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        1. 如圖所示的是某實(shí)驗(yàn)小組在“測量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)的電路圖,所用小燈泡標(biāo)有“2.5 V”字樣.

          (1)該實(shí)驗(yàn)的原理是____________________.
          (2)該組同學(xué)連接好電路的最后一根導(dǎo)線時(shí),小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮.導(dǎo)致上述現(xiàn)象的不規(guī)范操作是______________________________________________.
          (3)若某次測量時(shí)電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)如圖所示,則電流表的示數(shù)為________A,此時(shí)燈泡的電阻為______Ω.接著用這個(gè)電路測小燈泡的額定功率,滑片應(yīng)向________(填“左”或“右”)移動(dòng).
          (4)該組同學(xué)分別記錄三組電壓和電流值,通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)燈絲電阻是不同的,他們還了解到其他組同學(xué)也得到類似的結(jié)果.出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是______________________________________________________________.
          (1)R=(或歐姆定律)            (2)連接電路時(shí)開關(guān)閉合 
          (3)0.2 10 左    (4)燈絲的電阻大小與溫度有關(guān)

          試題分析:(1)測量電阻的實(shí)驗(yàn)原理是:R=;測量電功率的實(shí)驗(yàn)原理是:P=UI
          (2)連接完最后一根導(dǎo)線,燈泡即發(fā)出微弱的光亮,說明連接電路時(shí),開關(guān)處于閉合狀態(tài).
          (3)電流表使用的0~0.6A量程,每一個(gè)大格代表0.2A,每一個(gè)小格代表0.02A,電流為0.2A.
          R=;要測燈泡的額定功率,使燈泡電壓從2V增大到2.5V,即電路電路電流增大,則需減小總電阻,即減小滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻,故應(yīng)將滑片向左滑動(dòng)
          (4)實(shí)驗(yàn)過程中,燈絲的長度、橫截面積、材料均不變,計(jì)算發(fā)現(xiàn)燈絲電阻發(fā)生了變化,所以燈絲電阻大小與溫度有關(guān).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中,往往認(rèn)為電壓表對測量的電路沒有影響,事實(shí)上電壓表有大的電阻值(簡稱內(nèi)阻RV),在電路中有很小的電流通過電壓表,電壓表的示數(shù)就是這很小的電流與其內(nèi)阻RV的乘積,F(xiàn)在要測量一個(gè)未知電阻Rx (大約2kΩ~3kΩ)的阻值,物理實(shí)驗(yàn)室中已有實(shí)驗(yàn)器材:2節(jié)干電池(電壓未知)、未知電阻Rx、開關(guān)多個(gè)、導(dǎo)線若干。
          另外,提供可選擇的實(shí)驗(yàn)器材有3個(gè):
          A.電流表A1(0~0.6A,分度值0.02 A) 
          B.電流表A2(0~5mA,分度值0.1 mA)  
          C.電壓表V(0~3V,RV=3kΩ)
          請你利用已有實(shí)驗(yàn)器材,參考題目中給出的信息,再從提供可選擇的的3個(gè)實(shí)驗(yàn)器材中選擇2個(gè)或者1個(gè)器材設(shè)計(jì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,準(zhǔn)確測量未知電阻Rx的阻值。
          Ⅰ.方案一:
          (1)選擇的2個(gè)實(shí)驗(yàn)器材:             (填器材的序號)。
          (2)在方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖(實(shí)驗(yàn)中不拆接儀器)。

          (3)按照電路圖連接電路,寫出實(shí)驗(yàn)步驟并用字母表示出測量的物理量
          (4)用測量的物理量和已知物理量表示Rx=                   。
          II.方案二:
          (1)選擇的1個(gè)實(shí)驗(yàn)器材:           (填器材的序號)。
          (2)在方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖(實(shí)驗(yàn)中不拆接儀器)

          (3)按照電路圖連接電路,寫出實(shí)驗(yàn)步驟并用字母表示出測量的物理量。
          (4)用測量的物理量和已知物理量表示Rx=                       

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (3分)用如圖所示的電路可以測量一個(gè)未知電阻的阻值,其中Rx為待測電阻,R為電阻箱 ,S為單刀雙擲開關(guān),R0為定值電阻.小明用該電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),主要步驟有:
          A.把開關(guān)S接b點(diǎn),調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表的示數(shù)為I;
          B.讀出電阻箱的示數(shù)R;
          C.把開關(guān)S接a點(diǎn),讀出電流表的示數(shù)為I;
          D.根據(jù)電路圖,連接實(shí)物,將電阻箱的阻值調(diào)至最大.
          (1)上述步驟的合理順序是     (只需填寫序號).
          (2)步驟A中電阻箱調(diào)節(jié)好后示數(shù)為30 Ω.若已知R0的阻值為10Ω,則待測電阻的阻值為     Ω.
          (3)本實(shí)驗(yàn)物理思想方法可稱為       (選填“控制變量法”或“等效替代法”).

