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        1. 如圖是研究“2.5V  1W”的小燈泡燈絲電阻的電路圖和實(shí)物連線圖:
          (1)實(shí)物接線圖還差幾根導(dǎo)線沒(méi)有接好,請(qǐng)用筆當(dāng)導(dǎo)線連接好實(shí)物圖.
          (2)在正確連接好電路后,某次測(cè)量中電流表示數(shù)為0.30A,為測(cè)得額定電壓下的燈絲電阻,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)向 _________ 端移動(dòng)(填“左”或“右”).
          (3)小偉測(cè)得了燈絲在三種不同電壓下的阻值,然后求出它們的平均值當(dāng)作燈絲的電阻,你認(rèn)為這種做法對(duì)嗎?并說(shuō)明理由.
          _________
          (4)小王同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線.燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:
          _________ ;
          _________
          (5)小李同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)后想再測(cè)桌上的一個(gè)定值電阻的阻值,他用的滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“30 Ω 2A”字樣,剛閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0.18A,移動(dòng)滑片電流表能達(dá)到最大電流0.58A,他很快就知道了這個(gè)電阻的阻值,這個(gè)電阻的阻值是 _________ Ω.

          (1)如圖所示:

          (2)左;
          (3)答:不對(duì),類的電阻不是誤差,不能求平均值來(lái)減小誤差;
          (4)
          ①連接電路,開關(guān)未斷開;
          ②連接電路時(shí),滑片未滑到最大阻值的地方;
          (5)13.5

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖是研究“2.5V 1W”的小燈泡燈絲電阻的電路圖和實(shí)物連線圖:
          (1)實(shí)物接線圖還差幾根導(dǎo)線沒(méi)有接好,請(qǐng)用筆畫線連接好實(shí)物(要求與電路圖對(duì)應(yīng)).
          (2)在正確連接好電路后,某次測(cè)量中電流表示數(shù)為0.30A,為測(cè)得額定電壓下的燈絲電阻,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)向
          端移動(dòng)(填“左”或“右”).
          (3)小偉測(cè)得了燈絲在三種不同電壓下的阻值,然后求出它們的平均值當(dāng)作燈絲的電阻,你認(rèn)為這種做法對(duì)嗎?并說(shuō)明理由.答
          不對(duì);燈泡在不同電壓下的阻值不同,求不同電壓下阻值的平均值沒(méi)有意義
          不對(duì);燈泡在不同電壓下的阻值不同,求不同電壓下阻值的平均值沒(méi)有意義


          (4)小李同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)后想再測(cè)桌上的一個(gè)定值電阻的阻值,他用的滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“30Ω  2A”字樣,剛閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0.18A,移動(dòng)滑片電流表能達(dá)到最大電流0.58A,他很快就知道了這個(gè)電阻的阻值,這個(gè)電阻的阻值是
          13.5
          13.5

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          如圖是研究“2.5V 1W”的小燈泡燈絲電阻的電路圖和實(shí)物連線圖:

          (1)實(shí)物接線圖還差幾根導(dǎo)線沒(méi)有接好,請(qǐng)用筆當(dāng)導(dǎo)線連接好實(shí)物圖(注意電流表和電壓表量程選擇).
          (2)在正確連接好電路后,某次測(cè)量中電流表示數(shù)為0.30A,為測(cè)得額定電壓下的燈絲電阻,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)向
          端移動(dòng)(填“左”或“右”).
          (3)小偉測(cè)得了燈絲在三種不同電壓下的阻值,然后求出它們的平均值當(dāng)作燈絲的電阻,你認(rèn)為這種做法對(duì)嗎?并說(shuō)明理由.
          答:
          不對(duì),因?yàn)闊艚z的電阻與溫度有關(guān),溫度不同,電阻不同,不能求平均值
          不對(duì),因?yàn)闊艚z的電阻與溫度有關(guān),溫度不同,電阻不同,不能求平均值

          (4)小王同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:
          連接電路,開關(guān)未斷開
          連接電路,開關(guān)未斷開
          ;
          連接電路時(shí),滑片未滑到最大阻值的地方
          連接電路時(shí),滑片未滑到最大阻值的地方

          (5)小華同學(xué)把燈泡換成一個(gè)定值電阻,連接好電路后剛閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)很小,電壓表指針偏角較大,可能是
          B
          B

