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          精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】如圖是某建筑工地上提升建筑材料的滑輪組示意圖，其動滑輪質量15kg，某次提升材料質量240kg，材料在空中靜止時，摩擦影響很小，繩很輕，可以不考慮，則豎直向下的拉力F=_______N；豎直向上勻速提升材料，摩擦影響較大，實際所用的拉力大小是1000N，并將材料提升了10m高。則滑輪組的機械效率是________。（取g=10N/kg）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 850N 80%
          【解析】(1)由圖可知，n＝3，物體和動滑輪的總重力：G＝(m輪+m材料)g＝(15kg+240kg)×10N/kg＝2550N，不考慮繩重和摩擦，則豎著向上的拉力：F＝G＝×2550N＝850N；(2)拉力做的有用功：W有用＝m材料gh＝240kg×10N/kg×10m＝24000J，拉力移動的距離：s＝3h＝3×10m＝30m；實際拉力為1000N,則拉力做的總功：W總＝F′s＝1000N×30m＝30000J，滑輪組的機械效率：η＝×100%＝×100%＝80%.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明的爸爸給自家的小汽車安裝了電加熱座椅墊如圖甲．小明研發(fā)發(fā)現該座椅墊有“高溫”、“低溫”、“關”三個檔位，其電路示意圖如圖乙，電源電壓為12V，高溫功率為20W，低溫功率為9W．求：
          （1）座椅墊處于“低溫”時，電路中的電流是多少？
          （2）加熱片R1的阻值是多少？
          （3）座椅墊處于“高溫”檔時，5min就可以將質量為0.5kg的加熱片從10℃加熱到35℃．若不計熱量損失，加熱片材料的比熱容是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是生活中常用的小茶杯，請你在下列器材中選擇合理的題材，利用浮力等相關知識設計一個測量小茶杯密度的實驗。
          備選器材：若干個量筒、溢水杯和燒杯，記號筆、足量水（小茶杯可以放入溢水杯、燒杯，但放不進量筒）
          要求：
          （1）簡述實驗步驟（如需將小茶杯放入水中，請明確表述小茶杯放入水中的具體操作）：用符號表示有關的物理量。
          （2）利用測出的物理量寫出小茶杯密度的表達式（水的密度用ρ水表示）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明同學家有一臺電熱水器，銘牌如下表所示。
          根據銘牌所提供的信息，求：
          （1）該電熱水器電熱絲正常工作時的電阻是多大？___________
          （2）若夏天用電高峰時家庭電路的實際電壓只有198V，不考慮電熱絲電阻隨溫度的變化，則電熱水器在用電高峰時的實際功率為多少？________
          （3）若將熱水器儲水桶裝滿初溫為30℃的水，若不考慮熱損失，則要把這些水加熱到洗澡時所需的44℃需要多長時間？_________
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲是智能懷舊燈，與燈串聯的調光旋鈕實質是滑動變阻器，圖乙是簡化的電路原理圖。燈L標有“12V 3W”字樣，當滑動變阻器的滑片P在a點時，燈L正常發(fā)光，電源電壓不變，不考慮溫度對燈絲電阻的影響。當滑動變阻器接入電路中的電阻是12Ω時，燈L消耗的實際功率是_______； 當滑片P位于中點b和最右端c時，燈兩端電壓之比是3:2，則滑動變阻器的最大值是________Ω
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小芳在探究“通過導體的電流跟導體電阻的關系”時，設計了如圖甲所示的電路，但稍作思考之后，就將電路改進為如圖乙所示的電路。她這樣改進有何好處？________________________
          在實驗過程中，她保持電源電壓不變，通過調節(jié)電阻箱先后6次改變A、B間的電阻值，測得相應的電流值如表所示。
          小芳分析表1中數據發(fā)現總結不出電流跟電阻的定量關系，你認為其原因是_______________。小芳認真思考后發(fā)現了自己在實驗過程中的錯誤，并采取了正確的實驗操作。你認為小芳按第1次到第6次改變電阻箱的電阻后，應該將滑動變阻器向______（填“左”或“右”）移。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是探究電流通過導體時產生熱量的多少與哪些因素有關的實驗裝置．兩個透明容器中密封著等量的空氣，通電一段時間后，右側U形管中液面高度差比左側的大．下列說法正確的是（ ）
          A．左側容器中電阻絲的阻值比右側容器中的大
          B．該裝置用來探究電流通過導體產生的熱量跟電流大小的關系
          C．該裝置可以用來探究電流通過導體產生熱量跟通電時間的關系
          D．U形管中液面高度發(fā)生變化是因為U形管中液體的熱脹冷縮造成的
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】聯合國決定每年3月22日為國際水資源日．某課外興趣小組的同學對學校自來水的密度進行了測量． 
          （1）某同學將天平放在水平桌面上，游碼移到標尺左側的零刻度線，然后調節(jié) ______ 使指針指在分度盤中央． 
          （2）實驗正確操作，測出自來水和杯子總質量為118.8g，將部分水倒入量筒，如圖甲所示，測出剩余自來水和杯子的質量，如圖乙所示，自來水的密度為 ______ kg/m3． 
          （3）在向量筒倒入自來水時，如果不慎有水濺出，則測出的自來水密度會 ______ （選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
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				題型：
			
          

						
          【題目】在一個重2N、底面積為0.01m2的容器里裝0.8kg的水，容器中水的深度為0.05m，把它放在水平桌面上，如圖所示。求：（水的密度為1.0×103kg/m3）
          （1）水對容器底部的壓強和壓力；
          （2）容器對桌面的壓力和壓強。
          

			
          

			
          
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