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        1. (2013?寧德)以下估測值最接近實(shí)際的是( 。
          分析:不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè).
          解答:解:
          A、中學(xué)生的大拇指寬度在1.5cm左右,一元硬幣的直徑比1.5cm大一些,約2cm.此選項(xiàng)符合實(shí)際;
          B、正常情況下人體體溫在37℃左右,變化幅度很。诉x項(xiàng)不符合實(shí)際;
          C、三個(gè)蘋果的質(zhì)量大約1斤,而1斤=500g,所以一個(gè)蘋果的質(zhì)量在150g左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;
          D、人步行的速度在4km/h=4×
          1
          3.6
          m/s≈1.1m/s左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際.
          故選A.
          點(diǎn)評(píng):物理學(xué)中,對(duì)各種物理量的估算能力,是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對(duì)我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?寧德)如圖所示是我國火箭運(yùn)送載人飛船上太空的情景.
          (1)火箭點(diǎn)火向下噴出氣體,火箭向上運(yùn)動(dòng),說明物體間力的作用是
          相互的
          相互的
          ,也說明力可以改變物體的
          運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
          運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
          ;
          (2)在上升過程,以火箭為參照物,宇航員是
          靜止
          靜止
          的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”);火箭停止噴火,由于
          慣性
          慣性
          火箭仍能向上運(yùn)動(dòng);
          (3)火箭與大氣摩擦產(chǎn)生大量的熱,這是通過
          做功
          做功
           (選填“做功”或“熱傳遞”)方式改變物體的內(nèi)能.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?寧德)如圖所示.質(zhì)量為l200kg的小轎車,四個(gè)輪胎與地面的總接觸面積為0.08m2.(g取10N/kg)求:
          (1)小轎車受到的重力是多少N?
          (2)小轎車靜止在水平地面時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少Pa?
          (3)該車在水平公路上以72km/h的速度行駛36km,要用多少h?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?濟(jì)源二模) 2013年4月23日晚,福建寧德辦以“同心祈福,雅安加油”為主題的燭光祈;顒(dòng),百余名青年學(xué)生放飛寫滿祝福的孔明燈,為四川蘆山地震災(zāi)區(qū)人民祈福.如圖所示為一正在加速上升的孔明燈,請(qǐng)畫出它的受力示意圖.

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          2013年4月23日晚,福建寧德辦以“同心祈福,雅安加油”為主題的燭光祈福活動(dòng),百余名青年學(xué)生放飛寫滿祝福的孔明燈,為四川蘆山地震災(zāi)區(qū)人民祈福.如圖所示為一正在加速上升的孔明燈,請(qǐng)畫出它的受力示意圖.

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          科目:初中物理 來源:2013年河南省濟(jì)源市中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

           2013年4月23日晚,福建寧德辦以“同心祈福,雅安加油”為主題的燭光祈;顒(dòng),百余名青年學(xué)生放飛寫滿祝福的孔明燈,為四川蘆山地震災(zāi)區(qū)人民祈福.如圖所示為一正在加速上升的孔明燈,請(qǐng)畫出它的受力示意圖.

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