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          在如圖中,用筆畫線代替導線,將電燈與控制電燈的開關接入家庭電路.

          【答案】分析:先判斷開關與燈泡的連接方式,然后再確定開關接燈泡的接線柱和接電源的火線還是零線,最后根據家庭電路的正確連接方法將燈泡和開關接入電路中.
          解答:解:開關和燈泡應該串聯(lián)連接,開關接燈泡頂部的接線柱,接電源的火線,確保開關斷開時,燈泡不帶電,燈泡的螺旋套接電源的零線.實物圖如下:

          點評:知道開關與控制的用電器串聯(lián)連接,知道開關與電源的火線連接,知道家庭電路的正確連接方法.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源:福建省龍巖一中2010屆九年級學業(yè)(升學)質量檢查物理試題 題型:058

          在“測定額定電壓為2.5 V的小燈泡的功率”實驗中:

          (1)在連接電路時,開關應該是________的(填“斷開”或“閉合”),滑動變阻器的阻值應調到________(填“最大”或“最小”).

          (2)小東在連接實驗電路時還有導線未接上,如圖所示.請你用筆畫線代

          替導線,把圖中電路連接好(請勿更改原有導線,導線不得交叉).

          (3)正確連接好電路后,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數為________V時,小燈泡正常發(fā)光.此時,若電流表的示數如圖所示,其示數為________A,小燈泡的額定功率是________W,小燈泡正常發(fā)光時的電阻為________Ω.

          (4)閉合開關之后,若小東發(fā)現小燈泡不亮,電壓表示數接近電源電壓,電流表示數幾乎為零,出現這種現象的原因可能是___________________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小華同學用電池組(電壓為3 V)、電壓表、電流表和滑動變阻器等實驗器材,測量標有“2.5 V”字樣小燈泡的電功率.

          (1)如圖所示是小華連接的實物連接圖,其中有一根導線忘記了連接,請用筆畫線代替導代補畫上這根導線,使電路連接完整.

          (2)電路連好后,小華閉合開關S,發(fā)現無論怎樣調節(jié)滑動變阻器,燈泡都不亮,且電壓表有示數、電流表示數始終為零,造成這種故障的原因是                       

          (3)排除故障后,小華通過實驗得到的數據如下表,請你幫助小華計算、分析實驗數據.

          實驗序號

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          小燈泡兩端的電壓砂V

          0.5

          1.0

          1.5

          2.0

          2.5

          2.8

          通過小燈泡的電流I/A

          0.08

          0.10

          0.14

          0.18

          0.20

          0.22

          小燈泡的發(fā)光亮度

          不發(fā)光

          很暗

          較暗

          較亮

          正常發(fā)光

          很亮

          ①小燈泡L的額定功率為              W;

          ②小燈泡消耗的功率與其發(fā)光亮度之間的關系是                          

          ③小華通過表中的數據,求出了燈泡在不同發(fā)光狀態(tài)下的電阻值,發(fā)現這幾個電阻值相差較大.其主要原因是                                                   

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