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          如右圖所示是小芳同學(xué)制作的模型照相機(jī)。通過(guò)調(diào)整內(nèi)外紙筒的相對(duì)距離，可以在半透明膜上看到遠(yuǎn)處景物倒立的像。使用此模型照相機(jī)，下列說(shuō)法正確的是
              
          A.看到遠(yuǎn)處景物的像是虛像
              
          B.如果看遠(yuǎn)處是很清晰，那么看近景時(shí)，應(yīng)把內(nèi)紙筒向外拉一些
              
          C.應(yīng)把內(nèi)紙筒朝明亮的室外，凸透鏡朝較暗的室內(nèi)
              
          D.凸透鏡與半透明膜之間的距離相當(dāng)于凸透鏡的焦距
              
                                                                              
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)如圖所示是小芳同學(xué)探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置．
          （1）杠桿兩端螺母的作用是什么？
           
          ；使用前，若發(fā)現(xiàn)杠桿左端低右端高，要使它在水平位置平衡，則應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向
           
          調(diào)節(jié)或者將右端的平衡螺母向
           
          調(diào)節(jié)．
          （2）某實(shí)驗(yàn)小組得到的兩組數(shù)據(jù)如下表所示：精英家教網(wǎng)
          這兩組數(shù)據(jù)中，序號(hào)為
           
          的一組肯定有錯(cuò)誤．經(jīng)檢查，是測(cè)量動(dòng)力臂時(shí)讀錯(cuò)了，動(dòng)力臂的實(shí)際值應(yīng)該是
           
          cm．
          （3）通過(guò)此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          如圖所示是小芳同學(xué)探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置．
          （1）杠桿兩端螺母的作用是什么？________；使用前，若發(fā)現(xiàn)杠桿左端低右端高，要使它在水平位置平衡，則應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向________調(diào)節(jié)或者將右端的平衡螺母向________調(diào)節(jié)．
          （2）某實(shí)驗(yàn)小組得到的兩組數(shù)據(jù)如下表所示：
          這兩組數(shù)據(jù)中，序號(hào)為_(kāi)_______的一組肯定有錯(cuò)誤．經(jīng)檢查，是測(cè)量動(dòng)力臂時(shí)讀錯(cuò)了，動(dòng)力臂的實(shí)際值應(yīng)該是________cm．
          （3）通過(guò)此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：問(wèn)答題
			
          

						
          如圖所示是小芳同學(xué)探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置．
          （1）杠桿兩端螺母的作用是什么？______；使用前，若發(fā)現(xiàn)杠桿左端低右端高，要使它在水平位置平衡，則應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向______調(diào)節(jié)或者將右端的平衡螺母向______調(diào)節(jié)．
          （2）某實(shí)驗(yàn)小組得到的兩組數(shù)據(jù)如下表所示：
          精英家教網(wǎng)

          這兩組數(shù)據(jù)中，序號(hào)為_(kāi)_____的一組肯定有錯(cuò)誤．經(jīng)檢查，是測(cè)量動(dòng)力臂時(shí)讀錯(cuò)了，動(dòng)力臂的實(shí)際值應(yīng)該是______cm．
          （3）通過(guò)此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：______．
          精英家教網(wǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：2010-2011學(xué)年新人教版九年級(jí)（上）期中物理試卷（2）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          如圖所示是小芳同學(xué)探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置．
          （1）杠桿兩端螺母的作用是什么？______；使用前，若發(fā)現(xiàn)杠桿左端低右端高，要使它在水平位置平衡，則應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向______調(diào)節(jié)或者將右端的平衡螺母向______調(diào)節(jié)．
          （2）某實(shí)驗(yàn)小組得到的兩組數(shù)據(jù)如下表所示：
          這兩組數(shù)據(jù)中，序號(hào)為_(kāi)_____的一組肯定有錯(cuò)誤．經(jīng)檢查，是測(cè)量動(dòng)力臂時(shí)讀錯(cuò)了，動(dòng)力臂的實(shí)際值應(yīng)該是______cm．
          （3）通過(guò)此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：______．

          

			
          

			
          
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