圖15甲是小燈泡中的電流隨它兩端電壓變化的圖像.將此燈泡接入圖15乙所示電路中.閉合開關(guān)S后.小燈泡實(shí)際功率為1 W,再閉合開關(guān)S1后.電流表示數(shù)變化了0.1 A.則電阻R的阻值是 Ω.此時(shí)電路消耗的總功率是 W. 題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)—

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?高安市二模）探究名稱：探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系
提出問題：老師上課時(shí)在如圖1所示的電路中接入了一個(gè)“神秘盒”后，小燈泡變亮了，接著老師對盒內(nèi)的某個(gè)元件進(jìn)行操作后燈卻變暗了．針對此現(xiàn)象小明想小燈泡先變亮是因?yàn)槔蠋熢凇吧衩睾小眱?nèi)放有

滑動變阻器

，小燈泡后來變暗則是老師對盒內(nèi)的

滑動變阻器的滑片

進(jìn)行了操作，才使得小燈泡中的電流發(fā)生了變化．于是他想：電路中的電流受電壓和電阻的影響，那么電流與電壓、電阻究竟有什么樣的關(guān)系呢？
進(jìn)行猜想：在老師的啟發(fā)和引導(dǎo)下，同學(xué)們作出了如下兩個(gè)猜想：
猜想一：導(dǎo)體中的電流可能與導(dǎo)體兩端的電壓成正比．
猜想二：導(dǎo)體中的電流可能與導(dǎo)體的電阻成反比．
設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
為了探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系，應(yīng)控制

電阻

不變．小宇利用如圖2所示的電路，通過改變干電池節(jié)數(shù)的辦法獲得多組數(shù)據(jù)，而小杰利用圖3所示的電路通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片也獲得了多組數(shù)據(jù)如下表．

R₁=5Ω			R₂=10Ω			R₃=20Ω
實(shí)驗(yàn)次數(shù)	電壓U/V	電流I/A	實(shí)驗(yàn)次數(shù)	電壓U/V	電流I/A	實(shí)驗(yàn)次數(shù)	電壓U/V	電流I/A
1	1	0.20	4	1	0.10	7	1	0.05
2	2	0.40	5	2	0.20	8	2	0.10
3	3	0.60	6	3	0.30	9	3	0.15

分析與論證：略
評估：（1）小宇與小杰的方案相比，

小杰

方案好些，原因是

操作簡單

．（寫出一點(diǎn)即可）
（2）小宇利用三個(gè)電阻分別進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)的目的是

尋找規(guī)律

．
（3）圖4甲是利用電阻

R₂

（選填R₁、R₂或R₃）實(shí)驗(yàn)得到的圖象；乙是利用實(shí)驗(yàn)次數(shù)

2、5、8

得到的圖象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?平南縣二模）圖甲是小明設(shè)計(jì)的測量一個(gè)小燈泡額定功率的電路圖．已知定值電阻R₀=15Ω，滑動變阻器R（20Ω 1A），電源電壓為18V，小燈泡的額定電壓為6V、額定功率約為3W．

（1）閉合開關(guān)S前，滑片P應(yīng)滑到最

右端

．（選填“左端”或“右端”）
（2）小明正確連接電路后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，通過小燈泡的電流為

0.48

A，其實(shí)際功率為

2.88

W．
（3）電路中定值電阻R₀的作用是

保護(hù)電路

．
（4）小明完成上述實(shí)驗(yàn)后，小紅發(fā)現(xiàn)電流表已壞，她利用剩余器材和老師又給的兩個(gè)開關(guān)S₁、S₂及導(dǎo)線，也完成了對小燈泡額定功率的測量．請你在虛線框內(nèi)畫出小紅完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小楠同學(xué)想測量一個(gè)定值電阻的阻值。

（1）如圖14甲是小楠設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路，請你依圖甲用筆畫線代替導(dǎo)線在圖14乙中將沒有連接完的實(shí)物電路補(bǔ)充完整，并要求滑動變阻器向左移動時(shí)電流表示數(shù)變大。

（2）連接好電路后，小楠進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，但是由于小楠同學(xué)的疏忽，做完實(shí)驗(yàn)后才發(fā)現(xiàn)，把測量的電流值都寫在草稿紙上而忘了填入記錄表格中。請你幫助小楠同學(xué)把記錄在草稿紙上的電流值填入表中。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3
電壓U/V	1.0	1.8	2.5
電流I/A

（3）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小楠同學(xué)想用原電路測量一個(gè)額定電壓為2.5V的小燈泡的電阻。小楠同學(xué)用燈泡替換了電阻，閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，測得五組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	電壓表讀數(shù)/V	電流表讀數(shù)/A	燈泡電阻/Ω	燈泡電阻的平均值/Ω
1	0.5	0.16	3.13	R=
2	1.0	0.20	5.00
3	1.5	0.27	5.56
4	2.0	0.32	6.25
5	2.5	0.34	7.35

a. 根據(jù)上述表格，計(jì)算出小燈泡的額定功率是　　 W。

b.你認(rèn)為她的表格設(shè)計(jì)合理嗎？為什么？　　　　　

c.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小楠畫出小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系曲線，如圖15，由圖可知燈泡電阻的變化規(guī)律是　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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科目：初中物理 來源： 題型：

小楠同學(xué)想測量一個(gè)定值電阻的阻值。

（1）如圖14甲是小楠設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路，請你依圖甲用筆畫線代替導(dǎo)線在圖14乙中將沒有連接完的實(shí)物電路補(bǔ)充完整，并要求滑動變阻器向左移動時(shí)電流表示數(shù)變大。

（2）連接好電路后，小楠進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，但是由于小楠同學(xué)的疏忽，做完實(shí)驗(yàn)后才發(fā)現(xiàn)，把測量的電流值都寫在草稿紙上而忘了填入記錄表格中。請你幫助小楠同學(xué)把記錄在草稿紙上的電流值填入表中。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3
電壓U/V	1.0	1.8	2.5
電流I/A

（3）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小楠同學(xué)想用原電路測量一個(gè)額定電壓為2.5V的小燈泡的電阻。小楠同學(xué)用燈泡替換了電阻，閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，測得五組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	電壓表讀數(shù)/V	電流表讀數(shù)/A	燈泡電阻/Ω	燈泡電阻的平均值/Ω
1	0.5	0.16	3.13	R=
2	1.0	0.20	5.00
3	1.5	0.27	5.56
4	2.0	0.32	6.25
5	2.5	0.34	7.35

a. 根據(jù)上述表格，計(jì)算出小燈泡的額定功率是　　 W。

b.你認(rèn)為她的表格設(shè)計(jì)合理嗎？為什么？　　　　　

c.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小楠畫出小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系曲線，如圖15，由圖可知燈泡電阻的變化規(guī)律是　　　　　　　　　　　　　　　　　

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