Question

（2010?雞西模擬）在“測定小燈泡額定功率”的實驗中，電源為電壓不變，小燈泡的額定電壓為2.5V，燈絲的電阻約為8Ω，滑動變阻器上標有“15Ω  1A”字樣．
（1）在連接電路時，開關應處于

斷開

狀態(tài)．
（2）實驗過程中，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當電壓表的示數(shù)為

2.5

V時，燈泡正常發(fā)光．若此時電流表的示數(shù)如圖1所示，則通過燈泡的電流為

0.3

A，小燈泡的額定功率是

0.75

W．
（3）下面是同學們在實驗過程中出現(xiàn)的一些情況，請你幫助他們分析解決．

①連接好電路，閉合開關后，看到電流表指針如圖2所示偏轉，原因是：

電流表的正負接線柱接反了

．
②將最后一根導線連好后，馬上看到燈泡發(fā)光，原因是

連接電路時開關沒有斷開

．
③當閉合開關時，小燈泡較暗，滑動變阻a器滑片移動時不能改變小燈泡的亮暗程度，則可能在連接電路時把滑動變阻器的

AB

 （選填“AB”或“CD”）兩端點連入了電路中．
④為了能得到比較準確的小燈泡的額定功率，張宏改變接入電路的滑動變阻器的阻值，分別得到三組數(shù)據(jù)，算出三個電功率值，再求平均值，他這樣做合理嗎？為什么？
答：

不合理．燈泡的額定功率是燈泡在額定電壓下的功率，計算實際功率的平均值為額定功率是錯誤的

．

Answer 1

分析：（1）為保護電路，在連接電路時，開關應處于斷開狀態(tài)．
（2）小燈泡上標的額定電壓為2.5V，是指正常發(fā)光時的電壓，讀出此時電流表的示數(shù)，利用P=UI求解．
（3）①電流表正確的連接方式是電流從“+”接線柱流入從“-”接線柱流出，此時它的指針應該往右側偏轉；
②在連接電路的過程中，開關必須斷開，滑動變阻器的滑片必須移到最大阻值處；
③當閉合開關時，滑動變阻a器滑片移動時不能改變小燈泡的亮暗程度，說明滑動變阻器沒有起到改變電阻大小的作用，而且小燈泡較暗，說明阻值較大．
④燈泡兩端的電壓不同，燈泡的功率不同．只有在額定電壓下的功率才是額定功率，計算功率的平均值做額定功率是錯誤的．

解答：解：（1）實物未連接好，并且不確定電路沒有發(fā)生短路的情況下，開關必須是斷開的，防止燒壞電路元件；
故答案為：斷開．
（2）由題意可知，燈的額定電壓為2.5V，由圖可知，電流表所選量程為0～0.6A，則其分度值為0.02A，由指針位置可讀出此時電流值為0.3A，則小燈泡的額定功率：
P=UI=2.5V×0.3A=0.75W
故答案為：2.5；0.3；0.75．
（3）①指針向左偏轉，說明電流表的正負接線柱接反了，電流從“-”接線柱流入，從“+”接線柱流出了；
故答案為：電流表的正負接線柱接反了．
②連接完最后一根導線，沒有閉合開關燈泡就發(fā)光了，說明開關早就是閉合的，這是錯誤的方式，任何電學實驗在連接電路時，開關都必須是斷開的；
故答案為：連接電路時開關沒有斷開．
③小燈泡較暗，說明滑動變阻器的阻值較大，且滑動變阻a器滑片移動時不能改變小燈泡的亮暗程度，則可能在連接電路時把滑動變阻器的AB兩端點連入了電路中．
故答案為：AB．
④燈泡的額定功率是燈泡在額定電壓下的功率，當滑動變阻器阻值變化時，燈泡兩端的電壓也變化，功率也變化，計算實際功率的平均值為額定功率是錯誤的．
故答案為：不合理．燈泡的額定功率是燈泡在額定電壓下的功率，計算實際功率的平均值為額定功率是錯誤的．

點評：（1）電路故障問題：燈泡不亮可能是燈泡斷路或短路，燈泡斷路時，電路斷路，電路中沒有電流，電流表無示數(shù)，電壓表串聯(lián)聯(lián)在電路中，電壓表測量電源電壓；燈泡短路時，電路總電阻減小，電路電流增大，電流表示數(shù)增大，電壓表測量導線電壓，示數(shù)為0．
（2）物理上要進行多次實驗，有的是多次實驗求平均值來進行誤差，有的是多次測量發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律．