈簧測力計的示數(shù)如圖16所示,石塊受到的浮力F= N。

          (3)石塊的體積V= cm3

          (4)石塊的密度ρ石塊= g/cm3,

          (5)【拓展】完成上述實驗后,小明又將掛在彈簧測力計下的石塊浸沒在不同液體中,收集了下表中的數(shù)據(jù)。

          彈簧測力計示數(shù)/N

          3.2

          2.6

          1.9

          1.2

          液體的密度/gcm3

          0.8

          1.1[

          1.8

          (1)將表格補充完整。

          (2)分析上表,小明得出此裝置可制作密度計的分度值是 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明和母親一塊到商店買服裝,他在平面鏡前0.4m處試穿衣服,則在鏡中的像離他_________m,當他逐漸遠離平面鏡時,他在鏡中的像的高度將__________(選填:“變小”、“不變”或“變大”)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】張華和同學(xué)到東海島鋼鐵基地參加社會實踐活動,張華拾到一個小金屬零件,他很想知道這個零件是什么材料做成的,就把它帶回學(xué)校利用天平和量筒來測定這個零件的密度.具體操作如下:

          1把天平放在 上,并將游碼移至標尺左端零刻線處;調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標尺上的位置如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向 填“左”或“右”調(diào)節(jié).

          2用調(diào)節(jié)好的天平測零件的質(zhì)量.天平平衡時,砝碼的質(zhì)量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則零件的質(zhì)量為 g,用量筒測得零件的體積如圖丙所示,則零件的體積為 cm3,由此可算得小金屬零件的密度為 g/cm3.

          3若該零件磨損后,它的密度將 填“變大”“變小”或“不變”.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小英同學(xué)在實驗室里測某種小礦石的密度,選用天平、量筒、小礦石、細線、燒杯和水,進行了如下的實驗操作:

          (1)首先把天平放在水平的桌面上,然后將游碼移至稱量標尺左端的零刻度線,若發(fā)現(xiàn)指針的偏轉(zhuǎn)情況(如下圖甲所示,應(yīng)將天平的平衡螺母向 調(diào)(選填),直至指針對準分度標尺的中央刻度線。

          (2)用已調(diào)節(jié)好的天平測量小礦石的質(zhì)量,當天平平衡時,右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如上圖(乙)所示,小礦石的質(zhì)量m= g;用量筒測量小礦石的體積如上圖(丙)所示,小礦石的體積V= 3;小礦石的密度ρ= kg/m3

          3實驗中,由于小英同學(xué)不小心把量筒打碎了,但實驗室里已沒有量筒了,她想再測另一塊不規(guī)則小石塊的密度,老師就給她增加了一個燒杯,她采用如下圖所示的實驗方法:

          先用天平測量小石塊的質(zhì)量,天平平衡時,右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖4所示。

          如圖5所示,往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒,在水面到達的位置做上標記;

          取出小石塊,測得燒杯和水的總質(zhì)量為122g;

          往燒杯中加水,直到 ,再測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為142g。

          先計算出小石塊的體積,再用密度公式計算出小石塊的密度為 g/cm3。

          采用這種方法測出的小石塊密度比真實值 。(選填偏大、偏小

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】(1)通過細管穿過的直鐵絲,卻碰不上物塊,請在圖中作出通過細管看見物塊的入射光線和法線;

          (2)根據(jù)射入和射出的光線,在圖中的方框中畫出適當?shù)墓鈱W(xué)器件。

          (3)如圖所示,完成下列光路圖。

          (4)如圖所示,平面鏡前有一線狀發(fā)光物體AB,請作出AB在平面鏡中所成的像。

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          同步練習(xí)冊答案