          A.電流表量程太小  B.定值電阻阻值太大 C.定值電阻阻值太小  D.電壓表量程太大
          (6)小李同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)后想再測(cè)桌上的一個(gè)定值電阻的阻值,他用的滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“30Ω  2A”字樣,剛閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0.18A,移動(dòng)滑片電流表能達(dá)到最大電流0.58A,他很快就知道了這個(gè)電阻的阻值,這個(gè)電阻的阻值是
          13.5
          13.5
          Ω.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖是研究“2.5V  1W”的小燈泡燈絲電阻的電路圖和實(shí)物連線圖:

          (1)實(shí)物接線圖還差幾根導(dǎo)線沒(méi)有接好,請(qǐng)用筆當(dāng)導(dǎo)線連接好實(shí)物圖.
          (2)在正確連接好電路后,某次測(cè)量中電流表示數(shù)為0.30A,為測(cè)得額定電壓下的燈絲電阻,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)向
          端移動(dòng)(填“左”或“右”).
          (3)小偉測(cè)得了燈絲在三種不同電壓下的阻值,然后求出它們的平均值當(dāng)作燈絲的電阻,你認(rèn)為這種做法對(duì)嗎?并說(shuō)明理由.
          不對(duì),類的電阻不是誤差,不能求平均值來(lái)減小誤差
          不對(duì),類的電阻不是誤差,不能求平均值來(lái)減小誤差

          (4)小王同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線.燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:①
          連接電路,開關(guān)未斷開
          連接電路,開關(guān)未斷開
          ;②
          連接電路時(shí),滑片未滑到最大阻值的地方
          連接電路時(shí),滑片未滑到最大阻值的地方

          (5)小李同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)后想再測(cè)桌上的一個(gè)定值電阻的阻值,他用的滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“30Ω  2A”字樣,剛閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0.18A,移動(dòng)滑片電流表能達(dá)到最大電流0.58A,他很快就知道了這個(gè)電阻的阻值,這個(gè)電阻的阻值是
          13.5
          13.5
          Ω

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖是研究“2.5V  1W”的小燈泡燈絲電阻的電路圖和實(shí)物連線圖:

          23題圖

              (1)實(shí)物接線圖還差幾根導(dǎo)線沒(méi)有接好,請(qǐng)用筆當(dāng)導(dǎo)線連接好實(shí)物圖。(2分)

              (2)在正確連接好電路后,某次測(cè)量中電流表示數(shù)為0.30 A,為測(cè)得額定電壓下的燈絲電阻,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)向       端移動(dòng)(填“左”或“右”).(1分)

              (3)小偉測(cè)得了燈絲在三種不同電壓下的阻值,然后求出它們的平均值當(dāng)作燈絲的電阻,你認(rèn)為這種做法對(duì)嗎?并說(shuō)明理由.

              答                                                      (2分)

          (4)小王同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線。燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅。檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:

                                                               ;(2分)

                                                             .(2分)

          (5)小李同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)后想再測(cè)桌上的一個(gè)定值電阻的阻值,他用的滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“30 2A”字

          樣,剛閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0.18A,移動(dòng)滑片電流表能達(dá)到最大電流0.58A,他很快就知道了這個(gè)電阻的阻值,這個(gè)電阻的阻值是       

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          科目:初中物理 來(lái)源:2012年湖北省黃岡市中考物理模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

          如圖是研究“2.5V 1W”的小燈泡燈絲電阻的電路圖和實(shí)物連線圖:
          (1)實(shí)物接線圖還差幾根導(dǎo)線沒(méi)有接好,請(qǐng)用筆畫線連接好實(shí)物(要求與電路圖對(duì)應(yīng)).
          (2)在正確連接好電路后,某次測(cè)量中電流表示數(shù)為0.30A,為測(cè)得額定電壓下的燈絲電阻,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)向______端移動(dòng)(填“左”或“右”).
          (3)小偉測(cè)得了燈絲在三種不同電壓下的阻值,然后求出它們的平均值當(dāng)作燈絲的電阻,你認(rèn)為這種做法對(duì)嗎?并說(shuō)明理由.答______.

          (4)小李同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)后想再測(cè)桌上的一個(gè)定值電阻的阻值,他用的滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“30Ω  2A”字樣,剛閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0.18A,移動(dòng)滑片電流表能達(dá)到最大電流0.58A,他很快就知道了這個(gè)電阻的阻值,這個(gè)電阻的阻值是______.

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