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        1. 【題目】英國物理學(xué)家通過大量的實驗探究,最先精確的確定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時間的關(guān)系,即Q=I2Rt.為了紀(jì)念他作出的杰出貢獻,人們將他的名字命名為的單位。

          【答案】焦耳;熱量(能量)
          【解析】英國物理學(xué)家焦耳做了大量實驗,于1840年最先精確地確定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時間的關(guān)系,得出Q=I2Rt.為了紀(jì)念他做出的貢獻,人們將他的名字命名為熱量(能量)的單位。所以答案是:焦耳;熱量(能量)
          【考點精析】掌握焦耳定律內(nèi)容是解答本題的根本,需要知道焦耳定律:電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時間成正比.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列三個現(xiàn)象:①燈頭里的兩個線頭相碰;②插座中的兩線頭相碰;③照明電路的開關(guān)里兩線頭相碰.
          其中可能引起保險絲熔斷的是( )
          A.①②③
          B.①②
          C.①③
          D.②③

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】(1)如圖所示,在膠卷盒中滴入幾點酒精后密封,在下方電火花發(fā)生器產(chǎn)生電火花后看到的現(xiàn)象是____ __,該過程模擬的是______(發(fā)電機/電動機/熱機)的工作原理。

          (2)圖中燃料1與燃料2質(zhì)量相同,水與油的質(zhì)量相同,則比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇______兩圖進行實驗(填寫ABC字母符號);比較不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇______兩圖進行實驗(填寫ABC字母符號).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一個密封的啤酒瓶內(nèi)裝有一定質(zhì)量的水(未裝滿),若把它倒置,則水對啤酒瓶口的作用情況是( )

          A.壓力增大 B.壓強增大 C.壓強不變 D.壓力不變

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】體積為20cm3的空心銅球中鑄滿鋁,總質(zhì)量為116g,求銅和鋁的質(zhì)量各為多少?

          (已知銅的密度為8.9g/cm3,鋁的密度為2.7g/cm3

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為了研究光的反射規(guī)律,小亮進行了下面的實驗(如圖所示):把一平面鏡M平放在平板上,把一個畫有角度的白色硬紙板豎立在鏡面上,硬紙板是由E、F兩塊粘接而成,可繞接縫ON轉(zhuǎn)動,ON垂直于鏡面.

          (1)使E、F成為同﹣平面,讓入射光線沿紙板上某一角度線射向鏡面上的O點,觀察反射光線、入射光線和ON位置.可知反射光線與入射光線 ;

          (2)改變?nèi)肷涔饩方向,觀察反射光線方向改變,若將AO向ON靠近,則OB ON(選填“靠近”或“遠離”).由此可知反射角 入射角;

          (3)把紙板F向后折,則F板上 接收到反射光線(選填“能”或“不能”),由此可以知道反射光線、入射光線與法線在

          (4)讓光線逆著反射光線射向鏡面,經(jīng)M反射后,反射光線逆著原入射光線方向射出,由此表明:光反射時

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】作用在同一直線上的兩個力F1和F2,其中F1=15N,F(xiàn)2=9N,則它們的合力( )

          A.一定為24N B.一定為6N

          C.可能為24N或6N D.無法確定

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】踢毽子是人們喜愛的一項體育活動。用腳將毽子踢起后,空中飛舞的毽子最終要落向地面,這是由于受作用的緣故.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明同學(xué)用易拉罐做小孔成像實驗,他用釘子在易拉罐底部中央戳了個三角形的小孔.

          (1)小明把易拉罐正對著點燃的蠟燭(如圖1所示),則在半透明紙上會看到蠟燭的 (選填“正立”或“倒立”)的像,這現(xiàn)象可用光的 知識解釋.

          (2)小明實驗時發(fā)現(xiàn)小孔成像的大小會變化,于是他設(shè)計實驗探究小孔所成像的大與哪些因素有關(guān).他猜想所成像的大小可能與蠟燭到小孔的距離、物體的高度以及像到小孔的距離有關(guān).于是他用同一支蠟燭實驗,且保持蠟燭到小孔的距離不變,在多次改變小孔到半透明紙之間的距離時,他測出了像的高度(見下表).

          小孔到半透明紙的距離s/cm

          2.0

          4.0

          6.0

          8.0

          10.0

          像的高度h/cm

          1.0

          2.0

          3.0

          4.0

          5.0

          請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖2中畫出h與s的關(guān)系圖象.

          (3)從圖象中可以看出:當(dāng)蠟燭和小孔的距離保持不變時,半透明紙離小孔越遠,所成的像越

          (4)請你根據(jù)有關(guān)結(jié)論判斷:當(dāng)半透明紙距小孔12cm時,像的高度是 cm.

          (5)通過實驗,小明得到了正確的結(jié)論后很高興.但他又想,像的大小會不會跟蠟燭離小孔的距離有關(guān)呢?在設(shè)計這個實驗時小明應(yīng)注意控制 不變.

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          同步練習(xí)冊答案