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        1. (1)下圖中所測物塊的長度是________cm;
          (2)停表是用來計時的工具,若停表的示數(shù)如圖所示,則該停表所示的時間為________min________s;

          (3)使用溫度計時首先要觀察它的________并看清分度值.某實驗小組在練習(xí)使用溫度計測量液體溫度時,四位同學(xué)的做法分別如圖甲所示,其中正確的是________(填標(biāo)號);醫(yī)生給朱瑞測體溫時,體溫計的示數(shù)如圖乙所示,此時朱瑞的體溫是________℃.

          解:由圖1知:刻度尺的分度值是1mm,
          起始位置對應(yīng)的刻度值是2.00cm,
          末端對應(yīng)的刻度值是4.93cm,
          物體的長度L=4.93cm-2.00cm=2.93cm;
          因為需要估讀,所以數(shù)值在2.91cm到2.93cm之間都是正確的.
          由圖2知:
          秒表的長針指示的位置讀數(shù)可能是37.5s或7.5s,關(guān)鍵看短針的位置,此圖中短針指在3與4之間且超過中線,在此情形下,長針應(yīng)讀37.5s;如果短針未超過3與4的中線,則長針讀作7.5s;
          短針示數(shù)加長針示數(shù)即為記錄的時間.
          由圖3知:
          使用時溫度計的玻璃泡必須全部浸在被測液體中,不能碰到容器底和容器壁,只有圖④是正確的.
          由圖4知:
          體溫計的示數(shù)為37.8℃,溫度計讀數(shù)不需要估讀.
          故答案為:
          (1)2.91~2.93;
          (2)3min37.5s;
          (3)量程(或測量范圍);④37.8.
          分析:刻度尺的正確使用方法:
          (1)看:使用前先看量程、分度值、零刻度線是否損壞;
          (2)放:放正尺的位置,使刻度尺有刻度的一邊緊靠被測物體;
          (3)讀:讀數(shù)時視線要與尺面垂直,估讀到分度值的下一位;
          (4)記:記錄測量結(jié)果時要記上數(shù)值和單位.
          秒表的使用:
          (1)先按下復(fù)位按鈕,使分針和秒針都指在零刻線處;
          (2)按一下開始按鈕,指針開始轉(zhuǎn)動,再按一下就停止;
          (3)讀出分針、秒針的讀數(shù),就是兩次按按鈕的間隔時間.
          溫度計的使用與注意事項:
          體溫計、寒暑表、實驗室用溫度計、雙金屬片溫度計、紅外線溫度計等等都是一些常見的溫度計.
          本題中的溫度是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)工作的,稱為液體溫度計.
          (1)使用前先看量程、分度值;
          (2)使用時溫度計的玻璃泡必須全部浸在被測液體中,不能碰到容器底和容器壁;
          (3)溫度計放入液體中應(yīng)稍待一會兒,待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);
          (4)讀數(shù)時溫度計仍要放在被測液體中,視線應(yīng)與液柱的凹液面最低部相平或與凸液面最頂部相平.
          點評:本題考查的初中階段一些測量工具的使用方法與使用注意事項,綜合性強(qiáng);
          特別是秒表的使用與讀數(shù),學(xué)生接觸的比較少,很容易出錯;
          實驗室溫度計的使用中一定要注意不能超過它的量程,不然會輕則讀不出溫度的示數(shù),重則會由于液體過于膨脹而將玻璃泡脹破,造成溫度的損壞.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          27、(1)下圖中所測物塊的長度是
          2.91~2.93
          cm;
          (2)停表是用來計時的工具,若停表的示數(shù)如圖所示,則該停表所示的時間為
          3
          min
          37.5
          s;

          (3)使用溫度計時首先要觀察它的
          量程
          并看清分度值.某實驗小組在練習(xí)使用溫度計測量液體溫度時,四位同學(xué)的做法分別如圖甲所示,其中正確的是
          (填標(biāo)號);醫(yī)生給朱瑞測體溫時,體溫計的示數(shù)如圖乙所示,此時朱瑞的體溫是
          37.8
          ℃.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?鄂州模擬)小明同學(xué)在用天平測物體質(zhì)量的實驗中,首先取來托盤天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)如圖甲所示情況.

          (1)他應(yīng)采取的措施是
          游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度
          游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度
          、
          調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指到分度盤的中央位置
          調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指到分度盤的中央位置

          (2)天平調(diào)節(jié)平衡后,小明按圖乙所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,小何立即對小明說:“你操作時至少犯了兩個錯誤.”小何所說的兩個錯誤是:
          手拿砝碼
          手拿砝碼
          ,②
          物體與砝碼的位置放反了
          物體與砝碼的位置放反了

          改正錯誤后,小明正確測出物塊的質(zhì)量及物塊的體積如下圖丙,則所測物塊的密度為
          3.1×103kg/m3
          3.1×103kg/m3

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          科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省徐州35中八年級(上)期末物理復(fù)習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

          (1)下圖中所測物塊的長度是______cm;
          (2)停表是用來計時的工具,若停表的示數(shù)如圖所示,則該停表所示的時間為______min______s;

          (3)使用溫度計時首先要觀察它的______并看清分度值.某實驗小組在練習(xí)使用溫度計測量液體溫度時,四位同學(xué)的做法分別如圖甲所示,其中正確的是______(填標(biāo)號);醫(yī)生給朱瑞測體溫時,體溫計的示數(shù)如圖乙所示,此時朱瑞的體溫是______℃.

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          科目:初中物理 來源:2007-2008學(xué)年江蘇省宿遷市市直初中八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

          (1)下圖中所測物塊的長度是______cm;
          (2)停表是用來計時的工具,若停表的示數(shù)如圖所示,則該停表所示的時間為______min______s;

          (3)使用溫度計時首先要觀察它的______并看清分度值.某實驗小組在練習(xí)使用溫度計測量液體溫度時,四位同學(xué)的做法分別如圖甲所示,其中正確的是______(填標(biāo)號);醫(yī)生給朱瑞測體溫時,體溫計的示數(shù)如圖乙所示,此時朱瑞的體溫是______℃.

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