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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

          為了研究I與U、R的關系,某同學設計了如圖1所示的電路,進行如下一系列實驗,其中有錯誤之處,請你指出其中的錯誤之處并改正.
          (1)該同學研究“導體中的電流跟電阻的關系”,步驟如下:保持電源電壓不變,閉合開關,換用不同的電阻.調節(jié)滑動變阻器滑片位置,記錄對應的電流表示數,實驗數據見下表:
          次數第1次第2次第3次
          R/Ω51015
          I/A0.30.20.1
          由此,該同學得出結論:導體中的電流跟電阻成反比.請在如圖2方框中畫出正確的電路圖并指出該同學實驗步驟中的疏漏之處________
          (2)在你的幫助下,該同學改進了實驗,得出歐姆定律.他認為:“根據歐姆定律,可得R=U/I,這說明在電流相同的情況下,同一導體的電阻與該導體兩端的電壓成正比.”這種說法是________的(正確/錯誤),理由是________.
          (3)這是該同學測定值電阻Rx電阻所連接的電路.他連接的實物電路有錯,請在如圖3中將錯誤之處用“×”表示出來,并用鉛筆代替導線正確地連接電路.
          (4)電流表、電壓表示數如圖4所示,小明算出小燈泡的電阻為1Ω,則小明讀錯了________表的量程.

          解:(1)研究“導體中的電流跟電阻的關系”,應保證導體兩端的電壓不變,電壓表應并聯(lián)在電阻兩端.電路圖如圖所示.

          題中電路電壓表測的是滑動變阻器兩端的電壓,不能保證電阻兩端的電壓一定.
          (2)電阻是導體的一種屬性,與導體兩端的電壓無關.該同學認為:根據歐姆定律,可得R=,這說明在電流相同的情況下,同一導體的電阻與該導體兩端的電壓成正比,這種說法是錯誤的.
          (3)電流必須從電壓表的正接線柱流入,負接線柱流出,即電路中電壓表的正負接線柱接反了.如圖所示

          (4)由圖可知,電壓為2.5V,電流為0.5A,由歐姆定律知:電阻應為R===5Ω.而他的計算結果為1歐姆,是他誤將電流表的量程誤當做3A,認為電流為2.5A,R===1Ω,因此錯誤,并且錯誤原因是讀錯了電流表的量程.
          故答案為:
          (1)未保證電阻兩端電壓一定;
          (2)錯誤  電阻是導體的一種屬性,與導體兩端電壓無關
          (4)電流.
          分析:(1)研究“導體中的電流跟電阻的關系”,應保證導體兩端的電壓不變,電壓表應并聯(lián)在電阻兩端.電路錯誤在于未保證電阻兩端的電壓一定.
          (2)電阻是導體的一種屬性,與導體兩端的電壓無關.
          (3)電流應從電壓表的正接線柱流入,負接線柱流出.
          (4)由圖可知,電壓為2.5V,電流為0.5A,電阻應為5歐姆,而計算結果為1歐姆,則他讀錯了電流表的量程.
          點評:熟練掌握控制變量法的應用,并能根據不同的實驗確定需要控制的因素,根據實驗原理和實驗方法分析實驗的不足.注意電阻是導體本身的一種固有屬性,與導體兩端的電壓,通過導體的電流無關;連接實物圖時,應考慮電表的正負接線柱;電表讀數時,應先確定電表的量程各的、分度值.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          為了研究“I與U、R”的關系,小紅設計了如圖所示的電路,進行如下一系列實驗.
          (1)小紅在研究“導體中的電流跟電阻的關系”時,步驟如下:
          “保持電源電壓不變,閉合開關,換用不同的電阻.調節(jié)滑動變阻器滑片位置,記錄對應的電流表示數”,實驗數據見下表:
          次數 第1次 第2次 第3次
          R/Ω 5 10 15
          I/A 0.3 0.2 0.1
          由此,小紅得出結論:
          導體中的電流跟電阻成反比
          導體中的電流跟電阻成反比

          小紅設計的電路中有錯誤之處,請在方框中畫出正確的電路圖.
          小紅實驗步驟中的疏漏之處是:
          換用不同的電阻后,沒有調節(jié)滑動變阻器,使電阻兩端的電壓保持不變
          換用不同的電阻后,沒有調節(jié)滑動變阻器,使電阻兩端的電壓保持不變

          (2)在同學們的幫助下,小紅改進了實驗,得出歐姆定律.她認為:“根據歐姆定律,可得R=U/I,這說明在電流相同的情況下,同一導體的電阻與該導體兩端的電壓成正比.”這種說法是
          錯誤
          錯誤
          的(正確/錯誤),理由是
          電阻是導體的一種屬性,與導體兩端的電壓無關
          電阻是導體的一種屬性,與導體兩端的電壓無關

          (3)下面是小紅在測定值電阻Rx電阻時所連接的電路.她連接的實物電路有錯誤,請在圖中將錯誤之處用“×”表示出來,并用鉛筆線代替導線正確地連接電路.

