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        1. 精英家教網(wǎng)在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個(gè)跳棋的棋子A和B、刻度尺刻、白紙、橡皮泥等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示.
          (1)要求A、B完全相同,是為了比較像與物的
           
          關(guān)系.
          (2)在尋找棋子A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在棋子
           
          (選 填“A”或“B”)這一側(cè)觀察.
          (3)使棋子A在兩個(gè)不同的位置,分別測(cè)出物距和像距相等的兩組數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:“像距與物距相等”.你認(rèn)為這種方法
           
          (選填“是”或“不”)合理.理由是:
           

          (4)若在實(shí)驗(yàn)時(shí),看不清棋子的像,請(qǐng)你幫他想個(gè)辦法看清棋子的像:
           
          分析:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)采用兩個(gè)完全相同的蠟燭,是為了便于比較物像大小關(guān)系.
          (2)探究平面鏡成像時(shí),觀察物體在平面鏡中成像時(shí),眼睛要在物體一側(cè).
          (3)通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論時(shí),一般要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到的結(jié)論才具有普遍性,否則具有偶然性.
          (4)要想讓像更亮一些,要用光源把棋子照亮.
          解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)采用兩個(gè)完全相同的蠟燭,當(dāng)蠟燭B和蠟燭A的像完全重合時(shí),便于確定像的位置,便于比較物像大小關(guān)系.
          (2)在探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中,在尋找棋子A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在棋子A這一側(cè)觀察,
          (3)不合理,因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)就得出結(jié)論,偶然性較大,不能找到普遍規(guī)律;應(yīng)該多次改變蠟燭的位置,多測(cè)幾組數(shù)據(jù)(至少要測(cè)三組以上)得出的結(jié)論才具代表性.
          (4)要想使像更亮一些,要使物體更亮一些,可以用手電筒照亮鏡前的棋子(A棋子).
          故答案為:(1)大;(2)A;(3)不;實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,具有偶然性,不具有普遍規(guī)律;(3)將棋子A照亮.
          點(diǎn)評(píng):掌握探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中各實(shí)驗(yàn)器材選擇和操作的原因,例如選擇兩個(gè)完全相同的蠟燭的原因、透明薄玻璃板的原因、刻度尺的作用、為什么玻璃板要豎直方法、選擇較暗環(huán)境的原因等.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          28、在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如如圖所示.
          (1)在尋找棋子A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在棋子
          A
          (選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,移動(dòng)玻璃板后的棋子月,使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合;
          (2)實(shí)驗(yàn)中使用刻度尺,是為了測(cè)量
          物距和像距
          ;
          (3)移開棋子B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察白紙,通過
          紙上無法成棋子的像
          現(xiàn)象,可知平面鏡所成的像是虛像.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?江都市二模)如圖所示,甲、乙分別是“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.
          (1)在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,拿一支沒有點(diǎn)燃的與A完全相同的蠟燭B,豎立在玻璃板后面并移動(dòng),直到看上去它跟前面那支蠟燭A的像完全重合.這樣操作的目的是
          確定像的位置
          確定像的位置
          ,同時(shí)也證明了
          物像大小相等
          物像大小相等

          (2)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,保持凸透鏡位置不動(dòng),將蠟燭從遠(yuǎn)處逐漸向凸透鏡的焦點(diǎn)靠近時(shí),要想在光屏上得到清晰的燭焰的像,光屏應(yīng)向
          遠(yuǎn)離
          遠(yuǎn)離
          (填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡的方向移動(dòng),所成像的大小將
          變大
          變大
          (填“變大”、“變小”或“不變”).
          (3)當(dāng)蠟燭移到圖乙所示位置時(shí),光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像,請(qǐng)你比較甲、乙兩圖中平面鏡與凸透鏡所成像的不同點(diǎn):
          平面鏡成正立、等大的虛像,凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像
          平面鏡成正立、等大的虛像,凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像
          (說出一點(diǎn)即可).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:
          (1)
          不能
          不能
          (填“能”或“不能”)用平面鏡做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn);
          (2)在探究活動(dòng)中對(duì)玻璃板放置的要求是:
          豎直放置
          豎直放置

          (3)選擇蠟燭A和B的要求是:
          完全相同
          完全相同

          (4)如果在圖1中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕,則白紙板上將
          沒有
          沒有
          (填“有”或“沒有”)蠟燭的像.
          (5)把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上,將會(huì)看到圖3所示的現(xiàn)象.這說明像和物的大小
          相等
          相等

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,是小軍在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的活動(dòng)中所選用的器材和活動(dòng)過程:

          (1)此實(shí)驗(yàn)不用平面鏡,而是選用一塊玻璃板,其主要原因是
          便于確定像的位置
          便于確定像的位置
          ,在探究活動(dòng)中對(duì)玻璃板放置的要求是:
          豎直放置
          豎直放置

          (2)直尺的作用是便于比較物與像
          到平面鏡距離
          到平面鏡距離
          的關(guān)系;
          (3)實(shí)驗(yàn)中對(duì)兩段蠟燭A、B的要求是
          完全相同
          完全相同
          ;如圖c所示,把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上,將會(huì)看到圖c所示的現(xiàn)象.這說明:
          像和物體大小相等
          像和物體大小相等

          (4)如果在圖a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做光屏,則白紙板上將
          沒有
          沒有
          (填寫“有”或“沒有”)蠟燭的像;這說明:
          平面鏡成的像是虛像
          平面鏡成的像是虛像

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)在桌面上豎立一塊
          玻璃板
          玻璃板
          作為平面鏡,實(shí)驗(yàn)時(shí),要使鏡后的蠟燭與鏡前相同蠟燭的像完全
          重合
          重合
          ,這是為了
          確定像的位置
          確定像的位置
          ,從而得到像與物體
          大小相同
          大小相同
          ,像與物體到鏡面的距離
          相等
          相等
          的結(jié)論.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案