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        1. 如圖所示,當敲響音叉后用懸吊著的泡沫球接觸發(fā)聲的叉股時,泡沫球會被______,這個實驗說明一切正在發(fā)聲的物體都在______.
          將懸線下的輕質小球緊靠正在發(fā)聲的音叉,會發(fā)現(xiàn)小球被多次被彈起,這樣做可以把音叉的微小振動放大,便于觀察,該現(xiàn)象說明了發(fā)聲體在振動;
          故答案為:彈起,振動.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          5?12汶川大地震,造成重大的人員傷亡.有關專家指出:地震后缺乏必要的自救知識,是使喪生人數(shù)增多的一個原因.你學了聲的有關知識后,認為被埋在廢墟下的人的自救措施中正確的是( 。
          A.大聲呼救
          B.靜下來等待營救人員來營救
          C.用硬物敲擊墻壁或管道,向營救人員求救
          D.見縫就鉆,說不定能從廢墟中爬出來

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,將正在發(fā)聲的音叉緊靠著懸掛在線上的小球,會發(fā)現(xiàn)小球多次被彈開,這個現(xiàn)象表明______.如果在月球表面上做此實驗,你將______(填“能”或“不能”)聽到音叉發(fā)出的聲音.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示是用一根吸管做的笛子,在吸管上有五個孔,其中一個是吹孔.嘴對著吹孔吹,由于吸管內空氣柱發(fā)生______產(chǎn)生笛聲,我們能聽到笛聲,主要靠______傳播,我們根據(jù)聲音的______來判斷這是笛聲.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,笛子是我國傳統(tǒng)的一種樂器,利用空氣振動發(fā)聲和空氣柱共鳴的原理制成的.下列樂器中與笛子發(fā)聲原理相同的是( 。
          A.二胡B.蕭C.馬頭琴D.古箏

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列關于聲音說法正確的是
          A.太空中宇航員能對話,說明聲音可以在真空中傳播
          B.手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變響度
          C.道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲
          D.B超檢查身體是超聲波在醫(yī)學中的應用

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          關于聲現(xiàn)象的說法正確的是(  )
          A.只要物體在振動,我們就能聽到聲音
          B.振動停止,聲音消失
          C.余音繞梁,三日不絕,這是回聲現(xiàn)象
          D.高速公路兩旁的隔音板是為了防止噪聲的產(chǎn)生

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列情景中,聲音傳播速度最大的是
          A.在大地中B.在鹽水中C.在空氣中D.在真空中

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          人說話是靠聲帶的(  )來發(fā)聲的.
          A.振動B.介質C.響度D.音色

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