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        1. 【題目】小華在探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn)中,先在空氣中測出圓柱體的重力大小是1.0N,然后將圓柱體逐漸浸入水中,如圖甲所示,她測得圓柱體受到的浮力F和其底面進(jìn)入水中的深度h的對應(yīng)數(shù)據(jù)如表:

          次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          h/cm

          2

          4

          6

          8

          10

          12

          F/N

          0.2

          0.4

          0.6

          0.6

          0.6

          0.6


          (1)第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為N;
          (2)利用表中數(shù)據(jù),在圖乙中畫出F﹣h圖線;
          (3)當(dāng)h=cm時(shí),圓柱體剛好全部浸沒水中;
          (4)如改用濃鹽水做實(shí)驗(yàn),在圖乙中再畫出F﹣h圖線.圖線上h=6cm點(diǎn)的位置變(高/低),這樣的比較是為了探究對浮力大小的影響.

          【答案】
          (1)0.8
          (2)解:如圖所示:


          (3)6
          (4)高;液體密度
          【解析】解:(1)由于第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)圓柱體的浮力為0.2N,而圓柱體的重力為1N,故此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F=G﹣F=1N﹣0.2N=0.8N;(2)由表格中的數(shù)據(jù),描點(diǎn)連線,即可得F﹣h圖線,如圖所示: ;(3)由圖象可以看出,當(dāng)h=6cm以后,隨著圓柱體進(jìn)入水中的深度的增加,浮力不再發(fā)生變化,故說明此時(shí)圓柱體剛好浸沒于水中;(4)如果用鹽水做實(shí)驗(yàn),當(dāng)h=6cm時(shí),物體也是全部浸沒于水中,但由于鹽水的密度大于水的密度,故由阿基米德原理可知,浮力會(huì)增大,故圖線的位置會(huì)變高,這樣是為了探究液體的密度對浮力大小的影響.
          故答案為:(1)0.8;(2)見上圖;(3)6;(4)高;液體密度.
          (1)根據(jù)F=G﹣F進(jìn)行分析;(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來;(3)根據(jù)物體全部浸沒后受到的浮力不變的特點(diǎn)分析物體是否完全浸沒;(4)根據(jù)FgV , 排開液體的體積相等,液體的密度越大,浮力越大;
          保持排開液體的體積不變,改變物體的密度,測出浮力后,可探究出浮力與液體密度的關(guān)系.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列圖中,表示的是近視眼形成原因的是 圖,表示的是遠(yuǎn)視眼形成原因的是 圖(選填A(yù)、B、C、D).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲是我國某地區(qū)風(fēng)力發(fā)電的外景,風(fēng)力發(fā)電機(jī)組主要由風(fēng)機(jī)葉片和發(fā)動(dòng)機(jī)組成.
          (1)風(fēng)力發(fā)電利用的是風(fēng)能,風(fēng)能是清潔的、(可再生/不可再生)能源.
          (2)風(fēng)機(jī)葉片具有質(zhì)量輕、強(qiáng)度高、耐磨損等性能,通常用密度小,硬度(大/。┑膹(fù)合材料制成;葉片形狀像飛機(jī)的機(jī)翼,若葉片位置和風(fēng)向如圖乙所示,由于葉片兩面空氣流速不同產(chǎn)生壓強(qiáng)差,而受到向(上/下)的力使風(fēng)葉旋轉(zhuǎn).
          (3)風(fēng)葉產(chǎn)生的動(dòng)力通過傳動(dòng)系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機(jī),利用原理.實(shí)現(xiàn)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.
          (4)某風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系如圖丙所示,由圖象得到的下列信息,正確的有哪些
          A.只要有風(fēng),機(jī)組就能產(chǎn)生電能
          B.風(fēng)速過大,機(jī)組不會(huì)產(chǎn)生電能
          C.風(fēng)速越大,機(jī)組產(chǎn)生的電功率一定越大
          D.風(fēng)速在一定范圍內(nèi),機(jī)組產(chǎn)生的電功率可能不變
          (5)下表給出了在不同風(fēng)速下某風(fēng)機(jī)獲得的能量:

          平均風(fēng)速(m/s)

          5

          10

          15

          20

          1s內(nèi)獲得的能量(×104J)

          1

          8

          27

          64

          ①對表格進(jìn)行分析,你發(fā)現(xiàn)該風(fēng)機(jī)1s內(nèi)獲得的能量與風(fēng)速的定量關(guān)系是(用文字?jǐn)⑹觯?/span>
          ②當(dāng)風(fēng)速為5m/s時(shí),這臺(tái)風(fēng)機(jī)工作1s所產(chǎn)生的電能可供1只“220V 100W”電燈正常工作10s,求風(fēng)機(jī)發(fā)電的效率

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列說法與實(shí)際最相符的是( )
          A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是5g
          B.人正常體溫約為37℃
          C.吃飯用的筷子長度約為0.6m
          D.人步行的速度約為5m/s

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,完全相同的兩個(gè)長方形物體甲和乙在同一水平地面上運(yùn)動(dòng),所受的拉力分別為F1和F2 , 且F1<F2 . 物體甲受到的摩擦力( )

          A.小于乙
          B.等于乙
          C.大于乙
          D.無法確定

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】假期,小明坐客車去旅游.當(dāng)客車行駛到高速公路保持車距標(biāo)識(shí)牌0m處時(shí),恰好后面一輛小汽車行駛到客車旁.此時(shí)客車上速度計(jì)顯示為72km/h.當(dāng)客車勻速行駛到標(biāo)識(shí)牌100m處時(shí),小汽車勻速行駛到了標(biāo)識(shí)牌200m處,小汽車(選填“已經(jīng)”或“沒有”)超速;若此時(shí)小汽車的功率為80kW,它的牽引力為N(此時(shí)高速路段限定小汽車最高速度為120km/h).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】從歐姆定律可導(dǎo)出 ,下列說法正確的是( )
          A.當(dāng)電壓為0時(shí),電阻為0
          B.當(dāng)電流增大2倍時(shí),電阻減小2倍
          C.當(dāng)電壓增大2倍時(shí),電阻增大2倍
          D.不管電壓或電流如何變化,電阻不變

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】甲和乙兩燈的額定電壓均為6V,右圖是甲、乙兩燈的電流隨其兩端電壓變化的曲線.現(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接在某一電路中,要使其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光,并保證電路安全,電路的工作電流應(yīng)為A,電源電壓最大為V.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】對于下面四幅圖的理解,正確的是(
          A.圖甲中改變木板傾角α?xí)r,懸掛小球的細(xì)線總是豎直的,說明重力方向是一定的
          B.圖乙中蹦床運(yùn)動(dòng)員在上升過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
          C.圖丙中房屋建在承受面積更大的地基上,是為了減小對地面的壓力
          D.圖丁中用鼻子嗅氣味來鑒別醋和醬油,是因?yàn)榇追肿邮沁\(yùn)動(dòng)的,而醬油分子不運(yùn)動(dòng)

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          同步練習(xí)冊答案