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          現(xiàn)有A、B兩杯液體，其中A杯內(nèi)液體為純水，密度為ρA，B杯內(nèi)液體的密度ρB未知．為測(cè)量B杯內(nèi)液體的密度，某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)利用刻度尺制作了一個(gè)有固定轉(zhuǎn)軸的杠桿，兩力臂長(zhǎng)之比l1：l2=1：2．并用不同材質(zhì)、相同厚度的板制成形狀相同的甲、乙兩把毫米刻度直尺，并將甲、乙兩把尺分別懸掛在杠桿的兩側(cè)端點(diǎn)上，如圖所示．此外，該同學(xué)還取來了一些橡皮泥．請(qǐng)你順著以上敘述，寫出某同學(xué)接下來的實(shí)驗(yàn)步驟、需要測(cè)量的物理量，并推導(dǎo)得出用這些物理量求B杯內(nèi)液體密度的計(jì)算公式．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          實(shí)驗(yàn)步驟：
          如右圖所示，在掛有直尺的杠桿左端或右端粘上一些橡皮泥，使杠桿平衡，然后將甲、乙兩把尺同時(shí)慢慢浸入A、B兩杯液體中一段長(zhǎng)度，
          在浸入過程中始終保持杠桿平衡，分別測(cè)出浸入液體的尺的長(zhǎng)度h1、h2；
          設(shè)甲、乙尺的寬度、厚度分別為a、b，尺的質(zhì)量分別為m甲、m乙，
          用橡皮泥配平后，杠桿的總質(zhì)量為m．根據(jù)杠桿的平衡條件，兩把尺浸入液體前有：
          m甲gL1=m乙gL2+mgL0
          當(dāng)兩把尺浸入液體后有：
          m甲gL1-ρAabh1gL1=m乙gL2+mgL0-ρBabh2gL2
          由以上兩式可得：ρB=
          h1L1
          h2L2
          ρA          =
          h1
          2h2
          ρA          ．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          在課外實(shí)踐活動(dòng)中，小明帶了一塊已切成長(zhǎng)方體的肥皂(如圖甲，前后面保留了凹下去的字)做了以下實(shí)驗(yàn)。 

          測(cè)肥皂的密度 
          （1）小明需要的測(cè)量工具是　　　　　、　　　　　
          （2）小明測(cè)出了相關(guān)物理量，他計(jì)算密度的表達(dá)式應(yīng)為　　　　　
          (用直接測(cè)量的物理量表達(dá))。 
          （3）用上面方法測(cè)出的密度　　　　　　　　(偏大/偏小)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          德化盛產(chǎn)陶瓷，小李同學(xué)想測(cè)量一塊不規(guī)則瓷片的密度．

          （1）把天平放在水平桌面上，將游碼移到零刻度處，然后調(diào)節(jié)______使天平平衡．
          （2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量瓷片的質(zhì)量，所用砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置如圖1所示，則瓷片的質(zhì)量為______g．
          （3）他發(fā)現(xiàn)瓷片放不進(jìn)量筒，改用如圖2所示的方法測(cè)瓷片的體積：
          a．往燒杯中加入適量的水，把瓷片浸沒，在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記，然后取出瓷片；
          b．先往量筒裝入40mL的水，然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中，讓水面到達(dá)標(biāo)記處，量筒里剩余水的體積如圖3所示，則瓷片的體積為______cm3．
          （4）用密度公式計(jì)算出瓷片的密度ρ為______g/cm3．
          （5）根據(jù)以上步驟，你認(rèn)為小李同學(xué)測(cè)出的瓷片密度值______（選填“偏大”或“偏小”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          初中物理實(shí)驗(yàn)操作考查是無錫市中考系列的重要組成部分，回想你的實(shí)驗(yàn)操作過程，回答下列問題：
          （1）在“測(cè)小石塊的密度”實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)測(cè)量小石塊體積時(shí)首先在量筒中倒入適量的水，其中適量的含義是______；
          （2）在“研究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，首先要調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是______；
          （3）在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，其中調(diào)整燭焰、透鏡和光屏，使它們的中心在同一高度上的目的是______；
          （4）在研究“并聯(lián)電路的電流規(guī)律”時(shí)，要準(zhǔn)備三個(gè)燈泡，并且其中一個(gè)必須與其它兩個(gè)不同，主要目的是______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          某實(shí)驗(yàn)小組在用天平和量筒“測(cè)量液體密度”的實(shí)驗(yàn)中．
          （1）在調(diào)節(jié)天平平衡的過程中，當(dāng)指針靜止時(shí)指到如圖甲所示的位置，則應(yīng)向 ______調(diào)節(jié)平衡螺母才能使天平平衡．

