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        1. 【題目】物態(tài)變化是自然界中常見的熱現(xiàn)象,如:①早春,河中的冰逐漸消融②盛夏,剝開包裝紙后冰棒會冒“白氣”③深秋,清晨的霧在太陽出來后散去④冬天,早晨草地上鋪上一層白霜.其中是由于液化形成的是(選填序號)

          【答案】②
          【解析】解:①河中的冰消融是固態(tài)冰變液態(tài)水,是熔化現(xiàn)象;②冰棒冒的“白氣”是冰棒周圍的氣態(tài)的水蒸氣遇冷變成的液態(tài)小水珠,是液化現(xiàn)象;③霧散去是液態(tài)的水變氣態(tài)的水蒸氣,是汽化現(xiàn)象;④霜是固態(tài)小冰晶,是空氣中的水蒸氣凝華形成的.所以答案是:②.
          【考點精析】解答此題的關鍵在于理解液化及液化現(xiàn)象的相關知識,掌握液化:物質(zhì)由氣態(tài)變成固態(tài)的過程.所有氣體溫度降到足夠低時都可以液化.氣體液化放出熱量.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列關于熱量、內(nèi)能的說法中正確的是(
          A.0℃的冰水沒有內(nèi)能
          B.物體的機械能增加,其內(nèi)能也一定增加
          C.0℃的冰熔化成0℃的水,由于溫度不變,所以它的內(nèi)能不變
          D.熱量是物體內(nèi)能改變多少的量度

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列光現(xiàn)象與其成因?qū)_的是( )
          A.水中倒影——光的折射
          B.形影不離——光的直線傳播
          C.雨后彩虹——光的反射
          D.海市蜃樓——光的色散

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在秋季運動會的跳遠比賽中,兩位同學用皮卷尺測量比賽成績,若在測量時將皮卷尺拉得太緊,則測量值會( )
          A.變大
          B.變小
          C.不變
          D.都有可能

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在方框中畫出電路圖并連接電路.
          要求:①用滑動變阻器控制燈L的亮度;
          ②當滑片向右移動時,燈L變暗;
          ③電流表、電壓表分別測電燈的電流和電壓.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】串聯(lián)電路與并聯(lián)電路的主要區(qū)別是什么?

          答:串聯(lián)電路電流有_____(選填)條路徑,并聯(lián)電路至少有_____(選填)條;串聯(lián)電路中各用電器工作互相_____(選填影響不影響),并聯(lián)電路中,一個用電器斷路或損壞時,其他用電器_____(選填仍能不能)正常工作.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】有兩支溫度計,甲的玻璃泡用沾有酒精的棉花包上,乙什么也不包,然后用扇子不停地向兩支溫度計扇風,會看到( 。

          A. 兩支溫度計的示數(shù)都升高

          B. 兩支溫度計的示數(shù)都不變

          C. 兩支溫度計的示數(shù)都降低

          D. 甲的示數(shù)降低,乙的示數(shù)不變

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】冬天,夜晚氣溫如迅速降到0℃ 以下,窗戶的玻璃上會形成一層冰花,這是水蒸氣而成的(均填物態(tài)變化名稱),這層冰花在家里窗戶玻璃的 (填“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】實驗室有如下器材:天平(含砝碼)、量筒、燒杯(2個)、彈簧測力計、金屬塊、細線(質(zhì)量和體積不計)、足量的水(密度已知)、足量的未知液體(密度小于金屬塊的密度).
          (1)一組選用上述一些器材測量金屬塊的密度,步驟是: ①在量筒中倒入20mL水;
          ②把金屬塊浸沒在量筒的水中,如圖1所示,由此可知金屬塊的體積為cm3;
          ③把天平放在水平桌面上,如圖2甲所示,接下來的操作是:
          a、將游碼撥到零刻度線處;
          b、向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡;
          c、取出量筒中的金屬塊直接放在左盤,向右盤加減砝碼并移動游碼使天平重新平衡,如圖2乙所示.
          計算金屬塊的密度是kg/m3 . 該實驗所測密度比金屬塊實際的密度(選填“偏大”或“偏小”).
          (2)二組選用上述一些器材,設計了一種測量未知液體密度的實驗方案. 選用器材:彈簧測力計、金屬塊、細線、水、足量的未知液體、燒杯(2個)
          主要實驗步驟:
          ①用彈簧測力計測出金屬塊在空氣中的重力G;
          ②用彈簧測力計懸掛金屬塊浸沒在未知液體中(未接觸燒杯底),其示數(shù)為F1;
          ③用彈簧測力計懸掛金屬塊浸沒在水中(未接觸燒杯底),其示數(shù)為F2;
          ④未知液體密度的表達式:ρ= . (用字母表示,已知水的密度為ρ

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