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          法國科學(xué)家阿爾貝·費爾和德國科學(xué)家被得·格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應(yīng)，榮獲了2007年諾貝爾物理學(xué)獎。如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖．實驗發(fā)現(xiàn)，閉合S1、S2后．當(dāng)滑片P向左滑動的過程中．指示燈明顯變亮．則下列說法正確的是
              
             A．電磁鐵的右端為S極
              
             B．電磁鐵的磁性減弱
              
             C．巨磁電阻的阻值隨磁場的增強(qiáng)而增大
              
             D．以上說法都不正確
              
              
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          法國科學(xué)家阿爾貝?費爾和德國科學(xué)家彼得?格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻（GMR）效應(yīng)，榮獲了諾貝爾物理學(xué)獎．小明同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路，來研究巨磁電阻的大小與有無磁場的關(guān)系．請分析回答：
          精英家教網(wǎng)
          （1）斷開S1，閉合S2，移動滑動變阻器R2的滑片，測得兩電表的四組數(shù)據(jù)如下表所示．由此可知，無磁場時GMR的電阻大小為
           
           歐；
          

          


          
實驗序號
1
2
3
4
          

          
U/伏
1.00
1.25
2.00
2.50
          

          
I/安
2×10-3
2.5×10-3
4×10-3
5×10-3
          再閉合S1和S2，保持風(fēng)滑片位置不變，移動滑動變阻器R2的滑片，測得兩電表的四組數(shù)據(jù)如下表所示，可計算出有磁場時GMR的電阻大��；
          

          


          
實驗序號
1
2
3
4
          

          
U/伏
0.45
0.91
1.50
1.79
          

          
I/安
0.3×10-3
0.6×10-3
1×10-3
1.2×10-3
          （2）通過上述實驗，得出的結(jié)論是
           
          ；
          （3）利用小明同學(xué)設(shè)計的電路并保持原有器材不變，你還可以進(jìn)一步研究與巨磁電阻大小有關(guān)的問題是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)法國科學(xué)家阿爾貝?費爾和德國科學(xué)家彼得?格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻（GMR）效應(yīng)，榮獲了2007年諾貝爾物理學(xué)獎．小明設(shè)計了如圖所示電路，用通電螺線管產(chǎn)生的磁場研究巨磁電阻性質(zhì)，實驗步驟、實驗中觀察到的現(xiàn)象和部分實驗數(shù)據(jù)如下：
          A．?dāng)嚅_S1，閉合S2，移動滑動變阻器R2滑片，測量不加磁場時GMR的電阻，兩電表讀數(shù)如下表所示，
          精英家教網(wǎng)
          通電螺線管的右端是
           
          極，不加磁場時GMR的電阻值為
           
          Ω；

          B．保持R2滑片位置不動，閉合S1、S2，將R1的滑片移到不同位置，記錄兩表讀數(shù)如下表．
          精英家教網(wǎng)
          根據(jù)上述實驗寫出巨磁電阻性質(zhì)：
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          2007年獲得諾貝爾物理學(xué)獎的是法國科學(xué)家阿爾貝?費爾和德國科學(xué)家彼得?格林格爾，是因為他們發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻（GMR）效應(yīng)，如圖所示是研究巨磁電阻特性的原理 示意圖，其中電磁鐵的軸線與表面正對．實驗發(fā)現(xiàn)，當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2后，使滑片P向左滑動過程中，電流表示數(shù)明顯變大，則下列說法正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          法國科學(xué)家阿爾貝?費爾和德國科學(xué)家彼得?格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻（GMR）效應(yīng)，榮獲了諾貝爾物理學(xué)獎．小明所在的“杰出”小組設(shè)計了如圖所示的電路，來研究巨磁電阻的大小與有無磁場的關(guān)系．請分析回答：
          （1）斷開S1，閉合S2，移動滑動變阻器R2的滑片，測得兩電表的四組數(shù)據(jù)如下表所示．由此可知，無磁場時GMR的電阻大小為
          500
          500
          Ω；
          

          


          
實驗序號
1
2
3
4
          

          
U/V
1.00
1.25
2.00
2.50
          

          
I/mA
2
2.5
4
5
          （2）再閉合S1和S2，保持R1滑片位置不變，移動滑動變阻器R2的滑片，測得兩電表的四組數(shù)據(jù)如下表所示，可計算出有磁場時GMR的電阻大��；
          

          


