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        1. 【題目】彈簧測(cè)力計(jì)的原理是________,如果甲乙兩個(gè)同學(xué)各用2N的力沿相反方向彈簧測(cè)力計(jì),則彈簧測(cè)力計(jì)是數(shù)為________

          【答案】 彈簧受到的拉力越大,伸長(zhǎng)的就越長(zhǎng) 2N

          【解析】彈簧測(cè)力計(jì)的原理是彈簧受到的拉力越大,伸長(zhǎng)的就越長(zhǎng),同樣用2N的力從兩端拉彈簧測(cè)力計(jì),與一端固定只拉另一端效果是相同的,根據(jù)力的作用的相互性,彈簧測(cè)力計(jì)是只可能顯示一個(gè)2N.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】古詩(shī)云:姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船.在古代,人們常用撞鐘報(bào)時(shí),人們發(fā)現(xiàn):停止了對(duì)大鐘的撞擊后,大鐘仍余音未絕分析其原因是( )

          A. 大鐘的回音

          B. 大鐘在繼續(xù)振動(dòng)

          C. 人的聽(tīng)覺(jué)有暫留的緣故

          D. 大鐘雖停止振動(dòng),但空氣仍在振動(dòng)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各種工具,主要應(yīng)用物體的彈性來(lái)工作的是( 。

          A. 剪刀 B. 鉛垂線 C. 茶壺 D. 彈簧測(cè)力計(jì)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】【2016·赤峰卷】一個(gè)邊長(zhǎng)是1m,重為2000N的正方體箱子靜止在水平地面上。如所示,某人利用滑輪組以02m/s的速度,勻速把箱子提高了4m。則:

          1箱子放在水平地面上靜止時(shí),它對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大?

          2提起箱子的過(guò)程中,繩子自由端向下拉動(dòng)的速度大小為多少?

          3滑輪組的機(jī)械效率為80%,作用在繩子自由端的拉力F的功率為多少?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】首先通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是_____。奧斯特實(shí)驗(yàn)表明電流周圍存在_____

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】汽車向前行駛時(shí)突然緊急剎車,下列說(shuō)法中正確的是(  )

          A. 乘客會(huì)向左或右傾倒

          B. 乘客會(huì)向前傾倒

          C. 乘客會(huì)向后傾倒

          D. 乘客仍保持靜止?fàn)顟B(tài)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】兩個(gè)人同時(shí)用8N的力拉同一彈簧測(cè)力計(jì)的兩端,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為____N;若將此彈簧測(cè)力計(jì)的一端固定在墻上,用10N的力拉它的另一端,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_____N。(彈簧測(cè)力計(jì)的量程為20N

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】【2016·綏化卷】老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)。小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水。

          1該同學(xué)通過(guò)觀察 來(lái)反映壓力的作用效果。

          2如圖所示,小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上,其目的是控制 大小相同,改變受力面積的大小。從該實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是 。

          以下實(shí)例中應(yīng)用該結(jié)論的有 選填字母

          A菜刀要經(jīng)常磨一磨

          B書包要用寬的背帶

          C汽車限重

          D啄木鳥有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長(zhǎng)的喙

          3接下來(lái)小亮要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,他的操作步驟是:

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】哪種做法的目的是增大壓強(qiáng)( )

          A. 水庫(kù)堤壩修建成下寬上窄 B. 菜刀的刀刃磨得很鋒利

          C. 鐵軌安裝在較寬的枕木上 D. 乘座汽車要系好安全帶

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          同步練習(xí)冊(cè)答案