          (4)改正后,閉合開關,觀察到電流表的示數為0.14A.當她把滑動變阻器的滑片移到中點位置時,電壓表、電流表的示數分別為2.5V、0.20A.接著她又移動滑片到某點A,這時電流表的示數如圖所示.通過分析可知A點在滑動變阻器中點的
          側(選填“左”或“右”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (2009?平原縣二模)為了研究I與U、R的關系,小明設計了如圖1電路,進行如下一系列實驗,其中有不少錯誤和需改正之處,請你幫著找出、改正其中的錯誤之處.

          (1)小明研究“導體中的電流跟電阻的關系”,過程如下:
          保持電源電壓不變,閉合開關,換用不同的電阻.調節(jié)滑動變阻器滑片位置,記錄對應的電流表、電壓表的示數,填表:
          1 2 3
          R/Ω 5 10 15
          I/A 0.3 0.2 0.1
          由此,小明得出結論:導體中的電流跟電阻成反比.
          a.上述過程中的主要錯誤之處是
          應該控制定值電阻R兩端的電壓不變,電壓表應并聯(lián)在電阻R兩端
          應該控制定值電阻R兩端的電壓不變,電壓表應并聯(lián)在電阻R兩端

          b.電路怎樣改動會更好?請在方框中畫出改好的電路圖.
          (2)在你的幫助下,小明改進了實驗,得出歐姆定律.小明認為:“根據歐姆定律,可得R=
          U
          I
          ,這說明在電流相同的情況下,同一導體的電阻與該導體兩端的電壓成正比.”這種說法是
          錯誤
          錯誤
          的.因為導體的電阻是導體本身的一種
          性質
          性質
          ,不隨
          電流
          電流
          、
          電壓
          電壓
          的變化而變化.
          (3)這是小明測定值電阻Rx電阻所連接的電路.小明連接的實物電路有錯,請在圖2中將錯誤之處用“×”表示出來,并用鉛筆代替導線正確地連接電路.
          (4)電流表、電壓表示數如圖3所示,小明算出小燈泡的電阻為1Ω,則小明讀錯了
          電流
          電流
          表的量程.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          為了研究I與U、R的關系,某同學設計了如圖1所示的電路,進行如下一系列實驗,其中有錯誤之處,請你指出其中的錯誤之處并改正.
          (1)該同學研究“導體中的電流跟電阻的關系”,步驟如下:保持電源電壓不變,閉合開關,換用不同的電阻.調節(jié)滑動變阻器滑片位置,記錄對應的電流表示數,實驗數據見下表:
          次數 第1次 第2次 第3次
          R/Ω 5 10 15
          I/A 0.3 0.2 0.1
          由此,該同學得出結論:導體中的電流跟電阻成反比.請在如圖2方框中畫出正確的電路圖并指出該同學實驗步驟中的疏漏之處
          未保證電阻兩端電壓一定
          未保證電阻兩端電壓一定

          (2)在你的幫助下,該同學改進了實驗,得出歐姆定律.他認為:“根據歐姆定律,可得R=U/I,這說明在電流相同的情況下,同一導體的電阻與該導體兩端的電壓成正比.”這種說法是
          錯誤
          錯誤
          的(正確/錯誤),理由是
          電阻是導體的一種屬性,與導體兩端電壓無關
          電阻是導體的一種屬性,與導體兩端電壓無關

          (3)這是該同學測定值電阻Rx電阻所連接的電路.他連接的實物電路有錯,請在如圖3中將錯誤之處用“×”表示出來,并用鉛筆代替導線正確地連接電路.
          (4)電流表、電壓表示數如圖4所示,小明算出小燈泡的電阻為1Ω,則小明讀錯了
          電流
          電流
          表的量程.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          為了研究I與U、R的關系,小明設計了如圖電路,進行如下一系列實驗,其中有不少錯誤和需改正之處,請你幫著找出、改正其中的錯誤之處.
          (1)小明研究“導體中的電流跟電阻的關系”,過程如下:
          保持電源電壓不變,閉合開關,換用不同的電阻,調節(jié)滑動變阻器滑片位置,記錄對應的電流表、電壓表的示數,填表:
          1 2 3
          R/Ω 5 10 15
          I/A 0.3 0.2 0.1
          由此,小明得出結論:導體中的電流跟電阻成反比.現(xiàn)在,讓我們來討論如下問題:
          ①上述過程中的主要錯誤之處是
          應該控制定值電阻R兩端的電壓不變
          應該控制定值電阻R兩端的電壓不變

          ②電路怎樣改動會更好?請在方框中畫出改好的電路圖.
          (2)在你的幫助下,小明改進了實驗,得出歐姆定律.小明認為:“根據歐姆定律,可得R=
          U
          I
          ,這說明在電流相同的情況下,同一導體的電阻與該導體兩端的電壓成正比.”
          這種說法是
          錯誤
          錯誤
          的.因為導體的電阻是導體本身的一種
          性質
          性質
          ,不隨
          電流
          電流
          、
          電壓
          電壓
          的變化而變化.
          (3)電流表、電壓表示數如圖所示,小明算出小燈泡的電阻為
          ,則小明讀錯了
          電流
          電流
          表的量程.

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