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        1. 以下例子中,不屬于利用聲音傳遞信息的是(  )
          分析:聲音可以傳遞信息.人們根據(jù)這一特點,可以得到許多內容.
          聲音也可以傳遞能量.
          根據(jù)各個選項的具體做法,分別進行分析.
          解答:解:A、雷聲是下雨的信息,說明聲音可以傳遞信息.
          B、工人從聲音的異常中得到是否正常信息,說明聲音可以傳遞信息.
          C、水手根據(jù)號角聲傳播時間的長度來判斷距離的遠近,說明聲音可以傳遞信息.
          D、清洗機械是利用聲音傳遞能量的特點來完成工作的,說明聲音可以傳遞能量.
          故選D.
          點評:本題考查學生對聲音傳遞信息和能量特點具體做法的理解能力.
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          科目:初中物理 來源:2012-2013學年吉林長春四校八年級第一次聯(lián)考物理試卷(帶解析) 題型:單選題

          以下例子中,不屬于利用聲傳遞信息的是(      )

          A.遠處隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨
          B.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓
          C.古代霧中航行的水手通過號角的回聲可以判斷懸崖的距離
          D.利用聲波來清洗鐘表等精細的機械

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          科目:初中物理 來源:2012-2013學年吉林長春四校八年級第一次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

          以下例子中,不屬于利用聲傳遞信息的是(       )

          A.遠處隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨 

          B.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓

          C.古代霧中航行的水手通過號角的回聲可以判斷懸崖的距離

          D.利用聲波來清洗鐘表等精細的機械

           

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          科目:初中物理 來源:期中題 題型:單選題

          以下例子中,不屬于利用聲傳遞信息的是:
          [     ]
          A.遠處隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨
          B.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓
          C.古代霧中航行的水手通過號角的回聲可以判斷懸崖的距離
          D.利用聲波來清洗鐘表等精細的機械

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          以下例子中,不屬于利用聲傳遞信息的是

          A.遠處隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨

          B.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓

          C.古代霧中航行的水手通過號角的回聲可以判斷懸崖的距離

          D.利用聲波來清洗鐘表等精細的機械

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