          
實驗序號
1
2
3
4
          

          
U/V
0.45
0.91
1.50
1.79
          

          
I/mA
0.3
0.6
1
1.2
          通過上述實驗，得出的結(jié)論是
          巨磁電阻的大小與磁場有關(guān)
          巨磁電阻的大小與磁場有關(guān)
          ；
          （3）得出結(jié)論后，激發(fā)了同學(xué)們的探究熱情，他們利用剛才設(shè)計的電路并保持原有器材不變，進(jìn)一步探究“巨磁電阻大小與磁場強(qiáng)弱是否有關(guān)”他們接著應(yīng)進(jìn)行的操作是：
          閉合S1和S2，保持R2滑片位置不變，移動滑動變阻器R1的滑片，測得兩電流表的示數(shù)
          閉合S1和S2，保持R2滑片位置不變，移動滑動變阻器R1的滑片，測得兩電流表的示數(shù)
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2009?東臺市模擬）法國科學(xué)家阿爾貝?費爾和德國科學(xué)家彼得?格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻（GMR）效應(yīng)，榮獲了2007年諾貝爾物理學(xué)獎．小明設(shè)計了如圖所示電路，用通電螺線管產(chǎn)生的磁場研究巨磁電阻性質(zhì)，實驗步驟、實驗中觀察到的現(xiàn)象和部分實驗數(shù)據(jù)如下：
          A．?dāng)嚅_S1，閉合S2，移動滑動變阻器R2滑片，測量不加磁場時GMR的電阻，兩電表讀數(shù)如表所示：
          

          


          
實驗序號
1
2
3
4
          

          
U/V
1.00
1.30
2.00
2.60
          

          
I/mA
2.00
2.50
4.00
5.00
          B．保持R2滑片位置不動，將R1的滑片移到某一位置，閉合S1、S2，記錄兩表讀數(shù)，再將電源E1反向連接，兩表讀數(shù)不變．
          C．保持步驟B中R2滑片位置不動，將R1的滑片移到另一位置，重復(fù)步驟B三次．
          D．閉合S1、S2，保持R2滑片位置不動，向左移動R1滑片，電流表的示數(shù)變�。�
          

          


          
實驗序號
1
2
3
4
5
          

          
U/V
0.45
0.91
1.50
1.79
2.71
          

          
I/mA

0.60
1.00
1.20
1.80
          E．閉合S1、S2，保持R1滑片位置不動，向下移動R2滑片，兩表讀數(shù)如表所示（序號1的電流如圖所示）：
          完成以下問題：
          （1）步驟A中，閉合S2前變阻器R2滑片應(yīng)置于
          上
          上
          （上/下）端，由步驟A中數(shù)據(jù)計算不加磁場時GMR的電阻值為
          510
          510
          Ω；（注意電流的單位）
          （2）步驟B是為了研究磁場的
          方向
          方向
          （強(qiáng)弱/方向/強(qiáng)弱和方向）對巨磁電阻的影響；步驟E中電流表的讀數(shù)是
          0.3
          0.3

          mA；
          （3）在物理實驗中，通常要進(jìn)行多次實驗，步驟C中小明將B再重復(fù)了三次．以下實驗中與本步驟重復(fù)目的相同的是
          B
          B
          ；
          A．測量小燈泡功率的實驗中，測量不同電壓下的實際功率
          B．探究杠桿的平衡條件時，多測量幾組數(shù)據(jù)得出結(jié)論
          C．測量課本長度時要測量三次取平均值
          （4）根據(jù)上述實驗寫出巨磁電阻性質(zhì)：
          a．
          巨磁電阻的阻值隨磁場的增強(qiáng)而增大；
          巨磁電阻的阻值隨磁場的增強(qiáng)而增大；
          ；
          b．
          巨磁電阻的阻值與磁場的方向無關(guān)．（在磁場中巨磁電阻的阻值比不加磁場時大/巨磁電阻的阻值不隨電流（溫度/電壓）的變化而變化/磁場不變時，通過巨磁電阻的電流與巨磁電兩端的電壓成正比）
          巨磁電阻的阻值與磁場的方向無關(guān)．（在磁場中巨磁電阻的阻值比不加磁場時大/巨磁電阻的阻值不隨電流（溫度/電壓）的變化而變化/磁場不變時，通過巨磁電阻的電流與巨磁電兩端的電壓成正比）
          ．（只要寫兩條）
          

			
          

			
          
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