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        1. 18.如圖所示,把一支鉛筆(筆尖用O點表示)水平放在空玻璃瓶的后方,將玻璃瓶灌滿水后,將鉛筆由靠近玻璃瓶的位置向遠處慢慢地移動,同時透過玻璃瓶觀察鉛筆的像,下圖四種情形中,不可能出現(xiàn)的是( 。
          A.B.C.D.

          分析 由凸透鏡成像的規(guī)律知,當物距在一倍焦距以內時,得到正立、放大的虛像;物體在一倍焦距到二倍焦距之間時,得到倒立、放大的實像;物體在二倍焦距以外時,得到倒立、縮小的實像.

          解答 解:玻璃瓶相當于一個凸透鏡.當鉛筆由靠近瓶子的位置逐漸遠離時,透過透鏡會看到正立、放大的虛像,并且先逐漸變長變細;如圖C;
          當?shù)竭_某一位置時,鉛筆尖忽然改變方向,成倒立、放大的實像,如圖B;繼續(xù)移動像逐漸變短變小,如圖D;只有A圖情形不能在以上過程中觀察到.
          故選A.

          點評 此題主要考查凸透鏡成像規(guī)律的應用,涉及到光的反射、光的折射、凸透鏡成像的規(guī)律等知識,屬于一道光學綜合題.此實驗最好親自做一下比較好.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          8.小明的探究
          一天晚上,小明在房間里看書,突然,懸掛在天花板上的電燈熄滅了,電燈為什么會熄滅呢?
          根據(jù)自己已有的一些知識和經(jīng)驗,小明提出了許多引起電燈熄滅的原因:可能是整個小區(qū)停電了;可能是自己家的保險絲燒斷了;可能是燈絲斷了…究竟是那一種原因引起電燈熄滅的呢?需要尋找有關的證據(jù),小明首先打開自己的窗戶觀察外面的情況,發(fā)現(xiàn)鄰居家里的仍然亮著,路燈也亮著,于是他判斷小區(qū)沒有停電,問題出在自己家里.他走到另一個房間,打開開關,電燈亮了,于是斷定家里的保險絲沒有熔斷,問題可能就出在燈泡上.他拿了一只手電筒,爬上椅子取下燈泡,發(fā)現(xiàn)燈絲已經(jīng)斷了,原因終于找到了.他給電燈換了一只新的燈泡,再打開開關時,電燈亮了.事后,小明還在思考,這個燈頭原來好好的,也沒有人動過它,為什么燈絲會斷呢?
          問題:
          (1)剛開始小明提出了什么問題?
          (2)小明提出了哪幾種假設?
          (3)小明收集了哪些檢驗假設的證據(jù)?
          (4)小明最后作出了怎樣的解釋?
          (5)小明后來又提出了什么新問題?

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          科目:初中物理 來源: 題型:填空題

          9.小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時,蠟燭與光屏分置于凸透鏡兩側,保持凸透鏡的位置不變,先后把蠟燭放在如圖所示的a、b、c、d四點,并分別調整光屏的位置.當蠟燭位于c點時,屏上出現(xiàn)最大的像;當蠟燭位于a點時,屏上清晰的像距凸透鏡最近:當蠟燭位于d點時,無論怎樣移動光屏,在光屏上都找不到像.

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          科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

          6.如圖所示,條形磁鐵固定在水平地面上,用沿水平方向的拉力F把重為G的小鐵塊從條形磁鐵的N極勻速拉到S極,對此過程中拉力F的大小,下列說法正確的是( 。
          A.始終不變B.由大變小C.由小變大D.先變小再變大

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          科目:初中物理 來源: 題型:填空題

          13.如圖所示,閉合開關S后,燈L1不發(fā)光,L2不發(fā)光(填“發(fā)光”或“不發(fā)光”),電路存在的問題是發(fā)生電源短路.

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          科目:初中物理 來源: 題型:填空題

          3.人眼中的晶狀體相當于凸透鏡,眼球后的視網(wǎng)膜相當于光屏,人眼看物體時,在視網(wǎng)膜上形成倒立、縮小、實像.圖1是魚眼與人眼的結構示意圖,我們觀察發(fā)現(xiàn):魚眼晶狀體的形狀比人眼更加凸(平/凸) 一些,像魚這樣的眼睛如果到陸地上觀察物體,像將成在視網(wǎng)膜的前面.童話世界中生活在水里的美人魚,上岸后,若要看清遠處的物體,應該配戴近視眼鏡(近視眼鏡/遠視眼鏡),圖2中甲(甲/乙)為遠視眼鏡.

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          10.按照要求作圖:

          (1)在圖1中的○里填上適當?shù)碾姳矸,使之成為正確的電路圖.
          (2)電冰箱的壓縮機(電動機)是由溫控開關控制的,冷藏室中的照明燈是由門控開關控制的,即開冰箱門時照明燈亮、關冰箱門時照明燈滅.請在圖2中用筆畫線連接好符合上述特點的電冰箱工作電路圖.

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          科目:初中物理 來源: 題型:填空題

          7.校元旦晚會上,吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變聲音的音調;現(xiàn)場觀眾欣賞聽到的琴聲是通過空氣傳播的.觀眾在聽音樂時都要把手機關機或把鈴聲調成振動,目的是為了在聲源處減弱噪聲.

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          科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

          8.在“用托盤天平測物體質量”時,小明用已調節(jié)好的天平在測物體質量過程中,通過增、減砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的中央刻度線左邊一點,這時他應該( 。
          A.把天平右盤的砝碼減少一些
          B.將右端平衡螺母向左旋進一些
          C.將游碼向右移動直至橫梁重新水平平衡
          D.將右端平衡螺母向右旋出一些

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