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        1. 【題目】如圖所示,用甲、乙兩刻度尺測量同一木塊的長度,其測量結(jié)果分別為:甲測量的結(jié)果是 ,甲尺的最小分度值是 ;乙測量的結(jié)果是 ,乙尺的分度值是

          【答案】2.8cm;1cm;2.85cm;1mm;乙

          【解析】

          試題分析:(1)刻度尺讀數(shù)時注意分度值和物體兩端與刻度尺刻線對齊的位置,估讀到分度值的下一位;

          (2)分度值是刻度尺上相鄰最近刻線間的長度;

          (3)分度值越小的刻度尺測量結(jié)果越準(zhǔn)確.

          解:

          在甲刻度尺上,一個小格代表1cm,所以甲刻度尺的分度值是1cm;甲刻度尺測量物體的長度是:5.0cm﹣2.2cm=2.8cm;

          在乙刻度尺上,一個小格代表1mm,所以乙刻度尺的分度值是1mm;乙刻度尺測量物體的長度是:5.85cm﹣3.00cm=2.85cm.

          故答案為:2.8cm;1cm;2.85cm;1mm;乙.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明利用刻度尺測量某物體的長度如圖所示,該物體的長度為 cm;光在真空中的傳播速度為 m/s,聲音在15℃的空氣中的傳播速度為 m/s

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某種晶體熔液溫度隨時間變化曲線如圖所示.試分析:

          (1)這是熔化圖象還是凝固圖象? ;

          (2)這種晶體的熔點是多少? ;

          (3)這種物質(zhì)液態(tài)時是什么名稱?

          (4)凝固的時間有幾分鐘?

          (5)第5分鐘時處于 態(tài).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下面是小李同學(xué)和小張同學(xué)設(shè)計的“測食用油密度”的實驗方案,請完善他們的方案,并回答后面的問題:

          (1)小李同學(xué)的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測得的食用油密度的表達(dá)式為

          (2)小張同學(xué)的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)部分食用油倒入量筒,再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4,讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2.其測得的食用油密度的表達(dá)式為

          (3)請你對上述兩種實驗方案進(jìn)行評估,按 同學(xué)的實驗方案進(jìn)行測量,實驗誤差可能小一些.

          (4)如圖是按小張同學(xué)的實驗方案進(jìn)行某次實驗的情況,請將實驗的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中.

          燒杯和食用油的總質(zhì)量/g

          燒杯和剩余油的總質(zhì)量/g

          倒出油的體積/cm3

          油的密度/(kgm﹣3

          34.1

          20

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小宇在“研究滑輪組機械效率”的實驗中,用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表:

          實驗次數(shù)

          物重GN

          物體上升的高度hcm

          測力計的示數(shù)FN

          測力計移動的距離scm

          1

          6

          3

          9

          2

          6

          5

          2.5

          15

          3

          6

          18

          2.5

          54

          (1)分析表中數(shù)據(jù),回答以下問題:

          第1次實驗測力計示數(shù)如圖甲是_________N;

          3次實驗中滑輪組的機械效率是_________;

          滑輪組的機械效率與_________無關(guān)。

          (2)小紅在小宇實驗的基礎(chǔ)上多使用一個滑輪也做了實驗,如圖乙所示。

          小紅多使用一個滑輪,目的是為了改變施力的_________;

          當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時,若忽略繩重及摩擦,它們的機械效率是_________(填“相同”或“不相同”)的。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為防止水環(huán)境問題的進(jìn)一步惡化,可采取的措施有( )

          建立高耗水項目管制制度
          合理開采,做到采補平衡

          規(guī)劃地下水禁采區(qū)
          跨流域調(diào)水

          A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列溫度最接近23℃的是(
          A.讓人感覺溫暖而舒適的房間溫度
          B.安陸冬季室外的平均氣溫
          C.健康人的體溫
          D.鮮魚最佳的冷藏溫度

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】

          1)請解釋圖中小朋友提出的問題;

          2)在炎熱的夏天,把茶葉從冰箱中取出來后,能否馬上打開茶葉的包裝?為什么?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】直流電動機是電動自行車的核心部件,其工作原理是

          A電磁感應(yīng) B電流的磁效應(yīng)

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          同步練習(xí)冊答案