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          【題目】【2016山東臨沂卷】下列與壓強有關(guān)的說法中，正確的是（ ）
          A、船閘利用了連通器的原理實現(xiàn)船只通航
          B、學生用吸管吸“早餐奶”與大氣壓無關(guān)
          C、托里拆利實驗最先證明了大氣壓的存在
          D、液體在流速大的地方壓強大，在流速小的地方壓強小
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】船閘的原理是連通器，故A正確；吸管吸“早餐奶”就是利用大氣壓強的作用，故B錯；馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓的存在，托里拆利測出了大氣壓的值，故C錯；流速越大，壓強越小，流速越小，壓強越大，故D錯；應(yīng)選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【2016江蘇連云港卷】下列關(guān)于浮力的說法正確的是
          A．輪船從長江駛?cè)氪蠛�，所受的浮力變�?/span>
          B．懸浮在液體中的物體所受的浮力大小等于物體的重力
          C．阿基米德原理說明物體所受的浮力大小等于物體的重力
          D．雞蛋放人清水中沉在杯子底部是因為雞蛋在清水中不受浮力
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【2016山東菏澤卷】李師傅開著一輛灑水車在水平路面上勻速前進，隨著水不斷的被灑出，下列物理量不變的是
          A．車廂內(nèi)水的質(zhì)量  B．車對路面的壓強
          C．車廂內(nèi)水的密度  D．路面給車的摩擦阻力
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如右圖所示，小明坐在小船上，用力推另一只小船。以下說法錯誤的是
          A. 小明能夠把另一只小船推開，而自己坐的船向相反方向運動，說明力的作用是相互的
          B. 小明把另一只小船推開時，小明是施力物體，小船是受力物體
          C. 小明能夠把另一只小船推開，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
          D. 小明把另一只小船推開后，小船運動越來越慢，說明物體的運動需要力來維持
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小華和小國兩位同學利用圖甲所示裝置對試管里的冰進行加熱，并且每隔相同的時間記錄一次溫度計的示數(shù)，同時觀察物質(zhì)的狀態(tài)。圖乙和圖丙是他們根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)分別繪制的溫度一時間的關(guān)系圖象，根據(jù)圖象可知
          （1）冰屬于 （選填“晶體”或“非晶體”）；
          （2）在圖象中BC階段物質(zhì)處于   狀態(tài)（選填“固體”、“液體”或“固液共存”）；
          （3）通過觀察兩位同學繪制的溫度一時間的關(guān)系圖象，你認為圖 （選填“乙”或“丙”）的CD段數(shù)據(jù)有問題，你這樣判斷的依據(jù)是   。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明同學為探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時，用了完全相同的四塊磚和完全相同的三塊海綿，做了如圖所示的三個實驗。
          （1）該探究實驗用到的實驗方法是_______________________
          （2）觀察三個實驗，比較_____圖和__________圖所示實驗，說明：受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯。
          （3）觀察三個實驗，比較甲圖和丙圖所示實驗，說明：_____________相同時，__________越小，壓力作用效果越明顯。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小紅正對著平面鏡，當平面鏡平行于小紅左右移動時，以小紅為參照物，像是____________（選填“運動”或“靜止”）的，此過程中像的大小____________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列現(xiàn)象由光的折射形成的是
          A．小孔成像
          B．站在岸上的人看到水中的魚
          C．樹在水中的倒影
          D．日食的形成
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為測量電阻Rx的阻值，老師提供了以下器材：待測電阻Rx、已知阻值的定值電阻R0一個、電壓不變但電壓值未知的電源一個、電流表一只、開關(guān)兩個、導線若干。從中選擇器材按下述要求完成實驗。
          （1）將所設(shè)計的電路圖畫在方框內(nèi)；
          （2）寫出實驗步驟；
          （3）利用測得數(shù)據(jù)寫出待測電阻Rx的表達式：Rx=。
          

			
          

			
          
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