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				如圖所示，兩位同學正在做拋球游戲，請在圖中畫出球被拋出后所受重力的示意圖．

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：先確定圓球的重心，然后沿重力方向作出重力的示意圖，并標出重力大�。亓Φ姆较蚺c物體所處的運動狀態(tài)無關．
          解答：解：球的重心在它的球心上，從重心開始豎直向下畫一條帶箭頭的線段表示出重力G．
          故答案為：

          點評：本題考查了重力的示意圖的作法．不管物體怎樣運動，重力的方向總是豎直向下的．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          15、如圖所示，是小強和小華兩位同學做“用滑動變阻器改變電流”實驗時連接的電路．其中，小燈泡兩端的電壓不能超過2.5V，通過的電流不得超過0.3A；滑動變阻器標有“20Ω、1A”字樣．

          （1）滑動變阻器上標著“20Ω、1A”的含義是
          滑動變阻器的變阻范圍是0～20Ω、允許通過的最大電流是1A
          ；
          （2）小強同學正準備閉合開關實驗時，小華同學發(fā)現(xiàn)實驗電路連接存在錯誤或不恰當之處，及時阻止小強的操作．請你指出電路連接的錯誤或不恰當之處：
          a．
          選擇電流表的量程太大
          ；
          b．
          電流表正負接線柱接反
          ；
          c．
          滑動變阻器的滑片未放在阻值最大位置
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某位同學做“測定小燈泡的功率”的實驗，如圖所示，他所連接的實驗電路有三處是錯誤的，指出錯誤并加以改正．
          （1）
          滑動變阻器錯誤的接入下面兩個接線柱，應接選擇上面一個接線柱和下面一個接線柱
          滑動變阻器錯誤的接入下面兩個接線柱，應接選擇上面一個接線柱和下面一個接線柱
          ；
          （2）
          電流表的正負接線柱接反了，應是電流從正接線柱流入負接線柱流出
          電流表的正負接線柱接反了，應是電流從正接線柱流入負接線柱流出
          ；
          （3）
          電壓表錯誤的與燈泡串聯(lián)，應將電壓表并聯(lián)在燈泡兩端
          電壓表錯誤的與燈泡串聯(lián)，應將電壓表并聯(lián)在燈泡兩端
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)在如圖所示《研究凸透鏡成像》的實驗中，若F1、F2是凸透鏡的兩個焦點，
          （1）蠟焰在透鏡的左側移動，某同學將實驗的記錄填在表中，其中有三處錯誤，請在錯誤之處標上A、B、C的記號．
          （2）將錯誤訂正在對應的橫線上：
          A：
           
          ；
          B：
           
          ；
          C：
           
          ．
          

          


          
蠟 燭 的 位 置
像  的  大  小
          

          
在 OF1之 間
倒立、縮小、實像
          

          
在 F1A 之 間
正立、縮小、虛像
          

          
在 A 點
倒立、等大、實像
          

          
在 A 點 左 邊
倒立、放大、實像
          （3）本實驗中不可能出現(xiàn)象的位置在
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2015屆江蘇省儀征市八年級12月月考物理試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          (20分)如圖是小莉、小華和小明三人在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置圖：
          


          （1）小明將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側移動光屏，直至屏上呈現(xiàn)出        
的光斑，量出透鏡到光斑的距離為10cm。則此凸透鏡的焦距約是        
cm. 
          


          （2）小華在凸透鏡成像實驗中，把蠟燭放在該凸透鏡的焦點上，凸透鏡固定不動，將光屏向遠離凸透鏡的方向移動的過程中，在光屏上觀察到的現(xiàn)象是大小_________的光斑，把蠟燭放在該凸透鏡的焦點內，凸透鏡固定不動，將光屏向遠離凸透鏡的方向移動的過程中，在光屏上觀察到的現(xiàn)象是大小_________的光斑（填“不變”、 “變大”、 “變小”）.
          


          （3）小莉同學做實驗時，小華發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖上所示，若要使燭焰在光屏中心成像，只調節(jié)透鏡，小莉應將透鏡向         （選填“上”或“下”）移動.改正后若實驗時固定蠟燭與透鏡，無論怎樣移動光屏，屏上都不出現(xiàn)清晰像，原因可能是
                 。當蠟燭距離凸透鏡10.3cm時，無論怎么樣移動光屏都得不到像，原因是___________________________________。
          


          （4）小明將燭焰移至距凸透鏡 15cm 處，移動光屏，使燭焰在屏上得到清晰的
          


          倒立、         實像，       （選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡）就是應用這一原理制成的。
          


          


          （5）小莉同學將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡（靠近凸透鏡）之間，小明移動透鏡和光屏，直到在光屏上得到了一個倒立縮小的清晰的像.將近視眼鏡鏡片取下，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了.
          


          ①為了使屏上的像重新變得清晰，在不移動蠟燭和凸透鏡位置的前提下，小華應將光屏向_______（左/右）移動.
          


          ②（2分）下列四個選項中，正確表示小莉同學近視眼成像和近視眼矯正情況的是（    ）。
          


          


          A.乙  甲            B.丙  甲       C.乙  丁       D.丙  丁
          


          （6）當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時，如果小明用書遮擋住透鏡下半部分，則實驗時光屏上所成的像       （選填“完整”或“不完整”），像的明暗程度將       （選填“變亮”或“變暗”或“不變”）.
          


          （7）（2分）蠟燭通過凸透鏡恰好在光屏上得到放大的清晰的像，若保持凸透鏡的位置不變把蠟燭和光屏的位置對調，則光屏上 (     ) 
          


          A．不能成像
          


          B．可以成像，但要適當移動位置
          


          C．可以成像，像大小不變
          


          D．可以成像，像變小
          


          （8）蠟燭通過凸透鏡恰好在光屏上得到放大的清晰的像，若拿下光屏，移動眼睛的位
          


          置        （“能”或“不能”）看到像。
          


          （9）一物距應只有唯一的像距，他們三人將蠟燭都放在透鏡前15厘米處時，但他們所測得的像距卻并不相同，分別為28cm，30 cm，31cm,他們的數(shù)據(jù)不是因為測量長度誤差造成的，你認為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是          　     　　                  
 。
          


          （10）小華又將兩支點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如圖所示的位置時，光屏上C、D兩處會得到清晰的燭焰像.這像是           (選填“縮小”、“等大”或“放大”)的燭焰的像.用一厚紙板擋住A處的燭焰，在光屏上              (選填“C”或“D”)處仍能得到一個清晰的燭焰像.
          


          


           
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：專項題
				題型：實驗題
			
          

						
          如圖所示，是小強和小華兩位同學做“用滑動變阻器改變電流”實驗時連接的電路．其中，小燈泡兩端的電壓不能超過2.5V，通過的電流不得超過0.3A；滑動變阻器標有“20 Ω、1A”字樣．
          （1）滑動變阻器上標著“20 Ω、1A”的含義是 _________ ；
          （2）小強同學正準備閉合開關實驗時，小華同學發(fā)現(xiàn)實驗電路連接存在錯誤或不恰當之處，及時阻止小強的操作．請你指出電路連接的錯誤或不恰當之處：
          a． _________ ；b． _________ ；c． _________ ．
          

          

			
          

			
          
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