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如何利用阻值已知的電阻R0和一只電流表或一只電壓表,測出未知電阻Rx的阻值,同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖所示四種電路,其中可行的方法有(電源電壓未知) (  )
          A.(1)(3)B.(2)(3)C.(2)(4)D.(1)(4)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在“用電流表和電壓表測電阻”的實(shí)驗(yàn)中,電路如圖甲所示。


          (1)開關(guān)閉合前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移動(dòng)到b端;
          (2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零,但電壓表指針發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn),則電路發(fā)生的故障可能是以下四種中的__________;
          A.Rx發(fā)生斷路B.滑動(dòng)變阻器斷路
          C.Rx發(fā)生短路D.電流表斷路
          (3)排除故障后,閉合開關(guān),調(diào)整滑片P到某一位置后,若兩表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示,電壓表的示數(shù)為_________V,電流表的示數(shù)為_________A,此次測得的結(jié)果為Rx=_________Ω。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          用“伏安法”測電阻,小華實(shí)驗(yàn)時(shí)的電路如圖甲所示。
          (1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整.
          (2)正確連接電路后。閉合開關(guān)前滑片p應(yīng)置于滑動(dòng)變阻器的   端(選填“左”或“右”).
          (3)測量時(shí),當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.4V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則I=      A,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得Rx=     Ω.

          (4)如果身邊只有一只電流表或電壓表,利用一已知阻值為R0的定值電阻、開關(guān)、導(dǎo)線、電源等器材也可以測出未知電阻Rx.請仿照表中示例,設(shè)計(jì)測量Rx阻值的其他方法.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在“測量小燈泡工作時(shí)的電阻”的實(shí)驗(yàn)中,圖1是小王同學(xué)連接的實(shí)物電路圖.

          (1)觀察實(shí)物電路圖的連接,是否有錯(cuò)誤及不恰當(dāng)之處,請具體指出.
          如a.電流表的正負(fù)接線柱接反了.b.                 ;c.                
          (2)改正錯(cuò)誤后,請?jiān)趫D2中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.
          (3)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片至某點(diǎn),小燈泡正常發(fā)光,電壓表、電流表如圖3、圖4所示,電流表的讀數(shù)為0.20A,電壓表的讀數(shù)為   V.
          (4)根據(jù)讀取的數(shù)據(jù),小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為    Ω.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          小明利用圖甲所示的電路圖測量小燈泡的電阻。
              
          圖甲                       圖乙
          (1)請你根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實(shí)物裝置圖連接完整。
          (2)實(shí)驗(yàn)中,用U、I分別表示電壓表、電流表的讀數(shù),則小燈泡的電阻R=       。
          (3)若實(shí)驗(yàn)室只提供量程較小的電流表,小明設(shè)想將電流表與一個(gè)電阻箱R’(能讀出電阻值的變阻器)并聯(lián),來減小通過電流表的電流,如圖丙所示。老師肯定了他的想法,并指出電流表的內(nèi)阻RA不為零,可以看成一個(gè)小電阻。為了保護(hù)電流表,在接入電路前,電阻箱的阻值應(yīng)該調(diào)到最        (選填“大”或“小”)。

          圖丙

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于國慶60周慶大閱兵場景如圖所示,下列說法正確的是(   )
          A.旗手帽子上的軍徽熠熠發(fā)光,因?yàn)檐娀帐枪庠?/td>
          B.整個(gè)隊(duì)列整齊劃一,觀眾是通過光的折射來判斷的
          C.解放軍整齊的腳步聲,是空氣振動(dòng)產(chǎn)生的
          D.解放軍整齊的腳步聲,是通過空氣傳入現(xiàn)場觀眾耳內(nèi)的

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