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        1. 【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究滑輪組的機(jī)械效率”,數(shù)據(jù)記錄在表中,其中第1、3兩次是靜止時(shí)的測量數(shù)據(jù),第2、4、5、6次是豎直向上勻速拉動彈簧測力計(jì)時(shí)的測量的數(shù)據(jù):

          實(shí)驗(yàn)
          次數(shù)

          鉤碼重/N

          鉤碼上升的高度/m

          繩端的
          拉力/N

          繩端移動的距離/m

          機(jī)械效率

          1

          0.5

          0(靜止)

          0.3

          0

          2

          0.5

          0.10

          0.35

          0.3

          47.6%

          3

          0.5

          0.10(靜止)

          0.3

          4

          1

          0.10

          0.55

          0.3

          60.6%

          5

          2

          0.10

          1

          0.3

          66.7%

          6

          2

          0.15

          1

          0.45

          66.7%


          (1)在測量繩端所受的拉力時(shí),彈簧測力計(jì)應(yīng)處于狀態(tài).
          (2)在第3次實(shí)驗(yàn),鉤碼上升到0.1m高度后再次靜止,此時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為N.
          (3)由第2、4、5次實(shí)驗(yàn)可知,鉤碼上升的高度相同時(shí),隨著鉤碼重的增大,有用功額外功(選填“增加”、“不變”或“減少”)
          (4)由第5、6次實(shí)驗(yàn)可知,鉤碼重相同時(shí),物體上升高度增大,有用功 , 機(jī)械效率;(選填“增加”、“不變”或“減少”)
          (5)通過該實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)要提高同一滑輪組的機(jī)械效率,可以采取的措施.

          【答案】
          (1)豎直勻速運(yùn)動
          (2)0.3
          (3)增加;增加
          (4)增加;不變
          (5)增加物重
          【解析】解:(1)在測量繩端所受的拉力時(shí),彈簧測力計(jì)應(yīng)處于豎直勻速直線運(yùn)動狀態(tài),此時(shí)測力計(jì)示數(shù)才等于拉力大;(2)當(dāng)彈簧測力計(jì)靜止時(shí),繩子和滑輪之間沒有摩擦力,拉力示數(shù)會變小,在第3次實(shí)驗(yàn),鉤碼上升到0.1m高度后再次靜止,此時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)和第1次相同,為0.3N;(3)由第2、4、5次實(shí)驗(yàn)可知,W有用=Gh,鉤碼上升的高度相同時(shí),隨著鉤碼重G的增大,有用功增加;滑輪與繩,滑輪與軸的摩擦增加,額外功增加;(4)由第5、6次實(shí)驗(yàn)可知,根據(jù)W有用=Gh,鉤碼重相同時(shí),物體上升高度增大,有用功增加,而機(jī)械效率不變;(5)由表中第2、4、5次實(shí)驗(yàn)可知,同一滑輪組,提升物體重力越大,機(jī)械效率越高,即使用同一滑輪組要提高滑輪組的機(jī)械效率,可以采取增加物重的措施.所以答案是:(1)豎直勻速運(yùn)動;(2)0.3;增加;增加;(4)增加;不變;(5)增加物重.

          練習(xí)冊系列答案
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          (2)若該集裝箱箱體所用材料密度ρ=2.5×103kg/m3,則該箱體所用材料體積為多少?

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          AP1=P2 F1=F2 BP1>P2 F1<F2

          CP1<P2 F1>F2 DP1>P2 F1=F2

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          A.從上到下
          B.從下到上
          (2)他們按照圖甲組裝實(shí)驗(yàn)器材后,還需補(bǔ)充一個(gè)測量儀器是:
          (3)在撤掉酒精燈后,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水溫能保持一段時(shí)間不變.那么,這段時(shí)間內(nèi)燒杯底部的溫度(選填“高于”、“等于”或“低于”)杯內(nèi)水的溫度.
          (4)在分析數(shù)據(jù)時(shí),出現(xiàn)了圖乙的A、B兩種圖象,請分析水開始沸騰的時(shí)刻不同的原因可能是:

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          (1)如圖所示,讓小車從斜面滑下后沿水平面運(yùn)動,是為了使小車在水平面運(yùn)動時(shí),豎直方向上受到的 力和 力相平衡,相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力.

          (2)每次都讓小車從同一斜面的 位置由靜止開始滑下,是為了使小車在滑到底端時(shí)具有相同的速度.

          (3)減小圖中水平面的粗糙程度,比較小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越 ,小車運(yùn)動的越

          (4)進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對光滑,則小車會在水平面上做 運(yùn)動.

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