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          【題目】某同學(xué)用已心調(diào)節(jié)好的托盤天平測量物體的質(zhì)量，他將物體放入天平，通過增、減砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左邊一點(diǎn)，這時(shí)他應(yīng)該（ ）
          A.把橫梁右端螺母向右旋出一些
          B.把橫梁右端螺母向左旋進(jìn)一些
          C.向右移動游碼
          D.把天平右盤的砝碼減少一些
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】解：稱量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左邊一點(diǎn)，說明左邊重，左邊放的是物體，則應(yīng)向右盤里加砝碼或向右移動游碼，向右移動游碼，相當(dāng)于右盤中增加了一個(gè)更小的砝碼．而此時(shí)不能調(diào)節(jié)平衡螺母．故A、B、D錯(cuò)誤． 故選C．
          天平的使用包括兩大步，即天平的調(diào)節(jié)和物體的稱量，平衡螺母是在調(diào)節(jié)過程中來調(diào)節(jié)橫梁平衡的，而稱量過程中不能調(diào)節(jié)平衡螺母．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有關(guān)分子的描述正確的是（ ）
          A.分子的直徑級別是10﹣9m
          B.一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動
          C.分子間存在引力沒有斥力
          D.固體分子間的距離比氣體分子間的距離大
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】汽油機(jī)在工作時(shí)溫度升高，為保護(hù)機(jī)器，往往用水來冷卻，最主要的原因是（ ）
          A.水的比熱容大
          B.水放出的熱量多
          C.水的溫度低
          D.不容易取，不需花錢買
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】驗(yàn)電器主要是由（A）金屬桿（B）金屬球（C）金屬箔（D）玻璃外殼等四個(gè)部分構(gòu)成．其工作原理是 ． 其中是導(dǎo)體；是絕緣體 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】舒婷同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將兩滴水銀互相接近時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們能自動地匯成一滴較大的水銀，這表明水銀分子間存在著   力；將50ml的水和50ml的酒精充分混合，混合后水與酒精的總體積將小于100ml，上述現(xiàn)象說明分子間有   ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          （1）使用溫度計(jì)之前，應(yīng)先觀察它的 和 ，圖乙中溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃．
          （2）該同學(xué)看到了如圖丙的情景，這是 （選填“沸騰前”或“沸騰時(shí)”）的情況．
          （3）該同學(xué)記錄了一組數(shù)據(jù)見表，由數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)為 ℃．
          時(shí)間/min
          0
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          7
          8
          9
          10
          溫度/℃
          90
          92
          94
          96
          98
          98
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請你在社會實(shí)踐活動中，進(jìn)行下面的探究：利用聲吶探測海深．
          聲音不僅能在空氣中產(chǎn)生回聲，也能在水中產(chǎn)生回聲，水中的回聲可幫助船只和潛艇查明水的深度，利用回聲查明水深的一種裝置叫聲吶．
          聲吶是這樣工作的：
          （1）船只發(fā)出一種短波的聲音進(jìn)入水中；
          （2）當(dāng)聲音碰到海底、魚群，或者潛艇時(shí)，它就返回到船上．原來發(fā)出的聲音的那只船就收到了回聲；
          （3）船上的儀器測量出聲音往返一次所需的時(shí)間，再用這個(gè)時(shí)間求出深度．
          問題一：疫在水中聲音的傳播速度為v，聲音往返一次所需時(shí)間為t，則水深h與v、t的關(guān)系式是怎樣的？
          問題二：如果在水中聲音的傳播速度大約為每秒種1500米，聲音到達(dá)海底再返回共花去兩秒鐘，那么水深多少米？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】跳傘運(yùn)動員在空中勻速下降的過程中，動能 ， 勢能 ， 機(jī)械能 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明同學(xué)利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實(shí)驗(yàn)器材，做“探究壓力作用的效果”實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示．
          （1）保持小桌對沙子的壓力不變，改變小桌與沙子的接觸面積，小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大．小桌陷入沙子越淺，說明壓力的作用效果與 有關(guān)．
          （2）保持小桌與沙子的接觸面積不變，改變小桌對沙子的壓力，小明發(fā)現(xiàn)壓力越大，小桌陷入沙子越深，說明壓力的作用效果與 有關(guān)．
          （3）實(shí)驗(yàn)過程中，壓力的作用效果是通過 表現(xiàn)出來的．
          （4）小明將小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖乙所示，比較甲、乙兩種情況后，小明認(rèn)為壓力的作用效果還與接觸面的材料有關(guān)，請對此結(jié)論作出簡要評價(jià)． ．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案