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        1. 【題目】有一重為64N的正方體物體放在水平地面上,它的邊長(zhǎng)為20cm.(g取10N/kg)求:
          (1)該物體的密度是多少?
          (2)物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多大?
          (3)如把該物體放入足夠多的水中,靜止后受到的浮力為多大?

          【答案】
          (1)解:物體的體積:

          V=L3=(0.2m)3=0.008m3

          該物體的密度:

          ρ= =0.8×103kg/m3;

          答:該物體的密度為0.8×103kg/m3;


          (2)解:對(duì)地面壓強(qiáng)的受力面積:

          S=L2=(0.2m)2=0.04m2,

          物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng):

          p= =1600Pa;

          答:物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為1600Pa;


          (3)解:∵物體的密度小于液體的密度,

          ∴把該物體放入足夠多的水中,靜止后物體漂浮,

          則F=G=64N.

          答:如把該物體放入足夠多的水中,靜止后受到的浮力為64N.


          【解析】(1)根據(jù)正方體物體的邊長(zhǎng)可求它的體積和受力面積,根據(jù)密度公式和G=mg求出物體的密度;
          (2)靜止在水平面上物體的壓力和重力相等,利用壓強(qiáng)公式求出物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng);
          (3)物體的密度小于水的密度,把物體放入足夠多的水中,靜止后受到的浮力和自身的重力相等.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在“探究二力平衡的條件”活動(dòng)中.
          (1)如果物體只受到兩個(gè)力的作用,且處于狀態(tài),說(shuō)明這兩個(gè)力是相互平衡的.由此,小明提出,能否利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究二力平衡的條件?
          (2)小華認(rèn)為,若采用小明的方案,必須測(cè)出物體所受的的大小來(lái)進(jìn)行比較.研究發(fā)現(xiàn),在小明的方案中,只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測(cè)出的大小,在未知二力平衡條件的前提下,另一個(gè)力無(wú)法直接測(cè)量,所以這一方案無(wú)法實(shí)施下去.
          (3)為此,兩位同學(xué)不斷改進(jìn)并先后設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,如圖乙所示,請(qǐng)你判斷出他們改進(jìn)的先后順序:(用字母表示),這樣的改進(jìn)是為了減小對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.
          (4)如圖丙,是最終確認(rèn)的實(shí)驗(yàn)方案.此方案中,由于 , 故卡片的重力可忽略不計(jì).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中,由光的直線(xiàn)傳播形成的是( )
          A. 水中塔
          B. 水面“折”枝
          C. 鏡中花
          D. 手影

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明利用玻璃瓶里裝一些紅色的水,取一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管,讓玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中,并從管子上端吹入少量氣體,這樣就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的多功能物理實(shí)驗(yàn)演示器.當(dāng)把此裝置從山腳帶到山頂時(shí),發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面升高,這說(shuō)明大氣壓隨高度的增加而;將瓶?jī)?nèi)灌滿(mǎn)水,塞緊塞子,用力擠壓瓶子,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升,這說(shuō)明

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在“探究影響浮力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,一組同學(xué)提出了4種猜想. 小華:浮力大小與液體密度有關(guān);
          小紅:浮力大小與物體浸入液體的體積有關(guān);
          冬冬:浮力大小與物體所受的重力有關(guān);
          玲玲:浮力大小與物體的形狀有關(guān).
          他們找來(lái)了體積相同的A、B兩塊實(shí)心金屬塊、彈簧測(cè)力計(jì)、一杯水、一杯鹽水、細(xì)繩等儀器.按照?qǐng)D中所示規(guī)范地完成了實(shí)驗(yàn),記錄了如表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

          次數(shù)

          金屬塊

          物體重力/N

          液體密度 g/cm3

          物體浸在液體中的體積/cm3

          測(cè)力計(jì)的 示數(shù)/N

          1

          A

          5

          1.0

          20

          4.8

          2

          A

          5

          1.0

          60

          4.4

          3

          A

          5

          1.0

          100

          4.0

          4

          A

          5

          1.2

          100

          5

          B

          3

          1.2

          100

          1.8

          觀察表中數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:

          (1)根據(jù)表格中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知A物體浸在液體中的體積為60cm3時(shí),物體A所受浮力大小為N;表格中標(biāo)有“△”的位置的數(shù)據(jù)應(yīng)該是;
          (2)通過(guò)分析比較第次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),能夠說(shuō)明小華同學(xué)的猜想是正確的;分析比較第次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),能夠說(shuō)明小紅同學(xué)的猜想是正確的;
          (3)為了驗(yàn)證冬冬同學(xué)的猜想,他們選擇了第次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他們發(fā)現(xiàn)浮力大小與物體所受的重力(選填“無(wú)關(guān)”或“有關(guān)”);
          (4)要驗(yàn)證玲玲的猜想,同學(xué)們又找來(lái)了一塊橡皮泥,他們把橡皮泥捏成不同形狀,先后放入水中,發(fā)現(xiàn)有的漂浮在水面上,有的下沉.他們由此得出結(jié)論:浮力的大小與物體的形狀有關(guān).請(qǐng)指出他們實(shí)驗(yàn)方法的錯(cuò)誤之處:

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】按照題目要求作圖.
          (1)在圖1中根據(jù)給出的入射光線(xiàn)AO畫(huà)出反射光線(xiàn)OB,并標(biāo)出反射角的大。

          (2)在圖2中畫(huà)出力F1的力臂和力臂L2對(duì)應(yīng)的力F2

          (3)在圖3中,標(biāo)出小磁針的N極及磁感線(xiàn)的方向.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】測(cè)量小燈泡功率的實(shí)驗(yàn),所用小燈泡的額定電壓為2.5V.

          (1)實(shí)驗(yàn)中所用電壓表在未接入電路時(shí)表盤(pán)如圖甲所示,在使用它測(cè)量前應(yīng)進(jìn)行的操作是
          (2)鏈接的電路如圖乙所示,其中有一根導(dǎo)線(xiàn)連接不規(guī)范,導(dǎo)致開(kāi)關(guān)沒(méi)有閉合時(shí)表就有讀數(shù).請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線(xiàn)上打“×”,并用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將其改正
          (3)改正電路后閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如圖丙所示則小燈泡的額定功率為W.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,A、B、C為三個(gè)通電導(dǎo)體的I﹣U圖象,由圖可知,電阻最小的導(dǎo)體是(選填“A”、“B”、“C”);若在導(dǎo)體B兩端加上8V電壓時(shí),通過(guò)導(dǎo)體B的電流是

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】按照題目要求作圖:

          (1)如圖甲所示,將一個(gè)小球放在豎直放置的彈簧上,用手向下壓小球,松手后,小球在彈簧彈力作用下向上加速運(yùn)動(dòng),不考慮空氣阻力,請(qǐng)畫(huà)出此時(shí)小球的受力示意圖.
          (2)在圖乙所示電路的○里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào),使兩燈L1、L2并聯(lián).
          (3)自行車(chē)的尾部安裝一種塑料制成的反光鏡,夜間騎車(chē)時(shí),在車(chē)燈照射下,能把光線(xiàn)按原來(lái)方向返回.反光鏡結(jié)構(gòu)如圖丙所示,兩平面鏡相互垂直,當(dāng)一條光線(xiàn)AB入射到其中一平面鏡,作出所有反射光線(xiàn)的光路圖.

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