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        1. (1)如圖所示,一束光從空氣斜射到某液面上發(fā)生反射和折射,入射光線與液面成30°角,則反射光線與入射光線的夾角大小為
          120°
          120°
          ;若反射光線與折射光線的夾角為83°,則折射角的大小為
          37°
          37°

          (2)如圖所示,在研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,光屏上呈現(xiàn)了燭焰倒立清晰的像.如果去掉光屏,眼睛在A 處
          (選填“能”或“不能”) 看到這個(gè)像,原因是
          光會(huì)聚成實(shí)像后繼續(xù)向前傳播,進(jìn)入人的眼睛,所以能看到
          光會(huì)聚成實(shí)像后繼續(xù)向前傳播,進(jìn)入人的眼睛,所以能看到

          分析:(1)要解決此題,首先要掌握光的反射定律的內(nèi)容,知道反射角等于入射角.同時(shí)要掌握光的折射的規(guī)律,知道光從空氣斜射入其它介質(zhì)時(shí),折射角小于入射角.
          (2)實(shí)像是實(shí)際光線會(huì)聚成的,虛像不是實(shí)際光線會(huì)聚成的,而是實(shí)際光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚成的.
          解答:解:根據(jù)光的反射定律和折射的規(guī)律作圖.

          由題意知,人射光線與液面成30°角,則入射角為90°-30°=60°;則反射角也為60°,那么反射光線與入射光線的夾角大小為120°
          設(shè)入射角為α,折射角為β,則∠AOD=∠DOB=α.
          則折射角β=180°-60°-83°=37°.
          (2)從題可知,可以從光屏上看到燭焰倒立清晰的像,則說明了所成的像為實(shí)像,
          而實(shí)像是實(shí)際光線會(huì)聚成的,當(dāng)把光屏去掉后,實(shí)際光線會(huì)聚成實(shí)像后繼續(xù)向前傳播,進(jìn)入人的眼睛,所以眼睛在A處能看到這個(gè)像.
          故答案為:(1)120°;37°(2)能;光會(huì)聚成實(shí)像后繼續(xù)向前傳播,進(jìn)入人的眼睛,所以能看到.
          點(diǎn)評(píng):(1)此題主要考查了光的反射和折射定律及其有關(guān)的計(jì)算.解決此題最關(guān)鍵的是根據(jù)題意畫出對(duì)應(yīng)的光路圖,根據(jù)反射定律的內(nèi)容和已知條件進(jìn)行計(jì)算.
          (2)實(shí)像和虛像的區(qū)別:實(shí)像能用光屏呈接,虛像不能;實(shí)像是實(shí)際光線會(huì)聚而成的,虛像是實(shí)際光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚形成的.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          16、(1)如圖所示,一束光射向一塊玻璃磚,畫出這束光進(jìn)入和離開玻璃磚的光路圖.

          (2)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出左邊小女孩所受重力G和重力的力臂L.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          15、(1)如圖所示,一束光斜射到兩個(gè)相互垂直的平面鏡上,光線與平面鏡A的夾角為60°.請(qǐng)?jiān)趫D中完成光路圖,并標(biāo)明由平面鏡B反射后的光線與鏡面夾角的大。

          (2)為了使杠桿保持靜止,可以在A點(diǎn)拖加一個(gè)力F,力的方向不同,需要力的大小也不同,請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出力F最小時(shí)的示意圖.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          14、(1)如圖所示,一束光射向一塊玻璃磚,請(qǐng)?jiān)诖鹁韴D中這束光進(jìn)入玻璃和離開玻璃后的大致徑跡.

          (2)一重為G的物體,隨著傳送帶一起沿水平方向向右做勻速運(yùn)動(dòng),不記空氣阻力,請(qǐng)?jiān)诋嫵鑫矬wA受力情況的示意圖.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?盤錦)利用光具座探究凸透鏡成像的規(guī)律.
          (1)如圖所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑.由圖可知,該凸透鏡的焦距是
          10.00
          10.00
          cm.(要求有估讀數(shù)字)
          (2)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí),在凸透鏡另一側(cè)移動(dòng)光屏,光屏上得到了一個(gè)倒立、
          放大
          放大
          的實(shí)像.由于蠟燭燃燒變短,使?fàn)T焰的像成在了光屏中心的上方,要使像仍然成在光屏的中心,如果只調(diào)整凸透鏡,應(yīng)將凸透鏡向
          調(diào).
          (3)為了做進(jìn)一步的探究,讓凸透鏡和燭焰的位置保持不變,將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡2cm,結(jié)果光屏上原來清晰的燭焰像變模糊了,接著將一個(gè)近視眼鏡放在透鏡與燭焰之間并做適當(dāng)調(diào)整,結(jié)果光屏上燭焰的像再次變清晰,此過程探究的是近視眼的矯正方法.近視眼鏡的鏡片是
          透鏡,它對(duì)光線有
          發(fā)散
          發(fā)散
          作用.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          光學(xué)作圖
          (1)如圖所示,一束光線AO從空氣斜射到水面,在水面處發(fā)生折射,請(qǐng)?jiān)趫D(1)中畫出折射光線的大致方向.
          (2)根據(jù)透鏡對(duì)光的作用完成圖(2)的光路圖.

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