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        1. 【題目】在如圖所示的電路中,L1和L2是兩個(gè)完全相同的燈泡。求:

          1只閉合S2時(shí),若電流表A的示數(shù)為044A,則通過(guò)L1和L2的電流分別是多少?

          2當(dāng)閉合S1和S3時(shí),若電流表A的示數(shù)為058A,則通過(guò)L1和L2的電流分別是多少?

          3只閉合S1時(shí),若電流表A的示數(shù)為049A,則通過(guò)L1和L2的電流分別是多少?

          4能不能同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S2和S3?為什么?

          【答案】1044A、044A;2029A、029A;3049A、0A4不能因?yàn)楫?dāng)閉合S2 和S3 時(shí),電源短路,會(huì)損壞電流表和電源

          【解析】

          試題分析:1只閉合S2 時(shí),兩燈泡串聯(lián),電流表測(cè)電路中的電流,∵串聯(lián)電路中各處的電流相等,

          ∴通過(guò)兩燈泡的電流均為044A;

          2當(dāng)閉合S1 和S3 時(shí),兩燈泡并聯(lián),電流表測(cè)干路電流,

          ∵并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,完全相同燈泡的電阻相等,

          ∴根據(jù)歐姆定律可得,通過(guò)兩燈泡的電流相等,即I1 =I2 =I/2=058A/2=029A;

          3只閉合S1 時(shí),電路為L(zhǎng)1 的簡(jiǎn)單電路,L2 被短路,電流表測(cè)電路中的電流,則通過(guò)L1 的電流為049A,通過(guò)L2 的電流為0A;

          4同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S2 和S3 ,會(huì)造成電源短路,損壞電流表和電源。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】人能感受的聲音頻率有一定的范圍,多數(shù)人能夠聽(tīng)到的頻率范圍大約是2020000Hz.大象進(jìn)行交流時(shí)的聲音是一種次聲波,人類(lèi)聽(tīng)不到大象的聲音是因?yàn)椋ā 。?/span>

          A. 次聲波的頻率小于20Hz B. 次聲波無(wú)法傳到人耳

          C. 次聲波的頻率大于20000Hz D. 大象發(fā)出的聲音太小

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】北部灣大道貫穿我市市區(qū)通過(guò)高速公路可直達(dá)自治區(qū)首府南寧,某轎車(chē)司機(jī)于上午8時(shí)正從北部灣大道高速入口處時(shí)看路邊立有如圖甲所示的標(biāo)志牌,當(dāng)轎車(chē)行駛到乙地時(shí)司機(jī)又看見(jiàn)路邊立有如圖乙所示的標(biāo)志牌,此時(shí)時(shí)鐘指在8時(shí)30分,問(wèn):

          (1)轎車(chē)從入口處行駛到乙地的平均速度是多少km/h?
          (2)司機(jī)在遵守交通法規(guī)的前提下,最快可于幾時(shí)幾分到達(dá)南寧?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】某瓶氧氣的密度是4.5kg/m3 , 給人供氧用去了氧氣質(zhì)量的 ,則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是kg/m3;容積是20L的瓶子裝滿了煤油,已知煤油的密度是0.8××103kg/m3 , 則瓶?jī)?nèi)煤油的質(zhì)量是kg,將煤油倒去4kg后,瓶?jī)?nèi)剩余煤油的密度是kg/m3

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小勇在江邊拾到一塊鵝卵石,他想知道這塊鵝卵石的密度.于是他找來(lái)天平、量筒按表格中的順序進(jìn)行了測(cè)量:請(qǐng)將表格中的空白處補(bǔ)充完整.

          石塊的質(zhì)量m/g

          量筒中水的體積V/cm3

          石塊放入后的總體積V/cm3

          石塊的密度ρ(kg/m3

          30

          40

          10

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】勢(shì)能包含________勢(shì)能和________勢(shì)能兩種.物體由于被舉高而具有的能叫做________勢(shì)能,它與物體的________________有關(guān);物體由于發(fā)生________而具有的能叫做________勢(shì)能,它的大小與________有關(guān).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在“探究響度與什么因素有關(guān)“的實(shí)驗(yàn)中:
          (1)如圖甲,當(dāng)用橡皮錘敲擊音叉時(shí),既能聽(tīng)到音叉發(fā)出的聲音,又能觀察到乒乓球彈起一個(gè)較小的幅度,乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到的作用是將不易觀察到的音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)化為乒乓球的振動(dòng).這種思維方法叫做(填“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”).

          (2)實(shí)驗(yàn)中若加大敲擊音叉的力度,聽(tīng)到音叉發(fā)聲的響度更大同時(shí)看到的現(xiàn)象是 . 由此可初步得出的結(jié)論是:聲音的響度隨的增大而增大.
          (3)如圖乙所示,用小錘敲擊右邊音叉,左邊音叉也發(fā)聲,乒乓球彈起,該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能說(shuō)明(多選 )

          A.聲音的音調(diào)與振動(dòng)頻率有關(guān)
          B.聲波可以在空氣中傳播
          C.聲波能傳遞能量
          D.聲音在固體中傳播速度比氣體中快
          (4)假設(shè)宇航員在月球上做乙實(shí)驗(yàn),則左邊音叉邊乒乓球會(huì)不會(huì)彈起?原因是什么?
          答:

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下面的四個(gè)事例中,敘述錯(cuò)誤的是

          A. 叉車(chē)舉起貨物,叉車(chē)做了功

          B. 燃燒的氣體使火箭起飛,燃燒的氣體做了功

          C. 起重機(jī)掛著貨物,沿水平方向勻速移動(dòng),起重機(jī)對(duì)貨物做了功

          D. 馬拉動(dòng)圓木,馬做了功

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】質(zhì)量為2 kg的物體受到的重力是19.6 N.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案