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        1. 【題目】2022年第24屆冬奧會將在中國的北京和張家口聯(lián)合舉行。我國運動員備戰(zhàn)冬奧會時,在不同比賽項目上的英姿如圖所示。下列說法正確的是

          A.甲圖中:速度滑冰運動員在水平冰道上加速沖刺的過程中,其所受合力為零

          B.乙圖中:自由滑雪空中技巧運動員在空中下落的過程中,其重力勢能逐漸增大

          C.丙圖中:越野滑雪運動員在斜坡雪面向下滑行的過程中,其慣性增大

          D.丁圖中:運動員將冰壺沿水平冰面推出后,冰壺的動能逐漸減小

          【答案】D

          【解析】

          A.滑冰運動員在水平冰道上加速沖刺的過程中,速度增大,由力和運動的關(guān)系可知其所受合力不為零,故A錯誤;
          B.自由滑雪空中技巧運動員從空中下落的過程中,質(zhì)量不變,高度減小,重力勢能減小,故B錯誤;
          C.越野滑雪運動員在斜坡雪面向下滑行的過程中,質(zhì)量不變,慣性不變,故C錯誤;
          D.運動員將冰壺沿水平冰面推出后,冰壺質(zhì)量不變,速度逐漸減小,因此動能逐漸減小,故D正確。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】用如圖甲的動滑輪提升一批建筑材料。工人豎直向上拉動繩子的自由端將建筑材料以0.1m/s的速度勻速提升,此過程中,作用在繩子自由端的拉力F所做的功W隨時間t的變化關(guān)系如圖乙。已知這批建筑材料的總質(zhì)量為70kg,繩重和滑輪的摩擦可忽略不計,g10N/kg。下列說法中正確的是(

          A.繩子自由端拉力做功的功率為800W

          B.繩子自由端的拉力F大小為40N

          C.用該滑輪提升這批建筑材料的機械效率約為

          D.若用這個動滑輪以的速度勻速提升總質(zhì)量為100kg的建筑材料,則對繩子自由端豎直向上的拉力的功率為110W

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,固定有磁體的甲、乙兩輛小車靠得較近,松手后兩車各自向相反方向運動。對此現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )

          A.松手后兩車都運動,是因為兩車都具有慣性

          B.松手后,甲車在運動過程中受到的合力為零

          C.乙對甲的作用力使乙車的運動狀態(tài)發(fā)生改變

          D.甲對乙的作用力與乙對甲的作用力大小相等

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為中國科技館靜電滾球裝置.當快速轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)輪時,可以使玻璃罩內(nèi)位于圓盤中心處的那個大金屬半球帶上正電荷成為高壓正極,圓盤四周成為環(huán)形的接地高壓負極.罩內(nèi)臺面上的這些用金屬箔包裹的小球在高壓電極的作用下,其電荷從新分布,靠近正極的一側(cè)帶負電荷,靠近負極的一側(cè)帶等量正電荷,小球就會在電場力的作用下向電極移動,某個與正極碰撞的小球會因此帶上正電荷而與正極分開,向著負極撞去;碰上負極后,負極立即中和其正電荷,又因其帶上負電荷而與負極分開,向著正極撞去,如此循環(huán)往復便形成了有趣的靜電滾球.請根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,提出一個可以探究的科學問題:__

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】閱讀下列短文,回答問題。

          新風系統(tǒng)

          近年來,北京市多次出現(xiàn)重污染霧霾天氣。為保證孩子們的身心健康,201715日,北京市教委部署中小學、幼兒園在校園樓宇、教室等學生活動空間安裝空氣凈化設備的試點工作,即安裝新風系統(tǒng)。

          新風系統(tǒng)是由進風系統(tǒng)和排風系統(tǒng)組成的一套獨立空氣處理系統(tǒng)(如圖所示),它分為管道式新風系統(tǒng)和無管道新風系統(tǒng)兩種。管道式新風系統(tǒng)由新風機和管道配件組成,通過新風機凈化室外空氣導入室內(nèi),通過管道將室內(nèi)空氣排出;無管道新風系統(tǒng)由新風機和呼吸寶組成,同樣由新風機凈化室外空氣導入室內(nèi),同時由呼吸寶將室內(nèi)污濁空氣排出。相對來說管道式新風系統(tǒng)由于工程量大更適合工業(yè)或者大面積辦公區(qū)使用,而無管道新風系統(tǒng)因為安裝方便,更適合家庭使用。

