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          牛奶被營養(yǎng)學家譽為“最接近完善的食物”．但市面上有些牛奶摻水較多．能否用身邊的物品作為實驗器材，通過測量牛奶的密度來鑒別其是否摻水呢？某同學經(jīng)過認真思考后，在沒有天平、量筒的情況下，選用彈簧秤、空飲料瓶、水、細線等物品進行實驗．
          

          他實驗的第一步是用彈簧秤測出空飲料瓶的重力G1；第二步是在空飲料瓶中裝滿水，用彈簧秤測出瓶和水的總重力G2，求得水的體積．
          

          (1)根據(jù)該同學的思路，他測算的第三步是________
          

          ________(說出具體方法和要測算的物理量并用字母表示)．
          

          (2)求得牛奶密度ρ奶＝________．(用測出的物理量的字母表示)
          

          (3)測出牛奶密度ρ奶＝1.01 g/cm3后，他又上網(wǎng)查詢得知牛奶的密度ρ奶＝1.03 g/cm3，試問他可否通過比較ρ奶與ρ標來確定所測牛奶是否摻水，為什么？
          

          

          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          牛奶被營養(yǎng)學家譽為“最接近完善的食物”．但市面上有些牛奶摻水較多．能否用身邊的物品作為實驗器材，通過測量牛奶的密度來鑒別其是否摻水物理課上教師建議大家自己想辦法測測常見物品的密度，小紅打算利用家里的生活用品動手測牛奶的密度．能用得上的器材只找到了：彈簧測力計呢？某同學經(jīng)過認真思考后，在沒有天平、量筒的情況下，選用彈簧秤、空飲料瓶、水、細線等物品進行實驗．
          他實驗的第一步是用彈簧秤測出空飲料瓶的重力G1；第二步是在空飲料瓶中裝滿水，用彈簧秤測出瓶和水的總重力G2，求得水的體積V=
          G2-G1gρ水
          ．
          （1）根據(jù)該同學的思路，他測算的第三步是
           
          （說出具體方法和要測算的物理量并用字母表示）．
          （2） 求得牛奶密度ρ奶=
           
          ．（用測出的物理量的字母表示）
          （3）測出牛奶密度ρ奶=1.01g/cm3后，他又上網(wǎng)查詢得知牛奶的密度ρ標=1.03g/cm3，試問他可否通過比較ρ奶與ρ標來確定所測牛奶是否摻水，為什么？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2013屆寧夏青銅峽市九年級聯(lián)考物理試卷（帶解析）
				題型：實驗題
			
          

						
          牛奶被營養(yǎng)學家譽為“最接近完善的食物”。但市面上有些牛奶摻水較多。能否用身邊的物品作為實驗器材，通過測量牛奶的密度來鑒別其是否摻水呢?某同學經(jīng)過認真思考后，在沒有天平、量筒的情況下,選用彈簧秤、空飲料瓶、水、細線等物品進行實驗。 
          他實驗的第一步是用彈簧秤測出空飲料瓶的重力；第二步是在空飲料瓶中裝滿水，用彈簧秤測出瓶和水的總重力，求得水的體積。
          （1）（2分）根據(jù)該同學的思路，他測算的第三步是                                       
                                              （說出具體方法和要測算的物理量并用字母表示）。
          （2）（2分）求得牛奶密度                            。（用測出的物理量的字母表示）
          （3）（2分）測出牛奶密度=1.01g/cm3后，他又上網(wǎng)查詢得知牛奶的密度1.03g/cm3，試問他可否通過比較與來確定所測牛奶是否摻水，為什么？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2012-2013學年寧夏青銅峽市九年級聯(lián)考物理試卷（解析版）
				題型：實驗題
			
          

						
          牛奶被營養(yǎng)學家譽為“最接近完善的食物”。但市面上有些牛奶摻水較多。能否用身邊的物品作為實驗器材，通過測量牛奶的密度來鑒別其是否摻水呢?某同學經(jīng)過認真思考后，在沒有天平、量筒的情況下,選用彈簧秤、空飲料瓶、水、細線等物品進行實驗。 
          


          他實驗的第一步是用彈簧秤測出空飲料瓶的重力；第二步是在空飲料瓶中裝滿水，用彈簧秤測出瓶和水的總重力，求得水的體積。
          


          （1）（2分）根據(jù)該同學的思路，他測算的第三步是                                       
          


                                              （說出具體方法和要測算的物理量并用字母表示）。
          


          （2）（2分）求得牛奶密度                            。（用測出的物理量的字母表示）
          


          （3）（2分）測出牛奶密度=1.01g/cm3后，他又上網(wǎng)查詢得知牛奶的密度1.03g/cm3，試問他可否通過比較與來確定所測牛奶是否摻水，為什么？
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：寧夏
				題型：問答題
			
          

						
          牛奶被營養(yǎng)學家譽為“最接近完善的食物”．但市面上有些牛奶摻水較多．能否用身邊的物品作為實驗器材，通過測量牛奶的密度來鑒別其是否摻水物理課上教師建議大家自己想辦法測測常見物品的密度，小紅打算利用家里的生活用品動手測牛奶的密度．能用得上的器材只找到了：彈簧測力計呢？某同學經(jīng)過認真思考后，在沒有天平、量筒的情況下，選用彈簧秤、空飲料瓶、水、細線等物品進行實驗．
          他實驗的第一步是用彈簧秤測出空飲料瓶的重力G1；第二步是在空飲料瓶中裝滿水，用彈簧秤測出瓶和水的總重力G2，求得水的體積V=
          G2-G1
          gρ水
          ．
          （1）根據(jù)該同學的思路，他測算的第三步是______（說出具體方法和要測算的物理量并用字母表示）．
          （2） 求得牛奶密度ρ奶=______．（用測出的物理量的字母表示）
          （3）測出牛奶密度ρ奶=1.01g/cm3后，他又上網(wǎng)查詢得知牛奶的密度ρ標=1.03g/cm3，試問他可否通過比較ρ奶與ρ標來確定所測牛奶是否摻水，為什么？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2009-2010學年湖北省黃岡市浠水縣九年級（上）期末物理試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          牛奶被營養(yǎng)學家譽為“最接近完善的食物”．但市面上有些牛奶摻水較多．能否用身邊的物品作為實驗器材，通過測量牛奶的密度來鑒別其是否摻水物理課上教師建議大家自己想辦法測測常見物品的密度，小紅打算利用家里的生活用品動手測牛奶的密度．能用得上的器材只找到了：彈簧測力計呢？某同學經(jīng)過認真思考后，在沒有天平、量筒的情況下，選用彈簧秤、空飲料瓶、水、細線等物品進行實驗．
          他實驗的第一步是用彈簧秤測出空飲料瓶的重力G1；第二步是在空飲料瓶中裝滿水，用彈簧秤測出瓶和水的總重力G2，求得水的體積．
          （1）根據(jù)該同學的思路，他測算的第三步是______（說出具體方法和要測算的物理量并用字母表示）．
          （2） 求得牛奶密度ρ奶=______．（用測出的物理量的字母表示）
          （3）測出牛奶密度ρ奶=1.01g/cm3后，他又上網(wǎng)查詢得知牛奶的密度ρ標=1.03g/cm3，試問他可否通過比較ρ奶與ρ標來確定所測牛奶是否摻水，為什么？
          

			
          

			
          
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