【題目】如圖所示的電路，電源兩端電壓保持不變，R1為定值電阻。開(kāi)關(guān)S閉合后，在滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向右移動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ �。�
A.電壓表V1的示數(shù)變大
B.電流表A的示數(shù)變小
C.電壓表V2的示數(shù)變大
D.電路消耗的總功率變大
【答案】AB
【解析】
從圖中可以看到，開(kāi)關(guān)S閉合后，這是一個(gè)串聯(lián)電路，R1、R2串聯(lián)接在電路中，當(dāng)滑片P向右移動(dòng)的過(guò)程中，R2接入電路的電阻在變大，電路的總電阻在變大，根據(jù)
可知，電路中的電流在變小，電流表A的示數(shù)會(huì)變小，根據(jù)
可知，定值電阻R1的電壓會(huì)變小，根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律可知，R2的電壓會(huì)變大，從圖中可看到，電壓表V1并聯(lián)在R2的兩端，測(cè)的是R2的電壓，那么電壓表V1的示數(shù)變大；還可看到，電壓表V2測(cè)的是電源電壓，電源兩端電壓保持不變，那么電壓表V2的示數(shù)也不變；根據(jù)
可知，電源兩端電壓保持不變，電路中的電流在變小，那么電路消耗的總功率在變小。
故選AB。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖兩個(gè)完全相同的小球，在同一高度處以相同大小的初速度分別沿豎直向上和斜向上方向拋出，設(shè)兩球拋出時(shí)的機(jī)械能分別為E1和E2，E1_____E2；忽略空氣阻力，兩球拋出后上升到最高點(diǎn)時(shí)到地面的高度分別為h2和h2，則h1_____h2，你判斷的依據(jù)_____。（前兩空填“大于”“等于”或“小于”）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】把同一物體分別浸入甲、乙兩種不同的液體中，測(cè)出它在排開(kāi)液體不同體積情況下的浮力，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別繪成如圖所示的圖像A 和B。通過(guò)對(duì)圖像的分析，可得出：
(1)液體密度一定時(shí)，物體受到的浮力與物體_________成正比；
(2)甲液體密度_________乙液體的密度（選填“大于”、“小于”或“等于”）。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí)，使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小車(chē)。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要固定斜面，并讓小車(chē)從斜面上_________（選填“同一”或“不同”）位置由靜止滑下，目的是使小 車(chē)到達(dá)水平面時(shí)的速度大小_________（選填“相同”或“不相同”）；
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論：水平面越光滑，小車(chē)受到的阻力越小，在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離越_________；
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，進(jìn)行合理推理，若水平面阻力為 0，小車(chē)將_________。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小華在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：
(1)小華用9個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“P”字樣鑲嵌排列在白色的板上代替蠟燭作光源，你認(rèn)為其好處是_____。（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）
(2)為了確定凸透鏡的焦距，小華將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，再把光屏放在另一側(cè)，改變凸透鏡與光屏的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)_____（填“亮點(diǎn)”或“亮環(huán)”）為止，測(cè)得它與凸透鏡中心的距離為10cm，確定出焦距f=_____（填“5cm”或“10cm”）。
(3)凸透鏡固定在光具座的零刻度線上，小華將光源移至光具座30cm處后，再移動(dòng)光屏，直到如圖所示位置，光屏上會(huì)出現(xiàn)清晰_____（填“放大”“縮小”或“等大”）的像，應(yīng)用這個(gè)原理工件的儀器有_____；如果它將光源再遠(yuǎn)離凸透鏡一些，這時(shí)光屏應(yīng)向_____（填“左”或“右”）移動(dòng)，以獲得清晰的實(shí)像。
(4)如果將光源移至7cm處，凸透鏡此時(shí)成的是_____（填“虛像”或“實(shí)像”）。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示是“探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。兩個(gè)密閉容器中的電阻一樣大，在其中右側(cè)容器的外部，將一個(gè)電阻和這個(gè)容器內(nèi)的電阻并聯(lián)，通電后，觀察兩個(gè)U形管中液面高度的變化。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明（ �。�
A.在電阻相同、通電時(shí)間相同的情況下，通過(guò)一個(gè)電阻的電流越大，這個(gè)電阻產(chǎn)生的熱量越多
B.在電阻相同、通過(guò)電阻的電流相同的情況下，電流通過(guò)一個(gè)電阻的時(shí)間越大，這個(gè)電阻產(chǎn)生的熱量越少
C.在通過(guò)電阻的電流和時(shí)間都相同的情況下，電阻越大，這個(gè)電阻產(chǎn)生的熱量越少
D.在通過(guò)電阻的電流和時(shí)間都相同的情況下，電阻越小，這個(gè)電阻產(chǎn)生的熱量越多
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】王亮小組（利用小桌、砝碼、泡沫塑料）在探究“壓力的作用效果跟哪些因素有關(guān)”時(shí)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示，請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問(wèn)題：
(1)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)泡沫塑料的_____來(lái)顯示壓力的作用效果；
(2)由甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出：受力面積一定時(shí)，_____越大，壓力的作用效果越_____；
(3)由乙、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出：_____一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越_____。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小虎做了“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)
(1)如圖是小虎連接好的實(shí)驗(yàn)電路，閉合開(kāi)關(guān)后，向右端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，則電流表的示數(shù)______，電壓表的示數(shù)______；（兩空均選填“變大”“變小”或“不變”）
(2)老師指出小虎沒(méi)有正確連接電路，請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的一根導(dǎo)線上打“×”，并補(bǔ)畫(huà)一根線代替導(dǎo)線使電路連接正確；
（______）
(3)問(wèn)題解決后，小虎接入10Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并得出下表中的數(shù)據(jù)，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析后可初步得出的結(jié)論是：____________；
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
電流I/A | 0.1 | 0.15 | 0.2 |
(4)做完第三次實(shí)驗(yàn)后，保持滑片位置不變，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，將10Ω的電阻換成5Ω的電阻，再閉合開(kāi)關(guān)，此時(shí)電壓表的示數(shù)______（選填“大于”或“小于”）2V。調(diào)節(jié)滑片位置，使電壓表的示數(shù)仍為2V，讀出電流表的示數(shù)，再將5Ω的電阻替換成20Ω的電阻重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，分析下面表格中的數(shù)據(jù)得出結(jié)論是_________
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電阻R/Ω | 10 | 5 | 20 |
電流I/A | 0.2 | 0.4 | 0.1 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”。
（1）磁鐵不動(dòng)，閉合開(kāi)關(guān)，導(dǎo)體棒沿______（選填“上下”或“左右”）方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。
（2）導(dǎo)體棒不動(dòng)，閉合開(kāi)關(guān)，磁鐵上下運(yùn)動(dòng)，電流表指針______（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生偏轉(zhuǎn)。
（3） 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，無(wú)論磁鐵如何放置、導(dǎo)體棒怎樣運(yùn)動(dòng)，電流表指針都不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。由此小明得出結(jié)論：閉合電路得一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做_________運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中就產(chǎn)生感應(yīng)電流。
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