          （2）用調(diào)好的天平稱得燒杯和液體的總質(zhì)量如圖乙所示，將燒杯中液體倒入量筒中一部分后，測(cè)得燒杯與剩余液體的質(zhì)量如圖丙所示，則量筒中液體的質(zhì)量為 ______g，量筒中液體的體積為 ______cm3，液體的密度是 ______kg/m3．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)鹽水的密度，他的實(shí)驗(yàn)步驟有：
          a．把天平放在水平臺(tái)上，并使天平平衡；
          b．用量筒測(cè)出鹽水的體積V；
          c．用天平稱出剩余燒杯和鹽水的質(zhì)量m1；
          d．用天平測(cè)出鹽水和燒杯的總質(zhì)量m2．
          要使測(cè)出鹽水的密度更準(zhǔn)確，其合理的步驟依次是（　�。�
          A．a(chǎn)→b→c→dB．a(chǎn)→b→d→cC．a(chǎn)→c→d→bD．a(chǎn)→d→b→c
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          在實(shí)驗(yàn)室中小明和小麗分別測(cè)量一個(gè)小石塊的密度和一杯鹽水的密度；

          （1）小明用天平和量筒測(cè)量小石塊的密度，他把天平放在水平臺(tái)上，在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè)，如圖1中甲所示，為使天平橫梁水平平衡，他應(yīng)將平衡螺母向______端調(diào)，當(dāng)天平平衡后，小明正確測(cè)量小石塊的質(zhì)量，他所用的砝碼及游碼在標(biāo)尺的位置如圖乙所示，則小石塊的質(zhì)量是______g，用量筒測(cè)量小石塊的體積如圖丙所示，則小石塊的體積為______cm3，則小石塊的密度是______kg/m3；
          （2）王老師提出新的問題：若不使用量筒應(yīng)如何測(cè)量石塊的密度？于是小明為了測(cè)出石塊的密度進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)步驟：
          a．用調(diào)平的天平測(cè)出石塊的質(zhì)量m石
          b．用調(diào)平的天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量m杯
          c．在燒杯中裝適量的水，用調(diào)平的天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m1
          d．將石塊放入燒杯的水中，把橡皮筋套在燒杯上與水面相平處做標(biāo)記
          e．取出石塊，在像燒杯中倒水，使水面與橡皮筋標(biāo)記處相平，再用天平測(cè)出總質(zhì)量m2
          以上步驟中______是可以省略的；（填代號(hào)）
          （3）測(cè)得石塊密度的表達(dá)式為ρ石=______（水的密度用ρ水表示）；
          （4）用天平和量筒測(cè)量鹽水的密度，他進(jìn)行了如下操作，其中錯(cuò)誤的一個(gè)步驟是：______（填序號(hào)）；
          ①把天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡
          ②天平水平放置，撥動(dòng)游碼，使橫梁平衡
          ③用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m
          ④把燒杯中適量的鹽水導(dǎo)入量筒中，測(cè)出量筒中鹽水的體積V1
          ⑤用天平測(cè)量燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m′
          （5）小麗在測(cè)量鹽水的質(zhì)量時(shí)，出現(xiàn)了如圖2所示的情況，此時(shí)她應(yīng)進(jìn)行的操作是：______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          一種由貴陽(yáng)味莼園食品股份有限公司生產(chǎn)的“味莼園”醬油，深受廣大市民的喜愛．楊浩同學(xué)觀察到這種醬油的瓶壁上標(biāo)有“凈含量：500毫升”字樣．于是他想：如果這種標(biāo)注是準(zhǔn)確的，則只需用一架天平和一個(gè)能夠裝得下醬油的空瓶即可測(cè)出醬油的密度：
          （1）他的實(shí)驗(yàn)步驟是：（用相關(guān)字母表示出所測(cè)的物理量）
          ①______；
          ②______；
          ③______．
          （2）如果用V0表示一瓶原裝醬油的體積，則計(jì)算醬油密度的表達(dá)式是______．
          （3）實(shí)驗(yàn)后楊浩同學(xué)分析到：即使瓶上標(biāo)注的體積非常準(zhǔn)確，以上方法由于______的原因仍會(huì)給實(shí)驗(yàn)帶來較大的誤差．如果要進(jìn)一步減小測(cè)量誤差，則只需將空瓶換成______即可．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          央視新聞“大數(shù)據(jù)”播報(bào)讓我們看到了數(shù)據(jù)的價(jià)值。水是人類生存的最重要的資源之一，下列與水有關(guān)的數(shù)據(jù)中錯(cuò)誤的是（ ）
          A．一瓶礦泉水的質(zhì)量約為500g
          B．光在水中的傳播速度約是真空中的3/4
          C．聲音在水中的傳播速度為340m/s
          D．水可以在98℃時(shí)沸騰
          

			
          

			
          
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