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        1. .聲納探傷就是人們向待查工件發(fā)射一種超聲波,經(jīng)工件反射后接收,經(jīng)分析反射回來超聲波的時間,就可以判斷出工件的傷痕在什么位置,這是利用了聲在不同介質(zhì)中_________的原理.
          傳播速度不同
          解:因?yàn)楣ぜw內(nèi)不同的組織的形態(tài)與結(jié)構(gòu)是不相同的,超聲波在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,因此其反射與折射以及吸收超聲波的程度也就不同,據(jù)此可以判斷工件傷痕的位置.
          故答案為:傳播速度不同..
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          通過學(xué)習(xí)“聲”,你認(rèn)為下列說法正確的是(        )
          A.聲音在真空中傳播的速度為340m/s
          B.成語“引吭高歌”是指聲音的響度大
          C.“聞其聲知其人”,說明可以根據(jù)音調(diào)來判斷說話者
          D.聲音在空氣中傳播的速度比在水中傳播的速度要快

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

          一架噴氣式飛機(jī)的速度是聲音在空氣中傳播速度的1.5倍,飛行高度為3060m,水平方向飛行.當(dāng)你聽到飛機(jī)在你頭頂上方的轟鳴聲時,抬頭觀看(不計(jì)抬頭的時間),飛機(jī)已飛到你前方多遠(yuǎn)(水平距離)的地方?(聲音在空氣中的傳播速度是340m/s) (6分)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          偵察兵為及早發(fā)現(xiàn)敵軍騎兵的活動,常把耳朵帖在地面上聽,就能判斷附近是否有敵人的騎兵,下列解釋錯誤的是(  )
          A.馬蹄貼在地上,使土地振動發(fā)出聲音B.聲音可以由土地傳播
          C.土地傳播聲音的速度比空氣大D.馬蹄聲不能由空氣傳入人耳

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          .聲音在水中傳播的過程中,下列說法中正確的是
          A.聲音的音調(diào)保持不變B.聲音的響度保持不變
          C.聲音的傳播速度逐漸減小D.以上說法都不對

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          聲速跟介質(zhì)的種類有關(guān),還跟介質(zhì)的_________ 有關(guān),15 ℃時空氣中的聲速是_________ m/s.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          老師講課時發(fā)出的聲音是由聲帶      產(chǎn)生的,同學(xué)們聽到老師講課的聲音是靠     傳播的。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列發(fā)出的聲音,人能聽到的是 (    )
          A.醫(yī)院里的B超 B.蜜蜂翅膀振的振動
          C.蝴蝶飛行時拍打翅膀D.地震發(fā)出的次聲波

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          .用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃,探究塑料片振動發(fā)聲的高低與振動快慢的關(guān)系.
          活動1:如圖所示,用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃兩次,第一次快些,第二次慢些.
          活動2:如圖所示,用薄塑料片在甲乙兩把塑料梳子的齒上用同樣的速度劃一次.

          (1)比較你在探究活動1中聽到的兩次聲音,分析音調(diào)的高低與劃得快慢有什么關(guān)系.
          (2)比較你在探究活動2中聽到的兩次聲音,分析音調(diào)的高低與梳齒疏密有什么關(guān)系?
          (3)通過探究,你可以分析得出什么結(jié)論?

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          同步練習(xí)冊答案