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          在做電學實驗時，有時會遇到電路元件接觸不良現(xiàn)象，一般要利用電壓表來檢測故障發(fā)生的位置．小強同學連接了如圖所示電路，開關(guān)閉合后燈泡不亮，電流表的示數(shù)為零，此時用電壓表測得a、d間電壓不為零，a、c間電壓為零，c、d間的電壓不為零，這說明（　　）
          
                
          A、電源接線柱接觸不良B、開關(guān)的觸片或接線柱接觸不良C、電流表連接柱接觸不良D、燈泡燈絲斷了或燈座接觸不良
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在超導體研究領(lǐng)域，我國已處于世界先進水平．若能研制出常溫下的超導體，則可以用它制作（　�。�
          
                
          A、家用保險絲B、白熾燈泡的燈絲C、電爐的電阻絲D、遠距離輸電導線
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列說法中不正確的是（　�。�
          
                
          A、雷達靠發(fā)射和接收超聲波來工作B、電視遙控器靠紅外線對電視機實現(xiàn)遙控C、電鈴利用電流磁效應工作的D、磁體與通電導體間的相互作用是通過磁場發(fā)生的
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某物理小組的同學在社會實踐活動中，通過實際調(diào)查和網(wǎng)上查詢，繪制了一輛某種型號普通轎車在額定功率下行駛時單位時間內(nèi)的能量流向圖，請你參與討論有關(guān)問題．
          （1）根據(jù)圖中的能量流向，說出該轎車行駛時有哪幾個方面的能量損耗．（至少三條，每條一分）
          a
           
          ．
          b
           
          ．
          c
           
          ．
          （2）若將機器轉(zhuǎn)化為有用功的能量與輸入發(fā)動機的能量的比值定義為“能量轉(zhuǎn)化效率”．由圖中提供的數(shù)據(jù)可知得，該轎車的能量轉(zhuǎn)化效率為
           
          ．（保留一位小數(shù)）
          （3）對減少汽車行駛中的能量損耗，就你所知，寫出一條議．（不作解釋）
          建議
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示電路圖中，閉合開關(guān)S后燈泡L1、L2不亮電壓表無示數(shù)，用一導線分別接在燈L1、L2 開關(guān)S兩端，發(fā)現(xiàn)接到L2兩端時L1 亮，其故障是（　　）
          
                
          A、L1斷路B、L2斷路C、L1短路D、L2短路
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示的電路，電源電壓不變，閉合開關(guān)S后，燈L1和L2均發(fā)光，過了一段時間，一盞燈突然熄滅，而電流表和電壓表的示數(shù)都不變，則發(fā)生的故障可能是（　�。�
          
                
          A、L2斷路B、L1斷路C、L2短路D、L1短路
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在測量小燈泡電阻的實驗中，小明按圖示電路連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表沒有示數(shù)，電壓表有示數(shù)．電路中的故障可能是（　�。�
          
                
          A、燈泡發(fā)生短路B、變阻器R發(fā)生短路C、燈泡發(fā)生斷路D、變阻器R發(fā)生斷路
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在托盤天平的左盤墊上石棉網(wǎng)后放入一個打磨用的鋼絲球，稱出總質(zhì)量，然后用電壓為9伏的電池正負極輕觸鋼絲球，鋼絲球迅速燃燒，并且左盤下降，下列敘述中，正確的是（　　）
          
                
          A、引起電池短路的鋼絲溫度驟升B、鋼絲的燃燒速度與粗細無關(guān)C、該反應不遵循質(zhì)量守恒定律D、反應后的天平不是等臂杠桿
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小明在探究光的折射規(guī)律時發(fā)現(xiàn)：當光由空氣沿半圓玻璃磚邊緣垂直射入圓心處發(fā)生反射和折射時，不斷加大入射角和會發(fā)生折射光消失而反射光卻變的更亮的情況，如圖所示，老師告訴他這時光的全反射現(xiàn)象，課后，小明查到光從玻璃射向空氣時的一些數(shù)據(jù)如表：
          入射角0°10°20°30°40°41.2°41.8°42°
          折射角0°15.2°30.9°48.6°74.6°81°90°/
          反射能量5%7%26%43%77%84%100%100%
          表中數(shù)據(jù)說明：
          （1）光從玻璃斜射向空氣時，折射角
           
          入射角（選填“大于”或“等于”或“小于”），折射角隨著入射角的增大而
           
          ；當入射角達到
           
          °時，反射能量達到100%，就發(fā)生了全反射．
          （2）分析表中的數(shù)據(jù)，入射角的增加量
           
          折射角的增加量．（選填“大于”或“小于”或“等于”）
          （3）根據(jù)光路可逆原理，當光從空氣斜射向玻璃時，折射角
           
          入射角．（選填“大于”或“小于”或“等于”）
          

			
          

			
          
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