          新風系統(tǒng)的通風原理是采用高風壓、大流量風機、依靠機械強力由一側(cè)向室內(nèi)送風,由另一側(cè)用專門設計的排風風機向室外排出的方式強迫在系統(tǒng)內(nèi)形成新風流動場。在送風的同時對進入室內(nèi)的空氣進行過濾、滅毒、殺菌、增氧、預熱(冬天).系統(tǒng)主機凈化結(jié)構(gòu)如圖所示,受污空氣經(jīng)過初效過濾網(wǎng)把懸浮在氣流中的固體微;蛞后w微粒截留而收集較大顆粒,較小顆粒經(jīng)過電離區(qū)對其電離,空氣不能被電離,帶電的較小顆粒經(jīng)過集塵區(qū)被吸附,就可以輸出潔凈的空氣。

          請根據(jù)上述材料,回答下列問題:

          (1)若在教學樓內(nèi)安裝新風系統(tǒng),應該選擇_______(選填管道式無管道)新風系統(tǒng)更適。

          (2)受污空氣經(jīng)過初效過濾網(wǎng)把懸浮在氣流中的固體微;蛞后w微粒截留而收集較大顆粒,此過程_______(選填屬于不屬于)擴散現(xiàn)象。

          (3)對于霧霾天帶來的危害,我們采取了戴口罩、使用空氣凈化器、甚至是新風系統(tǒng)等措施。其實,這些都是在被動的防護。有人提出要從霧霾產(chǎn)生的根源入手,關(guān)閉所有煉鋼廠、化工廠、火電站。請就上述觀點談談你的看法:_______。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為了驗證“導體的電阻與導體的長度有關(guān)”,實驗室提供了電壓合適的電源、滑動變阻器、電流表、電壓表和開關(guān)各一個,導線若干,還準備好了一根粗細均勻的合金絲(電路中用符號“ ”表示),一把刻度尺。請畫出實驗電路圖,并寫出簡要實驗步驟。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明利用如圖所示的實驗裝置“測量小車的平均速度”,小車沿斜面從A處由靜止開始下滑,在AB、C三處均有電子表顯示時間(數(shù)字分別表示::),即可測出不同階段的小車的平均速度。請回答下列問題:

          1)測得小車在AC段的運動時間t =______s AC段的平均速度vAC=_____m/s。

          2)在測量小車到達B點的時間時,如果小車過了B點才停止計時,則測得小車在AB段的平均速度會______(選填“偏大”、“不變”或“ 偏小”)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小京在探究電流與電壓的關(guān)系時,所用的實驗器材有學生電源、定值電阻R1、滑動變阻器R2、開關(guān)、電流表、電壓表、導線若干。

          1)在下邊方框中畫出能夠改變定值電阻R1兩端電壓,并可以同時測量R1兩端電壓和流過R1電流的電路圖。

          _________

          2)小京得到的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。

          序號

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          U/V

          0.3

          0.6

          0.9

          1.2

          1.5

          1.8

          I/A

          0.08

          0.16

          0.24

          0.40

          0.38

          0.46

          為得到電流與電壓的定量關(guān)系,小京在方格中建立相關(guān)坐標軸,并將表中數(shù)據(jù)描在I-U圖中,如圖17所示。老師檢查發(fā)現(xiàn)他漏掉了一組數(shù)據(jù),請你將這組數(shù)據(jù)描在I-U圖中。

          _________

          ②經(jīng)老師檢查發(fā)現(xiàn)有一組數(shù)據(jù)是錯誤的,請你根據(jù)所學的知識判斷,這是第________組數(shù)據(jù)。

          3)小京做該實驗時所用的定值電阻R1的阻值為___________Ω。(結(jié)果保留兩位小數(shù))

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小陽在實驗室利用杠桿測量一金屬塊的密度。(水的密度為

          1)用細線在O點將杠桿懸掛,發(fā)現(xiàn)杠桿如圖甲所示,則應將懸掛點O_______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡。

          2)杠桿水平平衡后,將金屬塊B掛在杠桿左端C處,另外找一個重物A掛在杠桿右端,并調(diào)節(jié)位置,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所示,此時重物A的位置記為E點,用刻度尺測出OE的長度

          3)向容器內(nèi)加“適量”的水,“適量”指的是_________,再把重物A_____(選填“左”或“右”)移動到D處時,杠桿再次在水平位置平衡,用刻度尺測出OD的長度

          4)金屬塊B的密度的表達式是:________。

          (拓展)①小陽在做實驗的過程中發(fā)現(xiàn),B處持一重物G.在杠桿上施加最小動力F,使杠桿在圖丙位置平衡,請你在圖中畫出這個力的示意圖和力臂L

          ________

          ②小陽用扁擔擔起兩筐質(zhì)量分別為,的貨物,如圖丁所示,當他的肩處于O點時,扁擔水平平衡,已知,扁擔和筐的重力不計。若將兩筐的懸掛點向O點移近相同的距離,要使扁擔恢復水平平衡需再往某側(cè)筐中加入貨物,其質(zhì)量為_______。

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